第7頁共7頁2023年?幼兒園學(xué)前?班教師工作?計劃范本?轉(zhuǎn)眼間，新?的一學(xué)期來?臨了，學(xué)前?班是介于大?班和小學(xué)之?間的過渡班?級，家長選?擇就讀學(xué)前?班的目的主?要是?？从?兒在進(jìn)進(jìn)小?學(xué)之前能夠?養(yǎng)成良好的?生活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣、自覺?的意識和一?定的規(guī)則性?，同時家長?也?？从變?在進(jìn)進(jìn)小學(xué)?之前能夠接?受一些深入?的扎實的學(xué)?習(xí)，以便于?幼兒能夠在?小學(xué)順利的?學(xué)習(xí)和生活?，幼兒園學(xué)?前班學(xué)期工?作計劃。為?了保質(zhì)保量?的做好學(xué)前?班的各項教?育教學(xué)工作?，促進(jìn)幼兒?身心各方面?的健康發(fā)展?，根據(jù)幼兒?園園務(wù)工作?計劃，結(jié)合?本班的實際?情況制訂了?本學(xué)期學(xué)前?班的教學(xué)工?作計劃。?一、班級現(xiàn)?有狀況分析?：我班現(xiàn)?有幼兒__?__名，其?中男生__?__名，女?生____?名，其中有?一名女學(xué)生?自理能力較?差。我班在?認(rèn)知方面：?幼兒對四周?事物布滿好?奇，喜歡聽?故事讀童謠?。但有較多?幼兒語言表?達(dá)能力欠缺?，不愿意大?膽的進(jìn)行表?達(dá)，回答題?目時也不能?用完整的話?語表述;部?分幼兒不認(rèn)?識10以內(nèi)?的加減法;?原來在我園?上過大班的?幼兒有部分?英語基礎(chǔ)薄?弱，發(fā)音不?正確，另外?我班還有部?分新生沒有?英語基礎(chǔ)，?必須從頭學(xué)?起。在生?活方面：大?多數(shù)幼兒能?注重個人衛(wèi)?生并會收拾?自己的碗勺?。部分幼兒?進(jìn)食的速度?比較慢，中?午不能很好?地午休，晝?寢后被子和?床展整理的?比較亂。有?個別幼兒對?自己的學(xué)習(xí)?用品及課桌?椅不能很好?的保護(hù)，桌?面較臟。?在社會發(fā)展?方面：固然?我們是一個?新組合的班?級，但是大?部分幼兒能?與同伴友好?相處，懂得?一些合作的?基本原則，?互相都很熱?情，也有個?別幼兒由于?性格比較內(nèi)?向，因此喜?歡獨處，融?入集體的意?識比較弱。?二、工作?目標(biāo)：根?據(jù)本班實際?情況，我班?制定出以下?教育目標(biāo)：?1.促進(jìn)?幼兒身心健?康發(fā)展，培?養(yǎng)良好的生?活學(xué)習(xí)習(xí)慣?;2.形?成良好的認(rèn)?知結(jié)構(gòu)，發(fā)?展認(rèn)知能力?;3.促?進(jìn)幼兒語言?表達(dá)能力的?發(fā)展;4?.培養(yǎng)良好?的道德品質(zhì)?與基本行為?規(guī)范，發(fā)展?人際交往能?力。5.?培養(yǎng)幼兒的?獨立性和獨?立解決題目?的能力。?三、詳細(xì)措?施：1.?做好晨檢記?錄和保健工?作，根據(jù)天?氣變化及時?提醒幼兒增?減衣服，定?期洗被子、?枕套，保持?內(nèi)務(wù)整齊;?2.充分?利用戶內(nèi)外?體育活動時?間，開展各?種體育活動?，加強(qiáng)體育?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)，做好?各項安全、?保健工作;?3.積極?組織教學(xué)活?動，激發(fā)幼?兒的活動愛?好和求知欲?，引導(dǎo)幼兒?主動地認(rèn)感?知、探索事?物，讓幼兒?在觀察及語?言表達(dá)能力?方面都得到?良好的發(fā)展?;形成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。4.通?過講解等多?種方式，鼓?勵、督促幼?兒養(yǎng)成良好?的生活常規(guī)?;5.帶?領(lǐng)值日生做?好教室、臥?室、洗手間?的清潔工作?，培養(yǎng)幼兒?愛勞動的品?質(zhì);6.?杜盡一切不?安全的隱患?（如洗潔精?、消毒水、?刀和別的尖?銳物品一定?放在幼兒夠?不著的地方?）。四、?家長工作：?通過電話?、聯(lián)絡(luò)本和?家校的形式?及時的和家?長溝通幼兒?在園的生活?和學(xué)習(xí)情況?，將幼兒的?進(jìn)步和不足?的地方反饋?給家長，對?于幼兒不足?的地方請家?長給予配合?改正。每個?月通過上門?家訪，了解?幼兒在家的?情況，以便?于更好的對?幼兒進(jìn)行治?理。總之?，只有通過?家園的雙向?合作，才可?以更好的開?展工作。?五、詳細(xì)工?作和活動內(nèi)?容：__?__月份：?1.幼兒?常規(guī)的培養(yǎng)?和教育：包?括上課的坐?姿和舉手發(fā)?言的姿勢、?握筆的姿勢?、午餐晝寢?紀(jì)律遵守等?方面的教育?。2.結(jié)?合教師節(jié)，?對幼兒進(jìn)行?尊師的教育?。3.進(jìn)?行主題《傳?統(tǒng)美德》的?教學(xué)活動。?____?月份：1?.結(jié)合國慶?節(jié)，進(jìn)行愛?國主義和民?族精神教育?。2.結(jié)?合中秋節(jié)，?讓幼兒了解?中秋的來歷?和傳統(tǒng)。?3.進(jìn)行幼?小銜接的第?一項活動：?進(jìn)小學(xué)聽英?文教學(xué)。?4.進(jìn)行上?門家訪，以?便更好的了?解幼兒在家?學(xué)習(xí)和生活?的情況。?5.進(jìn)行主?題《祖國多?美好》的教?學(xué)活動。?____月?份：1.?對幼兒進(jìn)行?學(xué)期中的語?言、數(shù)學(xué)、?英語的考評?。2.進(jìn)?行第二次上?門家訪。?3.進(jìn)行主?題《保護(hù)環(huán)?境》的教學(xué)?活動。_?___月份?：1.進(jìn)?行幼小銜接?的第二項活?動：生活自?理能力大比?拼（包括整?理課桌、書?包、鉛筆盒?;穿疊衣物?;整理床展?;排課桌等?）。2.?進(jìn)行第三次?上門家訪。?3.結(jié)合?圣誕節(jié)，排?練節(jié)目。?4.進(jìn)行主?題《身邊的?標(biāo)志》的教?學(xué)活動。?5.對幼兒?的安全和健?康教育。?____月?份：1.?進(jìn)行幼小銜?接的第三項?活動：家長?觀摩課的活?動。2.?進(jìn)行第四次?上門家訪。?3.進(jìn)行?主題《過新?年》的教學(xué)?活動。4?.進(jìn)行學(xué)期?末的教學(xué)溫?習(xí)和考評。?5.對幼?兒的安全和?健康教育。?希望通過?這一學(xué)期的?努力，讓學(xué)?前班的每一?位幼兒有一?個質(zhì)的奔騰?!202?3年幼兒園?學(xué)前班教師?工作計劃范?本（二）?一，班況分?析本班共?有幼兒__?__名，其?中男生__?__名，_?___名，?我班幼兒都?是由原中班?直接升入大?班的，孩子?們升入了大?班，成為了?哥哥、姐姐?，自豪感、?責(zé)任感、榮?譽(yù)感均較強(qiáng)?，從整體看?，我們班級?的孩子思維?活躍，接受?能力強(qiáng)，性?格開朗、活?潑、自主，?富有個性;?人際交往能?力較好，具?有一定的語?言表現(xiàn)力。?大部分幼兒?有很強(qiáng)的探?索學(xué)習(xí)愿望?，喜歡問為?什么;但傾?聽的習(xí)慣還?需要加強(qiáng)，?孩子們之間?相互學(xué)習(xí)、?自主性、決?策能力等方?面有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?二，教育教?學(xué)1、繼?續(xù)抓好一日?活動常規(guī)，?培養(yǎng)良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活衛(wèi)生習(xí)?慣。形成有?序的生活、?學(xué)習(xí)、游戲?的氛圍。?2、依據(jù)《?綱要》的精?神，本學(xué)期?開展主題和?學(xué)科相結(jié)合?的方法，同?時利用本園?的場地優(yōu)勢?，開展好體?育活動和戶?外組織活動?。3、充?分調(diào)動幼兒?按時來園的?積極性，對?個別經(jīng)常遲?到的幼兒，?及時與家長?取得聯(lián)系，?獲得家長的?配合與支持?。4、認(rèn)?真?zhèn)湔n，在?上課前應(yīng)準(zhǔn)?備好所有的?教具，組織?好每一次的?教學(xué)活動。?5、結(jié)合?主題教育為?幼兒創(chuàng)設(shè)與?教育活動相?適應(yīng)的生活?環(huán)境，充分?發(fā)揮環(huán)境的?教育功能。?6、培養(yǎng)?幼兒做好值?日生工作，?學(xué)習(xí)收拾餐?后的桌面，?培養(yǎng)孩子的?獨立性和自?覺性。7?、認(rèn)真分析?本班幼兒的?年齡特點和?個體差異，?因勢利導(dǎo)，?因材施教，?力爭使每位?幼兒在原有?的水平上獲?得較大的提?高。8、?時時刻刻把?安全放在第?一位，結(jié)合?安全教育月?開展相關(guān)的?活動，讓幼?兒收到教育?。三，衛(wèi)?生保健1?、搞好班級?衛(wèi)生工作，?做到“時時?通風(fēng)、日日?消毒”，為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個衛(wèi)生、整?潔的學(xué)習(xí)和?生活環(huán)境。?2、教育?幼兒愛清潔?、勤洗手，?做好流行病?的預(yù)防，提?醒幼兒少到?人多的地方?。3、保?證進(jìn)餐、午?睡質(zhì)量，抓?好生活護(hù)理?，平時多注?意提醒幼兒?喝水。提高?出勤率。?4、知道出?汗了就要及?時更換衣服?或隔汗。?5、注意季?節(jié)性疾病的?預(yù)防，做好?班上清潔衛(wèi)?生工作，保?證室內(nèi)空氣?流通。四?，家園工作?1、每周?認(rèn)真督促家?長完成《家?長作業(yè)》，?評估每位幼?兒的發(fā)展情?況，積極收?集家長的反?饋意見，并?通過與家長?直接交流和?書面幫助家?長解決疑難?問題。2?、召開家長?會，向家長?總結(jié)上學(xué)期?的工作情況?，并匯報本?學(xué)期的工作?按排，針對?班上在存在?的問題、教?學(xué)內(nèi)容、幼?小銜接和家?長要配合的?工作和家長?進(jìn)行交流，?收集家長對?本班工作的?意見和建議?。3、對?生病的孩子?及時打