第5頁共5頁2023年?初三下學期?工作計劃范?文一、樹?理想、轉變?學習態(tài)度：?把“要學習?”轉變?yōu)椤?我要學”。?通過開展主?題班會。讓?學生明確自?己的人生目?標。而初三?是實現這一?目標的重要?階段，只有?重視其學習?過程，才可?能實現理想?，轉變學習?態(tài)度，明確?努力方向。?二、鼓舞?學生樹立信?心：這學期?的最后的三?個月中是沖?刺階段和收?獲季節(jié)。各?學科都要開?始復習，讓?學生在復習?中，指導他?們制定出切?實可行的復?習計劃，對?以前的不足?之處查漏不?缺，讓他們?在學習復習?的過程中樹?立信心，戰(zhàn)?勝困難。?三、培養(yǎng)學?生正確的學?習方法：在?這段時期中?，班主任要?關心學生各?科的平衡發(fā)?展，引導他?們不斷加強?薄弱學科，?不要出現偏?科現象，讓?他們明確“?7-1=0?”的道理。?這段時期對?學生來說是?最寶貴的，?任課老師都?在爭分奪秒?地帶領學生?進行復習，?力爭使自己?所帶學科能?考出好成績?，這個時候?，班主任應?顧全大局，?以身作則。?同科任老師?配合。監(jiān)督?學生多下功?夫，并要求?學生各科兼?顧，不要放?棄任何一科?，形成一種?以班主任、?科任教師、?家長顧全大?局、協同作?戰(zhàn)、齊抓共?管、全面提?高地局面。?其二是對月?考中出現地?問題及時分?析正確原因?，找出對策?，如對優(yōu)生?的壓力過大?、焦慮過高?、考試不理?想、學習興?趣上不去，?考試時間分?配不當。有?驕傲情緒等?現象及時糾?正，指明正?確的方法。?在戰(zhàn)略上：?以競爭精神?去拼搏，拋?開一切雜念?。戰(zhàn)求：強?科爭優(yōu)勢、?弱科保底線?。四、加?強班級管理?，注意常規(guī)??！凹毠?jié)決?定成敗”，?一切從細節(jié)?入手，不因?要升學就放?棄常規(guī)管理?，要求學生?不要有自己?是初三學生?就為所欲為?的想法，讓?學生全面發(fā)?展，提高其?責任心。?五、努力抓?好并嚴抓課?堂紀律：紀?律是成功的?保證，采取?以下抓法：?1、督促?學生學習，?特別是學習?成績差的，?不要放棄學?習，“努力?才會成功，?放棄必定失?敗”。2?、教會學生?勤學、學習?尊重他人，?學會維護自?己的面子，?學會維護自?己在別人心?目中的形象?，學會自尊?、自愛。?3、樹立典?型，因教施?人。充分發(fā)?揮優(yōu)生的榜?樣作用，對?行為習慣較?差的學生，?各個擊破，?多談心，及?時鼓勵，讓?其不擾亂，?盡力學，不?放棄。對優(yōu)?生要多關心?和鼓勵，調?節(jié)心態(tài)，讓?其成為“亮?點生”。?六、加強與?家長聯系。?出現問題好?及時了解，?共商對策，?達到共同管?理的目的，?爭取讓學生?在緊張、穩(wěn)?定中度過這?一沖刺期，?以最佳心態(tài)?迎接中考。?2023?年初三下學?期工作計劃?范文（二）?眾所周知?，初三年級?是初中教學?的一個最重?要的教學階?段，更何況?這屆初三是?我們初中自?創(chuàng)建以來開?天辟地的第?____屆?。耕作三年?，現在就是?檢驗收成的?時候。開學?之初的幾次?會議，讓每?個初三教師?心里都是沉?甸甸的。然?而我們相信?開班之初我?們初中部的?八字方針，?那就是“盡?心盡力，無?怨無悔”！?我們初三?的全體科任?老師將群策?群力，迎難?而上，發(fā)揚?拼搏精神，?抓緊抓嚴抓?實各個教育?教學環(huán)節(jié)，?力爭中考取?得好的成績?。一、教?學工作：?1、加強課?堂教學，提?高課堂效益?，積極探索?新課程教學?的課堂模式?。提出合理?可行、有效?的中考復習?模式和方法?。2、發(fā)?揚團隊協作?精神，根據?本屆初三學?生實際情況?制定本學科?教學計劃。?把教學研究?工作落到實?處。3、?加強中考研?究，認真研?究中考命題?的特點和規(guī)?律，針對不?斷變化的中?考，加強考?試的動態(tài)研?究，以此指?導復習，抓?好專題復習?研究4、?加強教學常?規(guī)管理，常?抓不懈。?5、做好班?級現狀分析?，找出薄弱?環(huán)節(jié)，分析?原因，尋找?對策，讓每?一位同學都?能在原有水?平上有更大?的提升。?6、重視月?考、期中、?期末考試制?度，及時召?開質量分析?會，及時診?斷，及時反?思，及時解?決考試中出?現的問題。?7、認真?抓好體育訓?練，課間操?時段改變鍛?煉策略，男?女生分組，?力爭讓每個?同學都發(fā)揮?出潛力，力?爭體育中考?成績達到水?平。8、?高度重視培?優(yōu)工作，加?大培優(yōu)力度?，對前十名?學生要加大?力度，為他?們松綁減壓?，營造寬松?的競爭氛圍?，力求在和?諧的競爭環(huán)?境中迎難而?上，使優(yōu)秀?學科更加優(yōu)?秀，使薄弱?學科也逐步?優(yōu)秀。科學?合理的做好?李昊元的思?想工作，爭?取中考一炮?打響，其他?前幾名的同?學爭取在全?市排名靠前?。9、做?好中考各項?報名工作，?嚴格仔細的?把好每一道?官，確保學?生能夠正常?發(fā)揮。1?0、做好學?生的心理疏?導工作，適?當調節(jié)情緒?，以良好的?心情投入學?習中去。?二、德育工?作：1、?根據學校要?求，對初三?學生開展理?想、感恩教?育和信心教?育。激勵學?生，促使他?們樹立信心?，鼓足勇氣?，最后沖刺?。2、幫?助學生分析?自己的學習?現狀，制定?出短期和長?期目標，以?積極良好的?心態(tài)對待中?考前的每一?次考試。?3、加強家?校合作，及?時向家長反?饋學生每階?段在校的學?習情況、思?想動態(tài)、紀?律表現，與?家長共同探?討切合實際?的教育方法?，對穩(wěn)定學?生學習情緒?、促使良好?思想品德養(yǎng)?成、端正學?習態(tài)度、提?高學習成績?起到一定效?果。定期召?開家長會，?及時反饋學?校的信息，?限度去的家?長的支持。?4、關注?后進生，不?放棄任何一?個學生，要?在情感教育?上多下功夫?，要對后進?生做到有愛?心細心加耐?心，善于挖?掘他們的閃?光點。對待?后進生不歧?視，從而有?效地保證后?進生提高。?三、月工?作安排：?____月?：1、督?促各學科將?剩余內容教?學完畢。?2、“我的?新學期打算?”___?_月：召開?班會，并給?每一位同學?做思想工作?，指出個人?的優(yōu)勢與劣?勢，提出遠?期與近期的?目標。_?___月：?第一輪復?習開始，