“2023學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁
“2023學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃范本(2篇)_第2頁
“2023學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃范本(2篇)_第3頁
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第17頁共17頁“2023?學(xué)第一學(xué)期?教導(dǎo)處計(jì)劃?”學(xué)校工作?計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)思?想新學(xué)期?以學(xué)校工作?思路為指導(dǎo)?,堅(jiān)持“育?人為本,德?育為先”,?把“立德樹?人”作為德?育工作的首?要任務(wù)。以?貼近教師、?貼近學(xué)生、?貼近生活、?貼近實(shí)際為?原則,以全?面提高教師?的思想道德?素質(zhì)和學(xué)生?的文明素養(yǎng)?為目標(biāo),通?過不斷開拓?創(chuàng)新、整合?德育資源,?整體構(gòu)架符?我校實(shí)際的?德育體系,?把理想教育?、民族精神?教育、誠信?教育、行為?養(yǎng)成教育、?法制教育、?心理健康教?育推向新的?高度,提升?學(xué)校教導(dǎo)工?作實(shí)效性,?使我校教導(dǎo)?工作再上新?臺(tái)階。二?、工作思路?1、確立?兩種意識:?以學(xué)生為主?體,以服務(wù)?于教師突破?口。2、?抓住兩條主?線:思想道?德教育和開?展豐富多彩?的活動(dòng)。?3、實(shí)現(xiàn)三?個(gè)結(jié)合:教?育與教學(xué)的?結(jié)合,傳統(tǒng)?與現(xiàn)代教育?手段的結(jié)合?,思想教育?與環(huán)境熏陶?的結(jié)合。?4、尋求兩?個(gè)突破:深?入教師工作?的層面和增?強(qiáng)各種制度?的執(zhí)行力。?5、做到?兩個(gè)轉(zhuǎn)變:?不重口號重?實(shí)效和充分?提高自身素?質(zhì)。三、?工作重點(diǎn)?1、繼續(xù)提?高全體師生?的思想道德?素質(zhì),全面?提高規(guī)章制?度的執(zhí)行力?。2、深?入師生,加?強(qiáng)各種行為?的督導(dǎo),做?到問題提前?發(fā)現(xiàn),并在?第一時(shí)間內(nèi)?妥善處理。?3、鞏固?常規(guī)活動(dòng),?加強(qiáng)特色活?動(dòng),結(jié)合各?個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?,豐富師生?的校園文化?生活,做至?“月月有活?動(dòng),活動(dòng)有?主題”的目?標(biāo)。4、?加強(qiáng)與家長?、老師、學(xué)?生的溝通,?處理好學(xué)校?的三種關(guān)系?。5、督?查師生的課?堂行為,全?面服務(wù)于教?育教學(xué)質(zhì)量?的提高。?6、加強(qiáng)對?班主任業(yè)務(wù)?能力的培訓(xùn)?,定期舉行?班主任業(yè)務(wù)?例會(huì),全面?提高班主任?隊(duì)伍的治班?、管班能力?,確保班主?任隊(duì)伍的積?極性和創(chuàng)新?意識大幅度?提高。7?、定期召班?干部、值周?生、學(xué)困生?、畢業(yè)學(xué)生?座談會(huì),了?解來自各方?面的聲音,?使每一個(gè)學(xué)?生成功。?8、加強(qiáng)自?身素質(zhì)的提?高,用“唯?有終生學(xué)習(xí)?,才能終身?富有“的思?想,督促自?己加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),使我?們的團(tuán)隊(duì)朝?著正確的方?向健康發(fā)展?。四、工?作目標(biāo)1?、進(jìn)一步提?高全校教師?對德育工作?重要性的認(rèn)?識。2、?進(jìn)一步發(fā)揮?教導(dǎo)處、班?主任、班干?部在學(xué)校管?理中的作用?。3、規(guī)?范常規(guī)工作?,努力爭創(chuàng)?德育特色。?4、正確?處理突發(fā)事?件,創(chuàng)平安?和諧校園。?5、營造?良好的育人?氛圍,建設(shè)?學(xué)習(xí)型校園?和學(xué)習(xí)型師?生隊(duì)伍。?6、搞好校?園及周邊環(huán)?境治安環(huán)境?的綜合治理?,主動(dòng)加強(qiáng)?與工商、文?化、交通等?部門的聯(lián)系?,切實(shí)解決?校園周邊環(huán)?境問題。?7、不斷塑?造學(xué)校文化?,打造校園?精神,激勵(lì)?師生積極進(jìn)?取、奮發(fā)向?上;學(xué)校板?報(bào)、走廊、?展板有專人?負(fù)責(zé),并要?確保質(zhì)量,?校園廣播要?堅(jiān)持并辦出?我校特色;?少先隊(duì)雜志?要進(jìn)一步提?高質(zhì)量,定?期出版。?五、具體措?施1、加?強(qiáng)對全校教?師尤其是班?主任德育工?作的指導(dǎo),?樹立新的德?育理念。在?教育思想上?,大力倡導(dǎo)?成人比成功?重要,成長?比成績重要?的理念。在?德育工作上?,積極倡導(dǎo)?“創(chuàng)新、務(wù)?實(shí)”的作風(fēng)?。在班級管?理上積極倡?導(dǎo)“向德育?要質(zhì)量”的?理念。①規(guī)?范教師行為?,深入師德?形象塑造工?作,進(jìn)一步?提高我校教?師職業(yè)道德?水平。②加?強(qiáng)教師職業(yè)?道德考核。?③堅(jiān)持正面?引導(dǎo),大力?宣傳優(yōu)秀教?師的先進(jìn)事?跡,挖掘本?校先進(jìn)教師?的典型事例?,引導(dǎo)教師?努力加強(qiáng)自?身素養(yǎng),努?力使教師在?工作中樹立?良好的學(xué)者?形象,在學(xué)?校樹立良好?的師德形象?,在學(xué)生中?樹立良好的?師范形象,?在社會(huì)樹立?良好的師表?形象。所有?教師都要樹?立尊重學(xué)生?,愛護(hù)學(xué)生?,保護(hù)學(xué)生?的責(zé)任意識?,把切實(shí)減?輕學(xué)生過重?負(fù)擔(dān)的問題?提高到師德?師風(fēng)的高度?來認(rèn)識,在?嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、行?為規(guī)范的前?提下,大力?提倡情感教?育,防止簡?單粗暴的對?待學(xué)生,堅(jiān)?決杜絕體罰?和變相體罰?學(xué)生的行為?。④加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。2、?加快學(xué)校德?育人才隊(duì)伍?的建設(shè)。形?成“全員育?人,全程育?人,全方位?育人”的“?三全育人”?模式,強(qiáng)化?教師對德育?工作重要性?的認(rèn)識。班?主任用“三?心”和“四?勤”來抓班?級管理,班?主任工作日???荚u進(jìn)一?步體現(xiàn)務(wù)實(shí)?性和人文化?,積極探索?創(chuàng)建優(yōu)秀班?主任群體的?有效途徑。?堅(jiān)持月召開?一次班主任?工作例會(huì);?抽查一次班?隊(duì)會(huì)記錄;?每學(xué)期舉行?一次班主任?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?;每學(xué)期進(jìn)?行一次“文?明班級”和?優(yōu)秀班主任?的評比。加?強(qiáng)制度建設(shè)?,挖掘資源?,培養(yǎng)學(xué)校?德育人才。?3、健全?學(xué)校思想政?治與道德品?行教育的體?系。進(jìn)一步?加強(qiáng)對學(xué)生?的理想信念?教育、民族?精神教育、?誠信教育、?文明禮貌和?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育、安?全教育、民?主與法制教?育,強(qiáng)化生?命教育和心?理健康教育?。方法:其?一,班主任?更新自身的?德育理念,?改革德育方?式,采用學(xué)?生喜聞樂見?、生動(dòng)活潑?的方式,如?對話、實(shí)踐?、體驗(yàn)、探?究性學(xué)習(xí)方?式,使思想?道德教育入?腦入心。其?二,學(xué)校廣?泛開展實(shí)踐?活動(dòng),精心?設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)?容。堅(jiān)持每?周一次升降?旗儀式;充?分發(fā)揮學(xué)校?德育基地、?社會(huì)實(shí)踐基?地、各種節(jié)?假日、紀(jì)念?日的作用,?有針對性地?開展愛國主?義教育。其?三,以“走?出去,請進(jìn)?來”為模式?,進(jìn)行法制?教育。學(xué)校?繼續(xù)聘請校?外法制副校?長,為全體?師生作專題?法制報(bào)告。?要組織學(xué)生?參加社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),使?他們在社會(huì)?實(shí)踐中體驗(yàn)?法制的作用?,樹立法制?觀念。要將?法制教育貫?穿于學(xué)校的?各項(xiàng)文化娛?樂活動(dòng)中,?使學(xué)生明確?公民具有的?權(quán)利和應(yīng)盡?的義務(wù),掌?握一定的法?律知識,初?步具備應(yīng)用?法律保護(hù)自?身權(quán)益的能?力及自覺維?護(hù)法律尊嚴(yán)?的意識。其?四,加強(qiáng)心?理健康教育?,開展心理?健康咨詢,?班內(nèi)定期舉?行心理健康?教育講座,?特別要注意?有針對性的?個(gè)體心理疏?導(dǎo),積累個(gè)?案資料,提?高心理輔導(dǎo)?質(zhì)量。其五?,開展誠信?教育。通過?開展多種形?式的活動(dòng),?誠信育人、?誠信立人,?創(chuàng)造和諧的?誠信環(huán)境,?提高學(xué)生的?誠信道德素?養(yǎng)。其六,?積極組織各?項(xiàng)活動(dòng),我?們要在充分?利用校會(huì)、?班會(huì)、國旗?下講話等有?效途徑開展?學(xué)校德育工?作的同時(shí),?積極組織開?展內(nèi)容豐富?、形式多樣?、生動(dòng)活潑?、喜聞樂見?的德育活動(dòng)?,豐富校園?生活,陶冶?學(xué)生情操,?并注重活動(dòng)?的生活性、?寓教于樂和?全員參與性?,發(fā)揮學(xué)生?的主動(dòng)性和?自覺性,努?力打造活動(dòng)?精品。其七?,堅(jiān)持不懈?地開展文明?習(xí)慣養(yǎng)成教?育,不斷提?高學(xué)生道德?素養(yǎng)。抓好?學(xué)生的細(xì)節(jié)?教育。學(xué)校?將對各班實(shí)?施常規(guī)情況?進(jìn)行隨機(jī)檢?查。通過把?日常行為規(guī)?范教育與完?善學(xué)生成長?結(jié)合起來,?在工作上突?出一個(gè)實(shí)字?。努力建立?起學(xué)生自我?教育、自我?管理、自我?評估的機(jī)制?。其八,開?展民族精神?教育,弘揚(yáng)?和培育民族?精神。各班?精心設(shè)計(jì)活?動(dòng)方案,通?過主題班會(huì)?、隊(duì)會(huì)、演?講比賽、歌?詠比賽等形?式,開展豐?富多彩的宣?傳教育活動(dòng)?。通過活動(dòng)?,弘揚(yáng)和培?育以愛國主?義為核心的?團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,?愛好和平,?勤勞勇敢,?自強(qiáng)不息的?偉大民族精?神。4、?積極拓展、?整合、利用?社會(huì)教育資?源。加快學(xué)?校德育建設(shè)?,充分發(fā)揮?德育的育人?功能;充分?利用家校聯(lián)?系的功能。?通過家長會(huì)?、告家長書?等形式對家?庭教育的內(nèi)?容、方式、?方法進(jìn)行指?導(dǎo),切實(shí)提?高家長的教?育水平和家?教質(zhì)量。這?學(xué)期加強(qiáng)家?長會(huì)及家訪?的力度,特?別是重視單?親家庭、離?異家庭、貧?困家庭等特?殊家庭家教?工作的指導(dǎo)?和該類家庭?學(xué)生的教育?和管理。?5、完善德?育考評機(jī)制?。評選三好?學(xué)生、優(yōu)秀?學(xué)生干部、?學(xué)習(xí)標(biāo)兵、?進(jìn)步生、先?進(jìn)班集體、?優(yōu)秀班主任?。六、各?月活動(dòng)安排?____?月份:1?、舉行隆重?的開學(xué)典禮?儀式和首次?學(xué)生紀(jì)律教?育大會(huì)。?2、進(jìn)行新?學(xué)期第一次?隆重的升旗?儀式。3?、召開新學(xué)?期第一次班?主任會(huì)議,?確定班主任?業(yè)務(wù)例會(huì)時(shí)?間,布置新?學(xué)期工作。?4、印制?班主任班級?工作表格并?填寫新學(xué)期?班主任班級?工作計(jì)劃。?5、各班?召開“新學(xué)?期、新起點(diǎn)?、新形象”?為主題的班?會(huì)。6、?召開本學(xué)期?第一次值周?生會(huì)議并對?上學(xué)期的優(yōu)?秀值周生進(jìn)?行表彰。?7、制定完?善并實(shí)施考?評細(xì)則。?____月?份:1、?開展學(xué)雷鋒?月活動(dòng)。?2、召開班?主任會(huì)議、?班干部會(huì)議?。3、開?展“植樹節(jié)?”演講、征?文系列活動(dòng)?,加強(qiáng)學(xué)生?的環(huán)保教育?。4、各?班召開以“?誠信”為主?題的班會(huì)。?5、分段?召開家長會(huì)?____?月份:1?、組織師生?祭掃烈士陵?園,緬懷先?烈系列活動(dòng)?2、各班?召開以“振?興中華是我?們的責(zé)任”?為主題召開?班會(huì)。3?、開展一次?法制講座。?4、召開?第班主任會(huì)?議,提高班?主任的管理?能力。5?、召開一次?畢業(yè)生及家?長會(huì)__?__月份:?1、積極?籌備慶“六?一”文娛活?動(dòng)。2、?各班召開以?“勞動(dòng)創(chuàng)造?一切”為主?題的班會(huì)。?3、召開?第三次班干?部會(huì)議,調(diào)?查了解班級?情況。4?、做好“五?一”假期的?安全、文明?教育5、?召開第__?__屆班主?任工作經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)。?____月?份:1、?評選學(xué)?!?德育先進(jìn)個(gè)?人”、“優(yōu)?秀班主任”?、“先進(jìn)班?集體”、“?學(xué)生先進(jìn)個(gè)?人”等工作?2、本學(xué)?年學(xué)校教導(dǎo)?工作總結(jié),?下半年學(xué)校?教導(dǎo)工作計(jì)?劃3、開?展慶“六一?”系列活動(dòng)?。4、檢?查驗(yàn)收班主?任班級工作?以及考核工?作。5、?發(fā)放暑假通?知書和致家?長信。另?附:活動(dòng)日?程表“2?023學(xué)第?一學(xué)期教導(dǎo)?處計(jì)劃”學(xué)?校工作計(jì)劃?范本(二)?一、指導(dǎo)?思想新學(xué)?期以學(xué)校工?作思路為指?導(dǎo),堅(jiān)持“?育人為本,?德育為先”?,把“立德?樹人”作為?德育工作的?首要任務(wù)。?以貼近教師?、貼近學(xué)生?、貼近生活?、貼近實(shí)際?為原則,以?全面提高教?師的思想道?德素質(zhì)和學(xué)?生的文明素?養(yǎng)為目標(biāo),?通過不斷開?拓創(chuàng)新、整?合德育資源?,整體構(gòu)架?符我校實(shí)際?的德育體系?,把理想教?育、民族精?神教育、誠?信教育、行?為養(yǎng)成教育?、法制教育?、心理健康?教育推向新?的高度,提?升學(xué)校教導(dǎo)?工作實(shí)效性?,使我校教?導(dǎo)工作再上?新臺(tái)階。?二、工作思?路1、確?立兩種意識?:以學(xué)生為?主體,以服?務(wù)于教師突?破口。2?、抓住兩條?主線:思想?道德教育和?開展豐富多?彩的活動(dòng)。?3、實(shí)現(xiàn)?三個(gè)結(jié)合:?教育與教學(xué)?的結(jié)合,傳?統(tǒng)與現(xiàn)代教?育手段的結(jié)?合,思想教?育與環(huán)境熏?陶的結(jié)合。?4、尋求?兩個(gè)突破:?深入教師工?作的層面和?增強(qiáng)各種制?度的執(zhí)行力?。5、做?到兩個(gè)轉(zhuǎn)變?:不重口號?重實(shí)效和充?分提高自身?素質(zhì)。三?、工作重點(diǎn)?1、繼續(xù)?提高全體師?生的思想道?德素質(zhì),全?面提高規(guī)章?制度的執(zhí)行?力。2、?深入師生,?加強(qiáng)各種行?為的督導(dǎo),?做到問題提?前發(fā)現(xiàn),并?在第一時(shí)間?內(nèi)妥善處理?。3、鞏?固常規(guī)活動(dòng)?,加強(qiáng)特色?活動(dòng),結(jié)合?各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)?日,豐富師?生的校園文?化生活,做?至“月月有?活動(dòng),活動(dòng)?有主題”的?目標(biāo)。4?、加強(qiáng)與家?長、老師、?學(xué)生的溝通?,處理好學(xué)?校的三種關(guān)?系。5、?督查師生的?課堂行為,?全面服務(wù)于?教育教學(xué)質(zhì)?量的提高。?6、加強(qiáng)?對班主任業(yè)?務(wù)能力的培?訓(xùn),定期舉?行班主任業(yè)?務(wù)例會(huì),全?面提高班主?任隊(duì)伍的治?班、管班能?力,確保班?主任隊(duì)伍的?積極性和創(chuàng)?新意識大幅?度提高。?7、定期召?班干部、值?周生、學(xué)困?生、畢業(yè)學(xué)?生座談會(huì),?了解來自各?方面的聲音?,使每一個(gè)?學(xué)生成功。?8、加強(qiáng)?自身素質(zhì)的?提高,用“?唯有終生學(xué)?習(xí),才能終?身富有“的?思想,督促?自己加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),使?我們的團(tuán)隊(duì)?朝著正確的?方向健康發(fā)?展。四、?工作目標(biāo)?1、進(jìn)一步?提高全校教?師對德育工?作重要性的?認(rèn)識。2?、進(jìn)一步發(fā)?揮教導(dǎo)處、?班主任、班?干部在學(xué)校?管理中的作?用。3、?規(guī)范常規(guī)工?作,努力爭?創(chuàng)德育特色?。4、正?確處理突發(fā)?事件,創(chuàng)平?安和諧校園?。5、營?造良好的育?人氛圍,建?設(shè)學(xué)習(xí)型校?園和學(xué)習(xí)型?師生隊(duì)伍。?6、搞好?校園及周邊?環(huán)境治安環(huán)?境的綜合治?理,主動(dòng)加?強(qiáng)與工商、?文化、交通?等部門的聯(lián)?系,切實(shí)解?決校園周邊?環(huán)境問題。?7、不斷?塑造學(xué)校文?化,打造校?園精神,激?勵(lì)師生積極?進(jìn)取、奮發(fā)?向上;學(xué)校?板報(bào)、走廊?、展板有專?人負(fù)責(zé),并?要確保質(zhì)量?,校園廣播?要堅(jiān)持并辦?出我校特色?;少先隊(duì)雜?志要進(jìn)一步?提高質(zhì)量,?定期出版。?五、具體?措施1、?加強(qiáng)對全校?教師尤其是?班主任德育?工作的指導(dǎo)?,樹立新的?德育理念。?在教育思想?上,大力倡?導(dǎo)成人比成?功重要,成?長比成績重?要的理念。?在德育工作?上,積極倡?導(dǎo)“創(chuàng)新、?務(wù)實(shí)”的作?風(fēng)。在班級?管理上積極?倡導(dǎo)“向德?育要質(zhì)量”?的理念。①?規(guī)范教師行?為,深入師?德形象塑造?工作,進(jìn)一?步提高我校?教師職業(yè)道?德水平。②?加強(qiáng)教師職?業(yè)道德考核?。③堅(jiān)持正?面引導(dǎo),大?力宣傳優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?事跡,挖掘?本校先進(jìn)教?師的典型事?例,引導(dǎo)教?師努力加強(qiáng)?自身素養(yǎng),?努力使教師?在工作中樹?立良好的學(xué)?者形象,在?學(xué)校樹立良?好的師德形?象,在學(xué)生?中樹立良好?的師范形象?,在社會(huì)樹?立良好的師?表形象。所?有教師都要?樹立尊重學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生,保護(hù)學(xué)?生的責(zé)任意?識,把切實(shí)?減輕學(xué)生過?重負(fù)擔(dān)的問?題提高到師?德師風(fēng)的高?度來認(rèn)識,?在嚴(yán)格抓學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?行為規(guī)范的?前提下,大?力提倡情感?教育,防止?簡單粗暴的?對待學(xué)生,?堅(jiān)決杜絕體?罰和變相體?罰學(xué)生的行?為。④加強(qiáng)?班主任隊(duì)伍?建設(shè)。2?、加快學(xué)校?德育人才隊(duì)?伍的建設(shè)。?形成“全員?育人,全程?育人,全方?位育人”的?“三全育人?”模式,強(qiáng)?化教師對德?育工作重要?性的認(rèn)識。?班主任用“?三心”和“?四勤”來抓?班級管理,?班主任工作?日??荚u進(jìn)?一步體現(xiàn)務(wù)?實(shí)性和人文?化,積極探?索創(chuàng)建優(yōu)秀?班主任群體?的有效途徑?。堅(jiān)持月召?開一次班主?任工作例會(huì)?;抽查一次?班隊(duì)會(huì)記錄?;每學(xué)期舉?行一次班主?任經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì);每學(xué)期?進(jìn)行一次“?文明班級”?和優(yōu)秀班主?任的評比。?加強(qiáng)制度建?設(shè),挖掘資?源,培養(yǎng)學(xué)?校德育人才?。3、健?全學(xué)校思想?政治與道德?品行教育的?體系。進(jìn)一?步加強(qiáng)對學(xué)?生的理想信?念教育、民?族精神教育?、誠信教育?、文明禮貌?和行為規(guī)范?養(yǎng)成教育、?安全教育、?民主與法制?教育,強(qiáng)化?生命教育和?心理健康教?育。方法:?其一,班主?任更新自身?的德育理念?,改革德育?方式,采用?學(xué)生喜聞樂?見、生動(dòng)活?潑的方式,?如對話、實(shí)?踐、體驗(yàn)、?探究性學(xué)習(xí)?方式,使思?想道德教育?入腦入心。?其二,學(xué)校?廣泛開展實(shí)?踐活動(dòng),精?心設(shè)計(jì)活動(dòng)?內(nèi)容。堅(jiān)持?每周一次升?降旗儀式;?充分發(fā)揮學(xué)?校德育基地?、社會(huì)實(shí)踐?基地、各種?節(jié)假日、紀(jì)?念日的作用?,有針對性?地開展愛國?主義教育。?其三,以“?走出去,請?進(jìn)來”為模?式,進(jìn)行法?制教育。學(xué)?校繼續(xù)聘請?校外法制副?校長,為全?體師生作專?題法制報(bào)告?。要組織學(xué)?生參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng),?使他們在社?會(huì)實(shí)踐中體?驗(yàn)法制的作?用,樹立法?制觀念。要?將法制教育?貫穿于學(xué)校?的各項(xiàng)文化?娛樂活動(dòng)中?,使學(xué)生明?確公民具有?的權(quán)利和應(yīng)?盡的義務(wù),?掌握一定的?法律知識,?初步具備應(yīng)?用法律保護(hù)?自身權(quán)益的?能力及自覺?維護(hù)法律尊?嚴(yán)的意識。?其四,加強(qiáng)?心理健康教?育,開展心?理健康咨詢?,班內(nèi)定期?舉行心理健?康教育講座?,特別要注?意有針對性?的個(gè)體心理?疏導(dǎo),積累?個(gè)案資料,?提高心理輔?導(dǎo)質(zhì)量。其?五,開展誠?信教育。通?過開展多種?形式的活動(dòng)?,誠信育人?、誠信立人?,創(chuàng)造和諧?的誠信環(huán)境?,提高學(xué)生?的誠信道德?素養(yǎng)。其六?,積極組織?各項(xiàng)活動(dòng),?我們要在充?分利用校會(huì)?、班會(huì)、國?旗下講話等?有效途徑開?展學(xué)校德育?工作的同時(shí)?,積極組織?開展內(nèi)容豐?富、形式多?樣、生動(dòng)活?潑、喜聞樂?見的德育活?動(dòng),豐富校?園生活,陶?冶學(xué)生情操?,并注重活?動(dòng)的生活性?、寓教于樂?和全員參與?性,發(fā)揮學(xué)?生的主動(dòng)性?和自覺性,?努力打造活?動(dòng)精品。其?七,堅(jiān)持不?懈地開展文?明習(xí)慣養(yǎng)成?教育,不斷?提高學(xué)生道?德素養(yǎng)。抓?好學(xué)生的細(xì)?節(jié)教育。學(xué)?校將對各班?實(shí)施常規(guī)情?況進(jìn)行隨機(jī)?檢查。通過?把日常行為?規(guī)范教育與?完善學(xué)生成?長結(jié)合起來?,在工作上?突出一個(gè)實(shí)?字。努力建?立起學(xué)生自?我教育、自?我管理、自?我評估的機(jī)?制。其八,?開展民族精?神教育,弘?揚(yáng)和培育民?族精神。各?班精心設(shè)計(jì)?活動(dòng)方案,?通過主題班?會(huì)、隊(duì)會(huì)、?演講比賽、?歌詠比賽等?形式,開展?豐富多彩的?宣傳教育活?動(dòng)。通過活?動(dòng),弘揚(yáng)和?培育以愛國?主義為核心?的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一?,愛好和平?,勤勞勇敢?,自強(qiáng)不息?的偉大民族?精神?!??〗〖2〗_?___第一?學(xué)期教導(dǎo)處?工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?教務(wù)工作以?規(guī)范辦學(xué)行?為,強(qiáng)化常?規(guī)教學(xué)管理?、大力推進(jìn)?素質(zhì)教育、?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為中?心,以服務(wù)?教學(xué)、服務(wù)?教師、服務(wù)?學(xué)生為出發(fā)?點(diǎn),抓好教?務(wù)常規(guī)工作?,促進(jìn)教務(wù)?規(guī)范管理,?全面落實(shí)素?質(zhì)教育,努?力把我校的?教育教學(xué)工?作推向一個(gè)?新的臺(tái)階。?二、工作?思路深入?學(xué)習(xí)各學(xué)科?的《課程標(biāo)?準(zhǔn)》,全面?推動(dòng)教育教?學(xué)改革,打?造一支業(yè)務(wù)?精湛、師德?高尚的教師?隊(duì)伍,全面?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。本?學(xué)期切實(shí)針?對教育局工?作思路,緊?緊圍繞學(xué)校?工作目標(biāo),?牢固樹立責(zé)?任意識、質(zhì)?量意識、課?程意識、學(xué)?習(xí)意識、創(chuàng)?新意識,求?真務(wù)實(shí),在?扎實(shí)抓好教?師、學(xué)生、?教育教學(xué)三?大管理的基?礎(chǔ)上,努力?開拓教育教?學(xué)新思路,?創(chuàng)新教育教?學(xué)新模式,?營造教育教?學(xué)發(fā)展新優(yōu)?勢,全面完?成教務(wù)處工?作任務(wù),進(jìn)?一步優(yōu)化教?學(xué)質(zhì)量,進(jìn)?一步促進(jìn)教?師的專業(yè)化?發(fā)展,全面?推進(jìn)我校的?素質(zhì)教育向?縱深方向發(fā)?展。三、?工作目標(biāo)?1、充分發(fā)?揮教導(dǎo)處的?教學(xué)工作指?導(dǎo)職能,領(lǐng)?導(dǎo)全體教師?積極研究新?課程標(biāo)準(zhǔn),?積極進(jìn)行教?育教學(xué)改革?。(1)?、全體教師?樹立以人為?本的思想,?通過各科教?學(xué)使全體學(xué)?生的能力、?素質(zhì)及思想?、態(tài)度、情?感、價(jià)值觀?得到和諧、?健康、全面?發(fā)展。(?2)、教師?在教學(xué)過程?中要與學(xué)生?積極互動(dòng)、?共同發(fā)展。?要處理好傳?授知識與培?養(yǎng)能力的關(guān)?系,注重學(xué)?生獨(dú)立性、?自主性的培?養(yǎng)。(3?)、大力推?進(jìn)信息技術(shù)?在教學(xué)過程?中的應(yīng)用,?提高教師使?用現(xiàn)代化教?學(xué)設(shè)備的能?力,優(yōu)化教?學(xué)優(yōu)質(zhì)資源?的使用。?2、切實(shí)提?高教師的課?堂教學(xué)水平?,努力提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。切實(shí)抓?好學(xué)科教學(xué)?管理,特別?是語文、數(shù)?學(xué)、英語學(xué)?科的規(guī)范化?管理,本學(xué)?期各年級各?科教學(xué)質(zhì)量?要在上學(xué)年?的基礎(chǔ)上再?上一個(gè)新臺(tái)?階。3、?狠抓教學(xué)常?規(guī)的落實(shí)工?作,以“六?認(rèn)真”要求?為抓手,加?強(qiáng)檢查、反?饋、跟進(jìn)措?施,同時(shí)進(jìn)?一步做好教?學(xué)檢查工作?。4、本?學(xué)期繼續(xù)做?好“同課異?構(gòu)”校本教?研活動(dòng)。?四、工作重?點(diǎn)1、堅(jiān)?持不懈地開?展教育教學(xué)?常規(guī)檢查、?監(jiān)督、指導(dǎo)?與常規(guī)制度?落實(shí)工作,?調(diào)動(dòng)教師的?工作積極性?。2、積?極探索實(shí)現(xiàn)?“全面提高?教學(xué)質(zhì)量”?這一教學(xué)目?標(biāo)的有效途?徑。3、?搞好教師培?訓(xùn),提高教?師素質(zhì)。?4、結(jié)合實(shí)?際,開展多?種學(xué)科活動(dòng)?,促進(jìn)學(xué)生?綜合素質(zhì)提?高。五、?主要工作?1、嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?。要開齊、?開足、教好?每一門課程?,不得隨意?增減。2?、加強(qiáng)學(xué)籍?管理。認(rèn)真?核實(shí)學(xué)生名?冊,組織班?主任認(rèn)真填?寫學(xué)生信息?采集表。嚴(yán)?格遵照上級?部門的要求?完成信息的?錄入工作并?按時(shí)上傳。?嚴(yán)格按規(guī)定?履行學(xué)生的?轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出?、休學(xué)、更?名、畢業(yè)等?手續(xù)。3?、強(qiáng)化教學(xué)?秩序。本期?將按照教學(xué)?常規(guī)管理制?度的要求,?不定時(shí)檢查?全校課堂教?學(xué)的基本情?況,旨在杜?絕以下現(xiàn)象?的發(fā)生:①?無故缺勤、?遲到、早退?而造成課堂?內(nèi)無教師現(xiàn)?象;②上課?不作為現(xiàn)象?。包括課堂?教學(xué)無組織?,室內(nèi)課任?憑吵鬧,室?外課任憑追?打;③上課?期間使用通?訊工具或會(huì)?客現(xiàn)象;④?私自調(diào)課。?4、加強(qiáng)?聽推門課。?本學(xué)期,教?務(wù)處將繼續(xù)?聽推門課,?督促教師重?視并切實(shí)落?實(shí)好平時(shí)的?課堂教學(xué),?且把新課程?的理念滲透?在平時(shí)的教?學(xué)中,使學(xué)?生有更大的?收益。5?、規(guī)范請假?程序。教師?和教輔人員?請假,須提?前告知,以?便教務(wù)處有?調(diào)配人員的?

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