小池泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小池泉眼無聲惜細流，1過松源晨炊漆公店

楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。政入萬山圍子里，一山放過一山攔。

2作者簡介楊萬里（1127-1206），字廷秀，自號誠齋野客，吉水南溪人。歷任太常丞兼禮部右侍郎、廣東提點刑獄，吏部左司郎兼太子侍讀，官至寶謨閣學士。南宋杰出的詩人，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為“南宋四大家”。楊萬里一生愛國，但始終不得重用。晚年受宰相韓侂胄打壓，憂憤而死，享年80歲，賜謚號文節(jié)，追贈光祿大夫。楊萬里在詩歌創(chuàng)作上自成一家，形成了獨具特色的詩風。他創(chuàng)造了新奇幽默的“誠齋體”，在中國詩歌史上獨樹一幟。有《楊文節(jié)詩集》、《楊文節(jié)易傳》、《楊文節(jié)文集》等著作傳世。作者簡介楊萬里（1127-1206），字廷秀3寫作背景這首詩作于詩人在建康江東轉運副使任上外出紀行的時候。詩人一生力主抗戰(zhàn)，反對屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，更被外放做官。作者途經松原時，見群山環(huán)繞感慨不已，于是寫下了這首詩。寫作背景這首詩作于詩人在建康江東轉運副使任上4古詩譯文不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場。當你進入到崇山峻嶺的圈子里以后，你剛攀過一座山，另一座山馬上將你阻攔。古詩譯文5

把握這首詩的主題時，首先應將文體定位——哲理詩，然后就能較快地知道，此詩詩人是借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，來表現(xiàn)這個深刻哲理的。明寫登山的感受，實為談人生哲理。整體感知把握這首詩的主題時，首先應將文體定位——哲理6詩詞解析莫言下嶺便無難，

第一句當頭喝起，“莫言下嶺便無難”，這是一個富于包孕的詩句，它包含了下嶺前艱難攀登的整個上山過程，以及對所經歷困難的種種感受。正因為上山艱難，人們便往往把下山看得容易和輕松。開頭一句，正像是對這種普遍心理所發(fā)的棒喝。“莫言”二字，像是自誡，又像是提醒別人，耐人尋味。詩詞解析莫言下嶺便無難，第一句當頭喝起，“莫言下嶺便7賺得行人錯喜歡。

第二句補足首句，“賺得行人空喜歡”，“賺”字富于幽默風趣。行人心目中下嶺的容易，與它實際上的艱難形成鮮明對比，因此說“賺”——行人是被自己對下嶺的主觀想象騙了。詩人在這里點出而不說破，給讀者留下懸念，使下兩句的出現(xiàn)更引人注目。詩詞解析賺得行人錯喜歡。第二句補足首句，“賺得行人空喜歡”8詩詞解析政入萬山圈子里，一山放過一山攔。

三四兩句承接“錯喜歡”，對第二句留下的懸念進行解釋。本來，上山過程中要攀登多少道山嶺，下山過程中也會相應遇到多少道山嶺。山本無知，“一山放過一山攔”的形容卻把山變成了有生命有靈性的東西。它仿佛給行人布置了一個迷魂陣，設置了層層疊疊的圈套。而行人的種種心情——意外、驚詫、厭煩，直至恍然大悟，也都在這一“攔”一“放”的重復中體現(xiàn)出來了?！胺拧薄ⅰ皵r”等詞語的運用，賦予“萬山”人的思想、人的性格，使萬山活了起來。詩詞解析政入萬山圈子里，三四兩句承接“錯喜歡”，對第9思考題：1.通過環(huán)境的描寫表現(xiàn)了人的心情與自然景色和諧相融的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。2.哪個字突出表現(xiàn)了“行人”被“賺得”后的失落神態(tài)？“錯”3.試分析“正如萬山圈子里，一山放過一山攔?！币痪渲小皵r”字的妙處?！皵r”字把山擬人化，形象地寫出了山的動態(tài)感。用形象的比喻，把山比作生活中的困難。思考題：1.通過環(huán)境的描寫表現(xiàn)了人的心情與自然景色和諧相融的10

這首古詩表達了怎樣的人生哲理？表達了人們無論做什么事，都要對前進道路上的困難作好充分的估計，不要被一時一事的成功所陶醉。在取得一定成績時，萬萬不可自得自滿，而應不斷進取。

正入萬山圈子里，一山放過一山攔。名句：這首古詩表達了怎樣的人生哲理？表達了人們無論做什么事11詩歌主旨：詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫