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四級翻譯講解

四級翻譯講解

11.簡介

在四級新題型考試中,翻譯題所占分值為5%。由5個句子組成,要求考生將句子的一部分由中文翻譯成英文。它考查的內(nèi)容主要包括兩部分,一是意群的表達,二是句法。

1.簡介在四級新題型考試中,翻譯題所占22.解題技巧1)首先,確定關(guān)鍵詞(一般由兩個詞或詞組組成),尋找可能的英文相應(yīng)表達;2)然后,利用相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu)或功能連接方式(connectives)將兩個英文詞或詞組連接起來;3)最后,結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置與功能,根據(jù)句法結(jié)構(gòu)理順語言。2.解題技巧33.分析考題

翻譯考題的考點通常是:語法,詞匯和固定搭配。有時一個考題中同時出現(xiàn)多個考點,但是為了分析之便,我們根據(jù)考題的側(cè)重點把考題分類成以下三大考點:一、語法結(jié)構(gòu)(grammar)、二、重點單詞(keywords)、三、固定搭配(setstructures)。3.分析考題翻譯考題的考點通常是:語法,詞匯和固44.解題步驟第一步:首先快速瀏覽句子,先看英語不看漢語,從而判斷劃線處所填句子的形式、時態(tài)。

所謂形式包括:1詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動名詞、句子等)2.虛擬3.被動所謂時態(tài)是指,根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語句子判斷所填英語句子的時態(tài)。

第二步:看括號里面的漢語句子,以核心謂語動詞為切入點,找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補。

4.解題步驟第一步:首先快速瀏覽句子,先看英語不看漢語,從而5第三步:先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補,切塊對應(yīng)翻譯,重新組合。動詞注意時態(tài),名詞注意單復(fù)數(shù)。第四步:通讀句子,檢查錯誤。看看句子是否通順,你的翻譯跟原來的英文是否協(xié)調(diào)一致。

第三步:先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補,切塊對應(yīng)翻譯,重新組合。6一.語法結(jié)構(gòu)(grammar):動名詞、虛擬語氣、倒裝、狀語從句(最??迹?、定語從句。

1.動名詞(gerund):

87.Havingspentsometimeinthecity,hehadnotroublefinding

thewaytothehistorymuseum.(找到去歷史博物館的路)(2006.6)2.虛擬語氣(subjunctivemood):

89.Thevictimmighthavesurvived(本來會有機會活下來)ifhehadbeentakentohospitalintime.(2006.12)一.語法結(jié)構(gòu)(grammar):動名詞、虛擬語氣、倒裝、狀73.倒裝(inversion):

Notonlydidheoverchargeme(他向我收費過高),buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.

考點:Notonly引起的部分倒裝(助動詞提前)4.狀語從句(adverbialclauses):

1)目的狀語(adverbialclausesofpurpose):

88.Inorderto

makemoneytosupportmyschooling,Motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.(2006.6)3.倒裝(inversion):

Notonlyd82)讓步狀語(adverbialclausesofconcession):

91.Thoughaskilledworker,hewasfiredbythecompany(他被公司解雇了)lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.(2006.6)3)時間狀語(adverbialclausesoftime):

90.Somepsychologistsclaimthatpeoplemayfeellonelywhenthey’reawayfromhome.(出門在外時可能會感到孤獨)(2006.12)2)讓步狀語(adverbialclausesof94)條件狀語(adverbialclausesofcondition):

91.Pleasecomehereattentomorrowmorningifit’sconvenientforyou.(如果你方便的話)(2007.6.)

5)比較狀語(結(jié)構(gòu))(adverbialclausesofcomparisonorcomparativeconstructions):

88.SincemychildhoodIhavefoundthattome,nothingismoreinterestingthanreading.(沒有什么比讀書對我更有吸引力)(2006.12)

90.Themoreyouexplain,themoreconfusedIam(我愈糊涂)(2006.6)

4)條件狀語(adverbialclausesof105.定語從句(attributiveclauses):

88.ThepreventionandtreatmentofAIDSisthefield(where)wecancooperate.(我們可以合作的領(lǐng)域)(2007.6)

英語四級翻譯講解課件11

語法結(jié)構(gòu)

(grammar)實例分析

1253.Mrs.Smithwas(對任何事情都太挑剔)thatnoservantcouldpleaseher.

第一步:由后面的that結(jié)果狀語從句可以推出,劃線處形容詞前應(yīng)加副詞so,即“so…that”結(jié)構(gòu)。

第二步:分析“對任何事情都太挑剔”

核心部分是“對…挑剔”,“任何事情”作挑剔的賓語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“對…挑剔”=beparticularabout,“任何事情”=everything

(2).重新組合:soparticularabouteverything[考點]:語法:so…that固定搭配:beparticular/fussyabout(對…挑剔)53.Mrs.Smithwas(對任何事情都太挑剔)t1354.Scienceandtechnology(促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步).

第一步:本句主語為復(fù)數(shù),所以劃線部分的謂語動詞也應(yīng)與之保持一致,即用復(fù)數(shù)。時態(tài)用現(xiàn)在完成時。第二步:分析“促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進步”

核心謂語動詞是“促進了”,“進步”作促進的賓語,“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”是定語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“促進”=contributeto,“進步”=improvement,“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的”=agriculturalproduction

(2).重新組合:havecontributedtotheimprovementofagriculturalproduction

[考點]:語法:主謂一致;現(xiàn)在完成時固定搭配:contributeto(促進,貢獻)54.Scienceandtechnology(促進了1456.(不管結(jié)果怎么樣),Iwillbeonyourside.

第一步:后面是主句,劃線處應(yīng)該是讓步狀語從句,時態(tài)是一般現(xiàn)在時。

第二步:分析“不管結(jié)果怎么樣”

核心部分是“不管”,“結(jié)果怎么樣”是不管引導(dǎo)的讓步狀語從句。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“不管”=nomatterwhat,“結(jié)果怎么樣”=whattheconsequenceis

(2).重新組合:Whatever/Nomatterwhattheconsequenceis

56.(不管結(jié)果怎么樣),Iwillbeonyo15

[考點]:語法:nomatter+疑問詞(what,when,who,why,how)或者疑問詞+ever引導(dǎo)讓步狀語從句例如:______________________________________(不管任務(wù)多么艱巨),weshouldtryoutbestandnotgiveupeasily.NOmatterhowdifficultthetaskis

NOmatterhowdifficultthet1657.Atnotimeandundernocircumstances(把個人利益放在第一位).

第一步:由句首表示否定意義的短語可以推出,劃線處應(yīng)該倒裝。

第二步:分析“把個人利益放在第一位”

核心謂語動詞是“把…放在第一位”,“個人利益”是放的賓語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“把…放在第一位”=place…first,“個人利益”=personalinterest

(注意:本句是否定短語前置表示強調(diào),所以后面要加主語和情態(tài)動詞should,并且倒裝。)(2).重新組合:shouldamanplacehispersonalinterestfirst

///shouldone’spersonalinterestbeplacedfirst

57.Atnotimeandundernocir17

[考點]:語法:表示否定意義的詞或詞組位于句首,全句需部分倒裝。這類詞,詞組還有:never,seldom,nor,little,hardly,scarely,nosooner,bynomeans,onnoaccount,innocase,onnocondition等。例如:Onnocondition_______________________________(背叛自己的祖國).shouldonebetrayhisowncountry

shouldonebetrayhisowncou1859.Itwasvitalthat(我們月底完成工程).

第一步:由主語從句itwasvitalthat可以推斷出,從句應(yīng)用虛擬語氣,形式是should+動詞原形,should通常省略。

第二步:分析“我們月底完成工程”

核心謂語動詞短語是“完成工程”,“月底”是時間狀語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“完成工程”=finishtheproject,“月底”=bytheendofthismonth

(2).重新組合:wefinishtheprojectbytheendofthismonth

[考點]:語法:虛擬語氣59.Itwasvitalthat(我們月底完成工程19

[語法講解]:“虛擬語氣”

考生應(yīng)該注意以下幾種常考虛擬語氣的形式:

第一種:由“if”引導(dǎo)的虛擬句子

(1).與現(xiàn)在的事實相反:[If---+were/did---,---+woulddo---]

IfIwereyou,Iwouldmarryhim.

如果我是你,就會嫁給他。

(2).與過去的事實相反:[If---+haddone---,---+wouldhavedone---]

Ifyouhadworkedhard,youwouldhavepassedtheexam.

如果你用功學(xué)習(xí),就會通過考試了。

(3).與將來的事實可能相反:[If---+shoulddo---,---+woulddo---]

Ifitshouldraintomorrow,whatwouldyoudo?

如果明天下雨,你怎么辦?[語法講解]:“虛擬語氣”

考生應(yīng)該注意以下幾種常20第二種:用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中

從句謂語形式為:“---(should)+dosth”(should常省去)。

類似用法的動詞有:

insist(堅持),suggest(建議),order(命令),propose(建議),demand(要求),command(命令),advise(建議),desire(要求、請求),request(請求),require(需要、要求),ask(要求),prefer(寧愿),recommend(推薦),arrange(安排),advocate(擁護、提倡),maintain(堅決主張)等后面的賓語從句中。

第二種:用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中

21第三種:用在“It+be+adj.+that---”結(jié)構(gòu)that引導(dǎo)的主語從句中

從句謂語形式為:“---(should)+dosth”(should常省去)。這類形容詞有:important,necessary,natural,essential,strange,absurd,amazing,annoying,desirable,surprising,vital,advisable,anxious,compulsory,crucial,imperative,eager,fitting,possible,impossible,improper,obligatory,probable,preferable,strange,urgent等,以及insisted,suggested,ordered,requested,arranged,recommended等

第三種:用在“It+be+adj.+that-22第四種:用在Itistimethat---結(jié)構(gòu)中,表示“該干某事了”,含建議的意思。

從句謂語形式為:動詞過去式。例如:

Itistime(that)wewenttobed.咱們該睡覺了。

注意:time前可加about(表示“大約”)或high(表示“強調(diào)”)等。

第四種:用在Itistimethat---結(jié)構(gòu)中,23第五種:用在虛擬語氣中的(與過去情況相反):1.shouldhavedone表示“過去本應(yīng)該做某事卻未做。”

shouldn'thavedone表示“過去本不該做某事卻做了?!?.oughttohavedone表示“過去本應(yīng)該做某事卻未做。”

oughtn'ttohavedone表示“過去本不該做某事卻做了?!?.needhavedone表示“過去本有必要做某事卻未做?!?/p>

needn'thavedone表示“過去本沒必要做某事卻做了?!钡谖宸N:244.could(不能用can)havedone表示“過去本能夠做某事卻未做?!弊⒁猓浩浞穸ㄐ问絚ouldn‘thavedone沒有虛擬語氣的用法,couldn’thavedone只能表推測,相當(dāng)于can‘thavedone,意為:“過去不可能做了某事。”couldhavedone的否定形式應(yīng)用wouldn’thavedone。5.might(不能用may)havedone表示“過去本可以做某事卻未做。”注意:其否定形式mightnothavedone沒有虛擬語氣的用法,mightnothavedone只能表推測,相當(dāng)于maynothavedone,意為:“過去可能沒有做某事?!眒ighthavedone的否定形式應(yīng)用wouldn'thavedone。注意:mighthavedone還表示推測

4.could(不能用can)havedone表25二、用在推測中的(對過去的推測):1.musthavedone表示對過去某事的肯定猜測,譯為:過去肯定做了某事。不存在mustn'thavedone的形式。其否定或疑問形式須用can(could)來表示.2.may/mighthavedone表示“過去可能做了某事”。may比might表示的可能性在說話人看來稍大些。may/mightnothavedone表示“過去可能沒有做某事二、用在推測中的(對過去的推測):263.can/couldhavedone表推測一般用在否定句和疑問句中,表示不相信或懷疑的態(tài)度。can't/couldn'thavedone表示對過去事情的否定推測,“不可能做過某事”。3.can/couldhavedone表推測一般用在27MoreExercise(語法)虛擬語氣1.Whydidn’tyoutellmeyoucouldlendmethemoney?I__________________________________(本來不必從銀行借錢的)2.BythetimeyougettoNewYork,I__________________(已經(jīng)動身去)London。3.It’stime______________________________________________(采取措施)aboutthetrafficproblemdowntown.4.Itisessentialthat________________________________________(把程序輸進計算機)。needn’thaveborroweditformthebankshallhaveleftforsomethingwasdone/somemeasuresweretakentheprogrambeloadedintocomputer.MoreExercise(語法)needn’thave28將來完成時將來完成時用來表示在將來某一時間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動作。經(jīng)常與before+將來時間或by+將來時間連用,也可與before或bythetime或bytheendof短語引導(dǎo)的現(xiàn)在時的從句連用。構(gòu)成:shall+have+過去分詞用于第一人稱,will+have+過去分詞可用于所有人稱。將來完成時將來完成時用來表示在將來某一時間以前已經(jīng)完成或一直29舉例Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.Weshallhavelearned12unitsbytheendofthisterm.BythetimeyougethomeIwillhavecleanedthehousefromtoptobottom.舉例Theywillhavebeenmarried30MoreExercise(語法)虛擬語氣5.Heinsistedthattheseats__________________(事先預(yù)定).6.Ifwehadn’tmadeadequatepreparations,______________________________________________(會議是不會開得這么成功的).7.______________________________(正是由于她太沒有經(jīng)驗)thatshedoesnotknowhowtodealwiththesituation.(強調(diào)句型)8.Theroomisinaterriblemess;it___________________(肯定沒打掃過)。(情態(tài)動詞)bebookedinadvancedtheconferencewouldn’thavebeensosuccessfulItisbecausesheistooinexperiencedcan’thavebeencleanedMoreExercise(語法)bebookedin31MoreExercise(語法)倒裝9.Undernocircumstance___________________________(允許游客在草地上行走).10.__________________________(他們幾乎連一片面包也不浪費)theywaste.11.Fourthousanddollars______________________(她付不起).主謂一致canvisitorsbeallowedtowalkonthegrassHardlyasliceofbreaddidismorethanshecanaffordMoreExercise(語法)canvisitors32MoreExercise(語法)12.Hissalaryis____________________________.(是我的兩倍)倍數(shù)13._____________________,(他雖有耐性)hewasunwillingtowaitthreehours.狀語從句14.Soundisatool____________________(人們通過它互相交流).定語從句15.__________________(樣樣精通),istoknownothing.不定式twotimes/twiceasmuchasminePatientashewasbymeansofwhichpeoplecommunicatewitheachotherToknoweverythingMoreExercise(語法)twotimes/twi33As

引導(dǎo)讓步狀語從句倒裝的用

一、名詞+as/though+主語+系動詞Childasheis,heknowstohelpother.Strongmanasheis,GeneralBothahasbeenseverelyputtothetestduringthepastfewweeks二、形容詞+as/though+主語+系動詞Beautifulthoughthenecklacewas,wethoughtitwasover-priced.As

引導(dǎo)讓步狀語從句倒裝的用

一、名詞+as/34三、副詞+as/though+主語+動詞Hardthoughtheytried,theycouldn’tmakeherchangehermind.補充說明這類倒裝倒裝的讓步狀語從句可用as,倒裝though來引導(dǎo),不能用although來引導(dǎo);但是,未倒裝的讓步狀語從句卻可用though,although來引導(dǎo),而不能用as來引導(dǎo)。也就是說,although引導(dǎo)讓步狀語從句時不能倒裝,從句時不能倒裝,as引導(dǎo)讓步狀語從句時必須倒裝,though引導(dǎo)讓步狀語從句時而可以倒裝也可以不倒裝。三、副詞+as/though+主語+動詞35二.重點單詞(keywords):

89.Theprofessorrequiredthatwe(should)handintheresearchreport(我們交研究報告)byWednesday.(2006.6)

87.Specialistsininterculturalstudiessaythatitisnoteasytoadapt

oneselftolifeindifferentcultures.(2006.12)

87.Thefindingofthisstudyfailedtotakethequalityofhuman’ssleepintoconsideration.(將人們的睡眠質(zhì)量考慮在內(nèi))(2007.6)

二.重點單詞(keywords):89.Thep36注:詞匯是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ),一定要重視詞匯的積累!英語四級翻譯講解課件37

重點單詞

(keywords)實例分析

3851.Becauseoftheleginjury,theathlete(決定退出比賽).

第一步:由分句主語theathlete…可以推出,劃線處應(yīng)該填寫謂語動詞和賓語使得分句完整。

第二步:分析“決定退出比賽”

核心謂語動詞是“決定”,“退出比賽”作決定的賓語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“決定”=decidetodosth,“退出”=quit

(2).重新組合:decidedtoquitthematch.

[正確答案]:decidedtoquit/giveupthematch

[考點]:重點單詞:退出,quit或giveup

51.Becauseoftheleginjury,3952.Tomakedonationsorformoreinformation,please(按以下地址和我們聯(lián)系).

第一步:分析句子可知前面兩個并列的介詞短語是目的狀語,主干是由please引導(dǎo)的祈使句,所以要接動詞原形。第二步:分析“按以下地址和我們聯(lián)系”

核心謂語動詞是“聯(lián)系”,“我們”是聯(lián)系的賓語,“按以下地址”是狀語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“聯(lián)系”=contactsb.,“按以下地址”=atthefollowingaddress

(2).重新組合:contactusatthefollowingaddress

[考點]:重點單詞:聯(lián)系,contactsb.52.Tomakedonationsorformo40MoreExercise(單詞)1.Buyingclothes______________________________(是件很耗時的工作),becausethoseclothesthatapersonlikesarerarelytheonesthatfithimorher.2.WhenIwasveryyoung,Iwasterriblefrightenedofschool,butIsoon_______________________(克服了這種心理)。3.ThesportsmeetingoriginallyduetobeheldlastFriday_______________________________________________(最終因天氣不好而取消了)。isoftenaverytime-consumingjobovercameit/gotoveritwasfinallycalledoff/cancelledbecauseofthebadweatherMoreExercise(單詞)isoftenave41MoreExercise(單詞)4.I___________________________________(將在做實驗)fromthreetofivethisafternoon.5.Ifthiscan’tbesettledreasonably,itmaybenecessaryto___________________(訴諸武力)。6.Markoften__________________________(試圖逃脫罰款)wheneverhebreakstrafficregulations.willbedoing/conductingtheexperimentresorttoforceattemptstoescapebeingfinedMoreExercise(單詞)willbedoing42三.固定搭配(setstructures):

91.Thenation’spopulationcontinuestoriseatarateof12millionperyear.(以每年1200萬人的速度).(2006.12)92.Pleasecomehereattentomorrowmorningatyourconvenience.(如果你方便的話)(2007.6)

三.固定搭配(setstructures):91.43

固定搭配(setstructures)實例分析

4455.Consideringyoursalary,you(應(yīng)該每周至少存20美元).

第一步:由主語you可知,劃線部分應(yīng)該把句子補充完整。第二步:分析“應(yīng)該每周至少存20美元”

核心謂語動詞是“存”,“至少20美元”是存的賓語,“每周”是狀語第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“存”=setaside,“至少20美元”=atleast20dollars,每周=aweek(2).重新組合:shouldput/setasideatleast20dollarsaweek

[考點]:固定搭配:setaside/putaside(儲存,留出)

55.Consideringyoursalary,yo4558.Itisnogood(把今天的工作留到明天).

第一步:由英語部分可知本句是考察Itisnogood+動名詞的結(jié)構(gòu)。第二步:分析“把今天的工作留到明天”

核心謂語動詞是“把…留到”,“今天的工作”是留到的賓語,“到明天”是補語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“把…留到”=leave…,“今天的工作”=today’swork,“到明天”=untiltomorrow

(2).重新組合:leavingtoday’sworkuntiltomorrow

[考點]:固定搭配:句型Itisnogood/use+動名詞的結(jié)構(gòu)。類似的還有:Itisfun/senseless/useless/awasteoftime等。58.Itisnogood(把今天的工作留到明天)4660.Companiesarestrugglingto(尋求供需平衡),butitisnoeasytask.

第一步:由bestruggleto可知后面動詞應(yīng)該是動詞原形。第二步:分析“尋求供需平衡”

核心謂語動詞是“尋求”,“平衡”作尋求的賓語,“供需”是平衡的定語。第三步:

(1).切塊對應(yīng)翻譯:“尋求平衡”=findthebalancebetween,“供需”=supplyanddemand

(2).重新組合:findthebalancebetweensupplyanddemand

[考點]:固定搭配:thebalancebetween(…之間的平衡)supplyanddemand(供需)60.Companiesarestrugglingto47MoreExercise(固定搭配)1.There’samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans__________________(想找麻煩)2.Pleasedon’tstandinthekitchen,you’re_______________(擋路了).3.Theoldman_______________(謀生)bylookingafteraparkinglot.4.Itmaybenecessarytostop________________(每隔…時間)inthelearningprocessandgobacktothedifficultpointsinthelessons.5.Childrenareverykindandhonest______________(天生).tomaketroubleinthewaymadehislivingatintervalsbynatureMoreExercise(固定搭配)tomaketro48注意

實在翻不出來,就不要硬拼,教大家一種“反譯”的小技巧,非常管用。1.There’sstillwaterintherivers.河還沒有干。

2.Studentsarestillarriving.學(xué)生們還沒有到齊。

3.他每次都贏:Heneverloses.

注意實在翻不出來,就不要硬拼,教大家一種“反譯”的小技巧494.我天天想你:There’sneverbeenadaywhenIdidn’tmissyou.5.我一夜沒合眼:Ilayawakeallnight.

比較:Ididn’tclosemyeyesallnight.

4.我天天想你:505.真題詳解:2006.12

5.真題詳解:2006.12

511.Specialistsininterculturalstudiessaythatitisnoteasyto(適應(yīng)不同文化中的生活).[06.12]第一步:由itisnoteasyto可以推出,劃線處應(yīng)該接動詞原形。

第二步:分析“適應(yīng)不同文化的生活”

核心謂語動詞是“適應(yīng)”,“不同文化的”作定語,“生活”作賓語第三步:(1).切塊對應(yīng)翻譯:“適應(yīng)”=adaptto;adaptoneselfto;“生活”=life;“不同文化的”=differentcultures

(2).重新組合:adaptoneselftothelifeindifferentcultures

[考察知識點]:[詞組固定搭配]adaptoneselftosth/doingsth“適應(yīng)---”

1.Specialistsinintercultural522.SincemychildhoodIhavefoundthat(沒有什么比讀書對我更有吸引力).

第一步:由SincemychildhoodIhavefoundthat可以推出,劃線處應(yīng)該填寫一個句子。

第二步:分析“沒有什么比讀書對我更有吸引力”

核心謂語動詞是“比---更有吸引力”,“沒有什么”作主語,“讀書”作賓語,“對我”作狀語。

第三步:(1).切塊對應(yīng)翻譯:“比---更有吸引力”=bemoreattractivetosb,“沒有什么”=nothing,“讀書”=readin

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