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文檔簡介
2023年高二下冊(cè)期末語文作文高二下冊(cè)期末語文作文1
青春的記憶總是那么美妙,而那個(gè)我們一起住過的宿舍,便是記錄我們青春的地方。這個(gè)地方慢慢變得像家一樣,充溢暖和、快樂與寬容。
或許,我們還清晰地記得,我們住進(jìn)宿舍的那一天,大家依次報(bào)上自己的大名和誕生年月,一起訴說如何如何地考上了這所中學(xué)。有的超常發(fā)揮,圓了幻想;有的失意落榜,無奈選擇。命運(yùn)讓我們擁在了一起,組成了一個(gè)家,于是這個(gè)家有了發(fā)展,成為我們避風(fēng)的港灣。
宿舍,記錄著那些年我們一起流過的眼淚,呈現(xiàn)著宿舍的暖和。某次考完試后,覺得成果不如人意?;叵肫鹂荚嚽暗奶魺粢箲?zhàn),心里便是一陣陣酸痛,眼淚就像流水一樣嘩嘩而下。室友拍拍你的肩膀,只輕聲說一句:“梅花香自苦寒來。”于是,暖和快速充溢整個(gè)心靈,趕走了全部的自責(zé)和苦痛,忽然感到家就在身邊,有親人賜予我暖和和關(guān)愛。我們就這樣一起跌跌撞撞地前行,讓宿舍總是充溢暖和。
幻想和歡樂,在宿舍里洋溢?;孟朐诿總€(gè)人的心里總是神圣的,我們仰慕她,又為她去努力奮斗。于是,一段令人發(fā)笑的對(duì)話在宿舍里綻開?!凹祝骸?,我是央視記者,我今日想采訪一下你們幾位學(xué)生?!币遥骸拔抑滥阋獑柺裁矗液苋A蜜,但我們不姓福?!奔祝骸皩?duì)不起,我今日采訪的不是這個(gè)話題,我想問你有幻想嗎?你的幻想是什么?!边@樣一段歡樂的開場白,綻開了幻想這個(gè)話題,我們一一回答,并滿懷希望地望向窗外。我們?cè)阪倚β曋姓勚孟耄屗奚岢湟缈鞓泛蛯?duì)將來的希望。
宿舍是我們暖和的港灣,卻有時(shí)也會(huì)發(fā)生不開心。面對(duì)這些,我們選擇寬容。90后的我們都彰顯特性,有著自己的小性子,難免會(huì)發(fā)生摩擦和誤會(huì)。但正是這些摩擦和誤會(huì),讓我們更加了解身邊的人,更敬重別人的感受。宿舍,磨平了我們銳利的棱角,使我們真真正正地融為一個(gè)集體。宿舍讓我們成長,讓我們學(xué)會(huì)寬容,在我們青春冊(cè)上添上彩色的一筆。
青春在消逝,我們彼此珍惜,讓宿舍成為了真正的家。把青春的記憶留在這個(gè)宿舍,讓它記錄我們的青春年華,記錄著那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上令人難忘的日子。
高二下冊(cè)期末語文作文2
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。”如此唯美傷感的詩句出自清代第一詞人納蘭性德的《木蘭詞·擬古決絕》。
他家世顯赫,是朝中大臣納蘭明珠之長子;他玉樹臨風(fēng),是眾多粉黛佳人最為癡迷的對(duì)象;他才華橫溢,出口便成章,成為清代詞壇上當(dāng)之無愧的盟宗。他,納蘭性德,本該是山,具有豪情萬丈,可他偏偏卻是水,多情傷感。他不是不想要?dú)g樂,只是在行走人世時(shí)遺忘給自己一個(gè)微笑,遺忘生命的初衷。
納蘭性德與他的表妹從小就青梅竹馬、志同道合,可作為八旗女子的表妹注定是要入宮的,容若亦知他們的結(jié)局是離別。故應(yīng)當(dāng)坦然地去對(duì)面,當(dāng)“侯門一入深似海,從今蕭郎是路人”的表妹走后,容若卻難過了,萬分哀思之時(shí)寫下了“今宵便有隨風(fēng)夢,知在紅樓第幾層?”從今在很長一段時(shí)間里過著讀書、騎射、文武之道、機(jī)械一般的日子。
科舉、臥病、拜師,另一種生活。
可是假如當(dāng)時(shí)他能夠給自己一個(gè)微笑,以另一種看法面對(duì)接下來的生活,或許以后的他不再多愁,不再善感,以磅礡之勢吟唱出“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君的大氣”,而不是“又到斷腸回首處,淚偷零”的多情之苦。他縱然是多情的人,當(dāng)有瀟灑的心境。將來的路還要走,對(duì)生活多一份酷愛,對(duì)四周多一份關(guān)注,何嘗不是一種主動(dòng)樂觀向上的看法?
容若終是沒能夠擺脫內(nèi)心的孤寂,在短暫的三十一年里的絢麗年華中,他經(jīng)驗(yàn)了太多的生離死別,每一次對(duì)他來說都是沉重的打擊,以酒來麻醉人生,以詞來消解惆悵,嘆道“人生何如不相見。”他是一個(gè)至情至圣的男子,卻不懂得賜予自己一個(gè)微笑,一生為情為人世所困,多愁多情多才成為了容若一生的定格。后人艷羨他,崇拜他,可這其中又有多少人能夠讀懂他,他是想要?dú)g樂的,只是遺忘了微笑,在紅塵中迷失了自己。
容若走了,可我們還真真實(shí)切的存在于這個(gè)世界,無需太多的哀愁,無需太多的哀痛,信任只要笑一笑,沒什么大不了。人本身就活在沖突中,歡樂并苦痛著,請(qǐng)我們每一個(gè)都放大歡樂,給自己一個(gè)微笑就是最好的放大鏡。
慧星般的人生可以短暫,但絕不黯淡或沉淪,用最柔軟的目光看這個(gè)世界,用微笑來詮釋最美的自己。
高二下冊(cè)期末語文作文3
點(diǎn)亮心燈,旅途便不再孤獨(dú)孤寂;點(diǎn)亮心燈,航向不再迷失倒轉(zhuǎn);點(diǎn)亮心燈,找尋生命的出口;點(diǎn)亮心燈,傾聽歲月的呢喃……
雙翼雖斷,但你照舊在追求屬于自己的將來,那跳動(dòng)的音符演奏出的`正是你翱翔的軌跡。
劉偉,一個(gè)一般的北京男孩,卻擁有不平凡的人生。從小酷愛足球的劉偉立志要當(dāng)一回足球明星。然而,天不遂人愿。10歲那年,一場意外讓他恒久失去了雙臂。小小的劉偉知道,他再也不能過正常人的生活,而他的足球夢也隨之泯滅。他起先學(xué)習(xí)著用雙腳代替雙手,用雙腳洗漱,用雙腳寫字……后來,劉偉遇到了生命中的貴人,他被舉薦到山東殘疾人游泳隊(duì),學(xué)習(xí)游泳。高強(qiáng)度,高難度的訓(xùn)練并沒有使劉偉退卻。相反,他用“完備的雙腳”在各項(xiàng)大賽中奪金摘銀。命運(yùn)對(duì)劉偉的殘酷在于,給了他一個(gè)完備的起先,然后就此為止。因?yàn)閿啾坶L時(shí)間浸泡在水中,劉偉患上了紫癜,不得不放棄心愛的泳池。面對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的結(jié)束,劉偉并沒有沉淪,而是主動(dòng)找尋生命的出口,走向了音樂道路。艱難的自學(xué),多數(shù)的付出,超人的毅力使得劉偉,這一斷臂鋼琴家受人景仰,令人感動(dòng)。
劉偉,在一次次的不幸面前,一次次地點(diǎn)亮心靈之燈。為心尋求航向,也將黑夜打破,找到屬于自己的新天地。
這一群人,生活在大山深處一雙雙企盼讀書,幻想走出大山的眼睛。殘缺的教室,凹凸的操場,破損的課桌,昏暗的燈光便是他們生活工作的環(huán)境。即使這樣,他們?nèi)耘f對(duì)這一切不離不棄,為的只是希望孩子們通過學(xué)習(xí)變更命運(yùn),走出大山??崾钪校兴麄?yōu)楹⒆觽儽乘鄣谋秤?;暴雨中,有他們接送孩子粗糙的手;大雪中,有他們?yōu)楹⒆臃纯购涞纳碥|;陽光下,也有他們絢麗的微笑,以及歲月的漣漪……
他們,擁有一個(gè)共同的名字——鄉(xiāng)村老師。多數(shù)個(gè)艱苦的日子,他們辛勤耕耘,期盼桃李芳香。他們點(diǎn)亮了心燈,為孩子們照亮前行的路,為孩子們找尋人生的出口,讓孩子們走向廣袤的天地。
點(diǎn)亮你我心燈,溶化心靈的堅(jiān)冰;
點(diǎn)亮你我心燈,為生命找尋一個(gè)出口;
點(diǎn)亮你我心燈,讓你我青春飛揚(yáng)!
高二下冊(cè)期末語文作文4
喜愛每年的這個(gè)時(shí)候,花紅葉綠。拐彎處,照舊有那片綠的邂逅。每年這春,總勾起我對(duì)生命的敬畏與思索……
正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,自然界萬物能在無聲中改變著,直到最終的蛻變。始終都聽說木棉這一樹種,甚至曾親眼望見過。但缺憾的是,所見的只是沒有花開的干樹枝,不過是樹干粗大了點(diǎn)兒,其余的沒什么特殊。所幸,今年,這春,我望見了!那“百聞不如一見”的木棉樹開花了!如羞怯的女子般“千呼萬喚始出來”,從樹下抬頭望去,火紅的花朵如燈籠般高掛樹梢。在絢麗的陽光襯托下,火紅的外衣是花朵們炙熱的生命力!迎著縷縷稍帶寒冷的春風(fēng),向每一位路人點(diǎn)頭微笑,我笑了。陽春三月,這是春天帶個(gè)我的又一個(gè)驚喜。
凝視著血紅的花瓣,我不禁想起一個(gè)個(gè)與木棉樹有關(guān)的故事。或許那花兒真的是被先烈們的鮮血一朵朵染紅,最終孕育了鮮紅的后代,在每年三月為先烈們的悲壯犧牲而綻放。面對(duì)眼前的木棉樹,我該如何解讀呢?那是生的希望,抑或悲壯的綻放?
我懷疑地低頭思索。突然,一個(gè)鮮紅的球體撞入我的眼簾,那不正是樹梢上含苞待放的花蕾嗎?棕褐色的外殼無法抵擋那突如其來的踩踏,瞬間,一切都終結(jié)了。只留下支離破裂的殘骸,任風(fēng)吹干,風(fēng)化……路過的只是人們匆忙的腳步,沒有半點(diǎn)憐惜的眼光。在四周鳥雀們歡欣鼓舞的歌聲中,更顯得凄涼與哀傷。然而,在我的眼中,那片鮮紅多么刺眼,如鮮血般在地上流淌。怎么啦?我的心在流血,刀割般的痛。慢慢地,我蹲下身,用手輕輕地安撫眼下零碎的生命,歇斯底里
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