第10頁共10頁2023年?大學生寒假?實習計劃參?考樣本新?學期初始，?一切事物都?充滿了活力?與生機。新?生活意味著?新開始，新?開始象征著?新的挑戰(zhàn)。?作為學生，?我一直秉著?“不斷進步?”的宗旨，?在新學期我?有以下學習?計劃：一?、首先,明?確自己的專?業(yè),明確自?己即將面對?的專業(yè)先充?分了解它.?二、積極?認真完成每?一次老師布?置的作業(yè)，?做到主題突?出，色彩鮮?明，同時廣?納各方意見?，做到取人?之長補己之?短。三、?注重學生會?部門之間的?宣傳交流工?作，互相溝?通。四、?積極配合我?院內(nèi)部其它?部門的工作?，以及我院?學生會的工?作，共同努?力，全力以?赴。不管是?生活，學習?，思想，人?際關(guān)系，工?作等等，都?要全面發(fā)展?。第一學?期是我的摸?索階段，現(xiàn)?在是我的實?施階段，我?要結(jié)合以前?的學習經(jīng)驗?來指定這學?期的學習計?劃.首先?，我要在學?生會中磨煉?自己，并且?可以充實自?己的課外生?活.其次?，我要在社?會上尋找機?會，找一些?我能干的工?作，來豐富?自己的入社?的能力.?第三，廣交?朋友，尋找?機遇。第?四，學習還?是挺重要的?，合理安排?自己的自習?時間.第?五，不管今?年有什么活?動，我只要?能參加的，?盡量參加。?第六，生?活勤儉節(jié)約?，不奢侈浪?費.第七?，認真抓住?每一次機會?，讓自己的?能力盡量發(fā)?揮.第八?，生活中的?點點滴滴，?如果能舍得?和放棄的，?我都不會太?在意，細節(jié)?成就成功.?第九，努?力的完成每?項任務(wù)，無?論是大事、?小事，都認?真的對待，?命運是可以?靠自己爭取?的.第十?，活出自己?的人格和尊?嚴.對自?己做全面詳?細的分解，?爭取在畢業(yè)?之前，合理?利用學校的?天時、地利?、人杰，在?學校多考一?些證件，豐?富自己的人?生空白。?第十一，學?會自定目標?與計劃，有?了目標才會?有努力的方?向，有了計?劃才能合理?規(guī)劃，才會?有奮斗的激?情。20?23年大學?生寒假實習?計劃參考樣?本（二）?一、實習目?的和要求?通過___?_周的畢業(yè)?實習，使學?生連續(xù)性深?入接觸幼兒?園保教工作?，將所學的?學前教育基?本理論、方?法和技能綜?合地運用于?保教實踐，?促進學生將?理論與實踐?相結(jié)合，培?養(yǎng)和提高學?生獨立從事?保教工作的?能力。要?求通過畢業(yè)?實習，培養(yǎng)?學生的專業(yè)?思想以及對?幼兒、對專?業(yè)的情感，?提高學生從?事學前教育?工作的綜合?素質(zhì)。二?、實習內(nèi)容?和時間安排?(一)實?習內(nèi)容：?1、全面見?習幼兒園保?教工作，熟?悉幼兒園與?班級基本情?況，了解幼?兒園___?_國家及上?海市學前教?育法規(guī)、政?策的情況及?最新教改動?態(tài)，并了解?與收集有關(guān)?幼兒園保教?工作的資料?。2、學?習制定幼兒?園保教計劃?，并予以實?施。3、?全面實習保?教工作，做?到“四獨立?”：即獨立?設(shè)計保教方?案、獨立制?作教玩具、?獨立指導開?展一日活動?以及獨立進?行評析。?4、了解家?長的育兒觀?念，并學習?參與家園聯(lián)?系工作。?5、參與組?織幼兒園的?慶?！爸星?”、“國慶?”、“重陽?”等節(jié)日活?動。6、?完成實習作?業(yè)。(二?)時間安排?：(各幼兒?園根據(jù)自己?的園所特點?可做適當調(diào)?整。)1?、起始階段?：第___?_周(9.?7~9.1?1)(1?)了解幼兒?園及班級保?教計劃，全?面了解保育?和教育工作?;(2)?觀察、熟悉?本班幼兒的?情況及特點?，協(xié)助老師?做活動觀察?記錄或個案?觀察記錄。?要求在周末?能點出本班?所有幼兒的?名字。(?3)參與幼?兒園和班級?的節(jié)日活動?的準備工作?。(4)?在了解保教?計劃基礎(chǔ)上?，協(xié)助指導?老師做環(huán)境?布置和相關(guān)?保育、教育?活動。2?、初步全面?實習階段：?第2、__?__周(9?.14~9?.25)?(1)在教?師的指導下?學習組織保?教活動，每?人嘗試獨立?帶教一次區(qū)?角活動、生?活活動、戶?外活動，獨?立準備相關(guān)?教玩具。?(2)參與?聽課和評課?;觀摩并旁?聽一次園所?教研活動。?(3)繼?續(xù)觀察、熟?悉本班幼兒?的情況特點?，并協(xié)助參?與家園聯(lián)系?工作;(?4)參與策?劃“十一”?或“中秋”?節(jié)日慶?；?動。3、?全面實習過?渡階段：第?4、___?_周(9.?28~10?.9，國慶?假____?天)(1?)參與組織?“十一”或?“中秋”節(jié)?日慶?；顒?;(2)?在老師指導?下，設(shè)計并?獨立帶教區(qū)?角活動、生?活活動、戶?外活動，并?獨立制作相?關(guān)教玩具;?(3)獨?立做活動記?錄和個案觀?察記錄，并?參與活動評?析;(4?)了解并參?與在具體活?動中的家、?園、社區(qū)的?聯(lián)系工作。?4、深入?全面實習階?段：第6、?____周?(10.1?2~10.?23)(?1)在老師?指導下，由?每日獨立設(shè)?計并帶教一?個班級活動?環(huán)節(jié)，逐步?跟進到設(shè)計?并帶教半日?活動，并獨?立制作相關(guān)?教玩具;?(2)參與?觀摩和教研?活動，并參?與評析;?(3)根據(jù)?觀察記錄，?能獨立進行?一次家園聯(lián)?系或溝通;?(4)深?入了解園所?特色，了解?幼兒園__?__國家及?上海市學前?教育法規(guī)、?政策的情況?及最新教改?動態(tài)。(?5)根據(jù)幼?兒園需要，?設(shè)計并參與?“重陽節(jié)”?活動的準備?工作。5?、實習、總?結(jié)階段：第?____周?(10.2?6~10.?30)(?1)根據(jù)幼?兒園需要，?設(shè)計并參與?組織“重陽?節(jié)”相關(guān)活?動。(2?)在幼兒園?老師指導下?，制定一份?班級一日活?動計劃;參?與一日活動?計劃的實施?全程，并做?一日活動設(shè)?計的反思。?(3)完?成實習作業(yè)?，進行實習?、總結(jié)，召?開評議會、?告別會。?(4)結(jié)清?帳目，歸還?物品，于周?五下午離園?。三、實?習方法與指?導本次_?___周教?育實習，以?實習生的主?動學習和教?育實踐為紐?帶，聯(lián)系園?方和校方的?相關(guān)指導資?源。學生、?園方和系里?關(guān)于實習方?法和指導工?作具體如下?：1、實?習生：(?1)___?_周連續(xù)進?園全面實習?，每園確定?一名實習組?長，___?_名實習生?進一個班級?，跟隨園方?指導老師學?習;(2?)每人至少?每周一次上?學前教育實?踐網(wǎng)絡(luò)平臺?上交流相關(guān)?實習進度情?況，教育實?踐網(wǎng)絡(luò)平臺?地址：(?3)在實習?期間，每周?主動和指導?老師溝通，?特別是在自?己有帶教活?動的前一周?，聯(lián)系系里?指導老師和?園方指導老?師，使自己?的帶教活動?能受到雙邊?指導。2?、幼兒園：?(1)幼?兒園在了解?整體實習計?劃的基礎(chǔ)上?，結(jié)合自己?園所情況，?為實習生安?排資深幼兒?教師作為實?習指導老師?，有計劃、?有步驟地為?實習生提供?實習指導，?為實習生安?排持續(xù)性深?入跟班實習?，或者各年?級體驗性實?習，也可以?兩者兼顧;?(2)園?方指導老師?在指導實習?生時，盡量?做到具體示?范，具體講?解，具體觀?察，具體評?析，將宏觀?計劃和具體?操作的關(guān)系?結(jié)合起來指?導實習生，?讓學生對班?級工作不僅?“知其然”?，更“知其?所以然”。?3、學前?系：(1?)系里搭建?并管理教育?實習的網(wǎng)絡(luò)?交流平臺，?隨時了解并?跟進進指導?實習進度，?做好學生、?園方和校方?的三方溝通?工作。教育?實習的網(wǎng)絡(luò)?交流平臺地?址是：..?..(2?)系里實習?指導老師主?要督促實習?生的實習態(tài)?度，并隨時?為學生答疑?解惑;下園?之前事先和?園方、實習?生做好溝通?，實現(xiàn)下園?時三方在場?、雙方現(xiàn)場?合作指導。?四、實習?報告的安排?和組織事宜?1，實習?報告安排在?實習回來后?的第二周，?即第___?_周周三下?午，先分場?總結(jié)，再全?班總結(jié)。?2，各幼兒?園實習組長?負責統(tǒng)籌本?幼兒園的實?習匯報工作?。3，自?主實習的同?學分上海組?和外地組，?由組長統(tǒng)籌?安排實習匯?報工作。?五、作業(yè)要?求和有關(guān)參?考題1、?結(jié)合所學專?業(yè)知識，做?每日實習紀?事。兼顧四?種形式：觀?察記錄、聽?課記錄(>?____節(jié)?)、帶教反?思(>__?__節(jié))、?活動雜記、?教育調(diào)查。?每周上學前?教育實踐博?客上交流實?習進展。?2、獨立制?定____?份具體活動?計劃，__?__份半日?活動計劃，?和____?份一日活動?計劃，并獨?立制作或準?備相關(guān)教玩?具，實施計?劃并記錄一?段自己組織?開展活動的?實況錄像，?參與評議;?3、實習?報告一份，?1500~?3000字?，內(nèi)容上要?求能體現(xiàn)對?畢業(yè)論文的?選題的初步?思考。六?、實習紀律?和注意事項?1.認真?學習教學實?習的有關(guān)文?件和各項規(guī)?定，明確教?學實習的目?的，端正態(tài)?度，切實做?好教學實習?的各項工作?。2.服?從院系和幼?兒園的領(lǐng)導?，接受雙方?教師的指導?。對實習工?作如有意見?和建議，應(yīng)?及時與院系?指導教師溝?通。3.?嚴格遵守實?習幼兒園的?各項規(guī)章制?度，自覺遵?守紀律。實?習期間，必?須每天按時?到校，不遲?到、不早退?。因故不能?到校，應(yīng)事?先向園方、?系方兩方請?假。4.?要認真搞好?教學工作。?講課前，必?須先寫好教?案，進行試?講，并且經(jīng)?指導教師審?閱、簽字;?要認真學習?帶班帶教的?基本方法，?了解帶班老?師工作的基?本內(nèi)容、特?點，實際感?受教書育人?氛圍。5?.必須以身?作則，嚴格?要求自己，?成為幼兒學?習的表率。?要關(guān)心和愛?護學生，堅?決反對在學?校中散布違?背國家法律?和教師職業(yè)?道德的言論?。6.愛?護公物，節(jié)?約水電，搞?好衛(wèi)生，保?持住房和辦?公室的整潔?，在實習期?間借用幼兒?園的物品必?須按期歸還?，如有丟失?損壞，必須?照價賠償。?7.實習?生之間要彼?此關(guān)心、互?相幫助，使?實習小組成?為團結(jié)向上?的集體。?七、成績考?核標準及辦?法：1、?教育實習成?績評定采用?優(yōu)(___?_分)、良?(____?分)、中(?____分?)、及格(?____分?)和不及格?(____?分以下)五?級記分制。?2、教育?實習成績評?定包括四個?方面：實習?態(tài)度、保教?工作、團隊?合作和教師?儀表?？己?的要求是：?(1)實?習態(tài)度(占?____%?)實習生?必須明確教?育實習的目?的和意義，?積極主動地?做好教育實?習的各項工?作;服從院?、系和實習?學校的領(lǐng)導?，尊重指導?教師，關(guān)心?愛護學生;?嚴格要求自?己、自覺遵?守實習學校?的各項規(guī)章?制度。對嚴?重違反實習?學校校風校?紀，造成惡?劣影響者，?實習成績作?不及格處理?。(2)?保教工作(?占____?%)包括?一日活動各?個環(huán)節(jié)的組?織與管理;?家園聯(lián)系;?節(jié)日活動組?織等。實習?生在課前要?認真鉆研分?析教材，按?照教學要求?和幼兒實際?編寫教案，?進行試講，?并由幼兒園?指導老師簽?字同意后才?能上課。在?一日活動中?，目的明確?，重點突出?，內(nèi)容科學?，啟發(fā)性強?，能調(diào)幼兒?的學習積極?性，開展教?與學的雙邊?活動，教學?組織嚴密，?秩序活而不?亂;能制作?直觀教具和?運用其他教?學手段進行?教學;能講?標準的普通?話，語言簡?潔、流暢、?生動，文字?規(guī)范、工整?、美觀;能?完成教學任?務(wù)，教學效?果好。能認?真聽課，參?加評議。?每個實習生?在實習期間?根據(jù)不同學?科的特點和?實習學校的?實際，必須?做到聽講不?少于___?_節(jié)，教案?不少于__?__份，上?課不少于_?___節(jié)。?(3)團?隊合作(_?___%)?實習生能?根據(jù)教育方?針和實習學?校的要求，?制定具體明?確、切實可?行的班主任?工作計劃;?能較快地掌?握和熟悉全?班學生的姓?名、個性特?點、興趣愛?好、思想情?況以及班級?特點;能積?極主動配合?班主任處理?日常事務(wù)，?進行個別教?育和家訪工?作，組織輔?導主題班會?、團隊活動?、興趣小組?等集體活動?;能關(guān)心愛?護學生，同?學生關(guān)系融?洽。(4?)教師儀表?(占___