2023年教育教學(xué)管理制度（通用6篇）教化教學(xué)管理制度1

學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位，努力營造良好的校內(nèi)文化，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本、育人為本、面對全體、因材施教、全面發(fā)展、學(xué)有特長，培育學(xué)生具有民族精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐實(shí)力，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展，在思想覺悟、道德情操、科學(xué)文化學(xué)問、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

注意基礎(chǔ)，激勵(lì)冒尖，合理負(fù)擔(dān)，講究學(xué)法，不斷增加學(xué)生的主體意識和主動(dòng)精神，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)健體，成為酷愛社會(huì)主義祖國，具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)遵守法律的公民。

根據(jù)國家統(tǒng)一編制的課程安排、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，進(jìn)行教化教學(xué)改革，開展教學(xué)探討，更新教化觀念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式，采納現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教化理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高老師隊(duì)伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)教改科研工作，引進(jìn)教改成果，推廣本校教改閱歷。不斷提升科研層次，以科研促進(jìn)教化教學(xué)工作，學(xué)校對在教化教學(xué)探討方面取得成果的老師賜予嘉獎(jiǎng)。

（三）加強(qiáng)基本學(xué)問、基本理論和基本技能的培育和訓(xùn)練，著力培育學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)力，留意發(fā)覺和培育有特長的學(xué)生。

（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，仔細(xì)組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)，著重抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行國家教化考試制度，學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試，并按上級教化行政部門的要求和考試工作規(guī)程組織好各學(xué)科的會(huì)考、考查和升學(xué)考試。年級段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎(chǔ)上可組織單元考試（月考），但必需嚴(yán)格限制次數(shù)。考后老師應(yīng)仔細(xì)做好學(xué)生成果的評價(jià)、統(tǒng)計(jì)和分析工作，分析留意探討學(xué)生的答題行為和反饋信息，反思調(diào)整教學(xué)行為，從提高教學(xué)質(zhì)量上調(diào)控課堂教學(xué)。

（六）按學(xué)科設(shè)立教研組，作為老師集體進(jìn)行教學(xué)探討的組織，教研組長的職責(zé)主要是組織本組的老師開展教學(xué)探討活動(dòng)，實(shí)行學(xué)校的教學(xué)安排，完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

（七）執(zhí)行《中學(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)健康教化、美育、勞技教化和科技工作，組織學(xué)生定期參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

（八）加強(qiáng)學(xué)籍管理，執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)防優(yōu)秀學(xué)生外流，嚴(yán)格學(xué)生借讀轉(zhuǎn)學(xué)制度。肅穆教學(xué)資料征訂和打印工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選擇教材和輔導(dǎo)資料，任何組織或個(gè)人不得干涉，更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其它書籍，不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷。

教化教學(xué)管理制度2

一、備課要求：

課前做好充分深化細(xì)致的打算，是上好課的關(guān)鍵和前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。也是老師專業(yè)文化學(xué)問的總結(jié)和教學(xué)閱歷的積累，同時(shí)提高業(yè)務(wù)水平的重要手段，每個(gè)老師要嚴(yán)格仔細(xì)地備好課不斷提高備課質(zhì)量。

1、要仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和教科書，透徹領(lǐng)悟大綱和教科書的精神實(shí)質(zhì)，熟識其主要內(nèi)容，弄清晰重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵所在，要全面了解全體和個(gè)別學(xué)生的狀況，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，編寫切實(shí)可行的安排，加強(qiáng)教學(xué)針對性，還要鉆研教學(xué)參考書，查閱有關(guān)資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。

2、開學(xué)初擬訂好各科教學(xué)工作安排，分析基本狀況，明確教學(xué)目標(biāo)，提出改進(jìn)教與學(xué)的詳細(xì)措施，留意教學(xué)與科研相結(jié)合，安排好教學(xué)，周密支配好教學(xué)進(jìn)度。

3、課時(shí)教學(xué)安排應(yīng)確定每課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，對教學(xué)內(nèi)容作好全面支配，周密支配講課的方法、采納的教具、提問的內(nèi)容、板書的支配、試驗(yàn)的程序、課堂練習(xí)和課外作業(yè)的設(shè)計(jì)。做到突出重難點(diǎn)，深度廣度密度要得當(dāng)。

4、要做到超前備課，熟識教案。教案應(yīng)寫在紙上、記在心上、發(fā)揮在課堂上。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長定期或不定期抽查備課筆記，然后集體探討、相互溝通、取長補(bǔ)短，使編寫的教案完善充溢。

二、上課要求：

1、老師應(yīng)做好課前打算，預(yù)備鈴響后，必需站在教室門口，正鈴響后以飽滿心情進(jìn)入課堂上課，不無故離開教室，上課時(shí)間不得接電話、會(huì)客。下課鈴響應(yīng)結(jié)束講課，不拖堂。

2、要仔細(xì)實(shí)施課時(shí)授課安排，面對全體學(xué)生，處理好“主導(dǎo)”與“主體”關(guān)系，努力提高四非常鐘教學(xué)效率。

3、講授要正確，明白，語言要正確，精練、生動(dòng)、形象、有生趣富有感情，音量和速度要相宜，用一般話進(jìn)行教學(xué)。

4、板書要合理，字體要規(guī)范，字跡要清晰，位置適中，能反映教學(xué)上合理的板書思路。

5、老師上課時(shí)要儀表大方，穿著整齊，教態(tài)親切，對學(xué)生既熱忱又嚴(yán)格。

6、老師不得坐著講課，學(xué)生在課內(nèi)做作業(yè)，老師應(yīng)巡回指導(dǎo)。

7、按總課程表上課，不得隨意調(diào)課，如需相互調(diào)課，須先向教育處說明緣由，同意后方可調(diào)課。

三、作業(yè)要求：

1、作業(yè)要細(xì)心設(shè)計(jì)，份量要適中，難易恰當(dāng)，有層次。

2、部分作業(yè)要在課內(nèi)完成，課外作業(yè)一年級一般不留書面作業(yè)。

3、老師應(yīng)仔細(xì)剛好批改作業(yè)，加強(qiáng)面批，評語書寫要整齊、規(guī)范，剛好獲得作業(yè)反饋的信息，進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，以便調(diào)整或改正今后教學(xué)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長定期或不定期抽檢作業(yè)批改狀況。

四、輔導(dǎo)要求：

1、依據(jù)學(xué)生不憐憫況，因材施教，對學(xué)有余力的學(xué)生要幫助他們進(jìn)一步提高；對學(xué)有困難的學(xué)生要倍加愛惜，熱忱幫助和愛惜他們達(dá)到基本學(xué)習(xí)要求。

2、輔導(dǎo)既要重視學(xué)問的.查漏補(bǔ)缺和學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，又要重視學(xué)習(xí)目的性教化和學(xué)習(xí)愛好、習(xí)慣的培育。

3、輔導(dǎo)方式要適應(yīng)群體輔導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)都要從實(shí)際效果動(dòng)身，課外輔導(dǎo)時(shí)間老師要駕馭好分寸。

五、考試要求：

1、重視平常單元考試，每次考試成果都要記載入冊。

2、仔細(xì)做好考試試卷的分析和統(tǒng)計(jì)工作，仔細(xì)剛好填寫好“教學(xué)質(zhì)量分析表”。

3、學(xué)期成果評定方法：平?？荚囌?0％，半期考試占30％，期末考試占50％。

教化教學(xué)管理制度3

(一)教學(xué)安排與總結(jié)：

教學(xué)工作必需根據(jù)學(xué)校的總目標(biāo)和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求，制訂學(xué)期教學(xué)安排，包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、方法措施、試驗(yàn)教改科研項(xiàng)目、測驗(yàn)考查支配、課外活動(dòng)、各項(xiàng)競賽等方面。教學(xué)安排力求簡明精練、清晰、系統(tǒng)、好用。對施行所制定的安排后，必需仔細(xì)總結(jié)閱歷，寫出專題性論文或閱歷總結(jié)。

(二)備課基本要求：

1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每個(gè)老師必需充分相識備好課的重要性，要求老師必需仔細(xì)鉆研教材，仔細(xì)、深化、充分地備好每一堂課。

2、備課必需以新課標(biāo)為依據(jù)，以教材為基本，從宏觀上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容的編排體系、基本學(xué)問、基本技能要求的教學(xué)規(guī)則；微觀上必需明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和詳細(xì)內(nèi)容。

3、備課要深化鉆研教材，正確地駕馭和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，對每一課時(shí)應(yīng)傳授的學(xué)問和技能，老師要做到心中有數(shù)，理解嚴(yán)密精確，不出錯(cuò)漏。

4、備課既要備教材更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。要從本班學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，科學(xué)地支配教學(xué)步驟，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分體現(xiàn)“以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激勵(lì)學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主子。

5、仔細(xì)寫好教案。教案整齊，條理清晰，切實(shí)能指導(dǎo)上好課，不搞形式主義；不能抄襲人家的教案；每一課的教案以課時(shí)為單位編寫。教案的內(nèi)容包括：教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具打算、提問設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)；教案要明確地體現(xiàn)出教學(xué)過程和教學(xué)方法，無教案不得上課。

6、備課形式以個(gè)人獨(dú)立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。每次集體備課要有一位老師作中心發(fā)言并指定專人作好活動(dòng)記錄。

7、學(xué)校建立教案檢查制度，由教育處和科組長負(fù)責(zé)檢查。教學(xué)檢查結(jié)果，記入老師業(yè)務(wù)檔案。

8、要求老師在備課時(shí)要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備獨(dú)立制作教學(xué)軟件協(xié)助教學(xué)。

(三)上課基本要求：

1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式，要求每個(gè)老師必需仔細(xì)上好每一堂課，向四非常鐘要質(zhì)量。

2、老師上課必需打算充分，心情穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表整齊大方。

3、上課前指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要預(yù)習(xí)，培育學(xué)生的自學(xué)實(shí)力，提高課堂教學(xué)效果。

4、教學(xué)目的要求明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不要漫無邊際，東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過程要嚴(yán)密組織，使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊，教學(xué)時(shí)要面對全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得，特殊是要照看到差生，力求使他們能駕馭本課時(shí)的基本學(xué)問和技能。

5、老師要充分利用每一節(jié)課，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，讓學(xué)生學(xué)得好玩，學(xué)得牢，從而達(dá)到“減負(fù)”高質(zhì)量的目的。每一位老師都必需牢記，自己既是一位教學(xué)工作者，同時(shí)又是一位德育工作者。學(xué)校要求全體老師堅(jiān)持教書育人，努力做到“文道統(tǒng)—。

6、要主動(dòng)改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)教學(xué)原則，盡量采納現(xiàn)代化的手段，給學(xué)生以勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手，舉一反三，能敏捷運(yùn)用。

7、堅(jiān)持用一般話教學(xué)。講課聲音清楚，洪亮，表達(dá)意思明白，語言生動(dòng)好玩；板書講究藝術(shù)，要求正確、清晰、端正、富于啟發(fā)性。

8、嚴(yán)格上課紀(jì)律，做到上課時(shí)不遲到，不會(huì)客，不帶手提電話，不接電話，不抽煙，不坐教。無特別狀況，不得拖堂。

9、敬重學(xué)生，偏愛差生，不謾罵、訕笑、挖苦學(xué)生，堅(jiān)決貫徹《義務(wù)教化法》和《未成年人愛護(hù)法》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、趕出課室、罰曬太陽，任何形式的打人)。假如體罰學(xué)生，查有實(shí)據(jù)，除指責(zé)教化外，視情節(jié)扣除當(dāng)月部分或全部獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)峻，造成事故，要負(fù)法律責(zé)任。上課要仔細(xì)負(fù)責(zé)，室外上課要實(shí)行措施，保證學(xué)生的平安，如因失職，而致使學(xué)生受到損害者，要負(fù)擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。

10、課后要加強(qiáng)教后的反思，寫好教后小記，檢查教學(xué)上的得失和體會(huì)。

(四)作業(yè)布置與批改要求：

1、課內(nèi)作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又要注意學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力、思維實(shí)力的培育。給學(xué)生創(chuàng)建多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)，加深理解，提高實(shí)效。

2、作業(yè)布置要適量，依綱靠本，堅(jiān)決反對“機(jī)械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。減輕學(xué)生課業(yè)過重負(fù)擔(dān)。

3、作業(yè)要求要嚴(yán)格，同級同科對作業(yè)要有統(tǒng)一的要求。要嚴(yán)格要求學(xué)生按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)前要特殊留意培育和訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成細(xì)心審題、書寫工整、格式規(guī)范的良好習(xí)慣。肯定要從一年級抓起，級級把關(guān)，抓出成效。

4、作業(yè)批改要仔細(xì)、剛好，做到符號清晰，字體端正明白。作業(yè)錯(cuò)誤要指出，批語要多激勵(lì)學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培育學(xué)生自覺修改文章的習(xí)慣，對于后進(jìn)生，提倡面批。

5、要重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，駕馭典型，分析綜合，剛好評講，查漏補(bǔ)缺。對于后進(jìn)生，要熱忱幫助，耐性指導(dǎo)。

6、建立優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)制度，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法。

7、學(xué)校建立作業(yè)布置與批改檢查制度，每學(xué)期檢查兩次。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果，記入老師業(yè)務(wù)檔案，由教育處、科組長負(fù)責(zé)檢查。

(五)輔導(dǎo)學(xué)生要求

1、提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成果，是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。選拔和培育尖子，可以為學(xué)校在各項(xiàng)競賽中爭取榮譽(yù)，為國家培育高、精、尖人才打下基礎(chǔ)，因此，我們必需做好提差和培尖工作。

2、必需酷愛后進(jìn)生，正確對待后進(jìn)生，堅(jiān)決反對厭惡、排斥、卑視、放棄后進(jìn)生的做法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰后進(jìn)生。

3、必需熱忱、耐性輔導(dǎo)后進(jìn)生，剛好幫助他們找出后進(jìn)的緣由，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷增加他們的自尊心和自信念。

教化教學(xué)管理制度4

搞好平安工作必需貫徹“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，全校教職工必需高度重視對學(xué)生的平安教化，要把平安教化列入平安保衛(wèi)工作安排和班主任工作安排，不斷提高學(xué)生的平安意識。

一、學(xué)生平安教化的主要內(nèi)容：

1、防火

2、防盜

3、防騙

4、防搶劫

5、防爆炸

6、防溺水

7、防運(yùn)動(dòng)損傷

8、防試驗(yàn)損傷

9、健康心理和良好行為教化

10、防交通事故

11、未成年人犯罪預(yù)防教化

二、開展學(xué)生平安教化的主要形式：

1、新生入學(xué)教化

2、畢業(yè)生教化

3、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、廣播

4、專題報(bào)告會(huì)

5、早課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，班會(huì)課班主任講話

6、個(gè)別談話

7、實(shí)際演練

三、學(xué)生平安教化的組織開展：

由學(xué)校德育辦公室、班主任和任課老師組織開展。學(xué)校依據(jù)工作安排和當(dāng)前工作實(shí)際，確定當(dāng)前學(xué)生平安教化的中心內(nèi)容和重點(diǎn)形式。德育辦公室在學(xué)期工作安排中要專列學(xué)生平安教化的內(nèi)容。體育課、試驗(yàn)課老師要結(jié)合課程實(shí)際做好每堂課的平安教化工作。

四、學(xué)生平安教化的詳細(xì)措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)平安管理制度，確保平安工作的主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理目標(biāo)。

2、堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初的“平安自查整改”活動(dòng)。針對存在問題，制訂出相應(yīng)的班級管理目標(biāo)和管理措施。

3、以德育工作和團(tuán)隊(duì)工作為抓手，在行為規(guī)范養(yǎng)成教化中，全面落實(shí)平安教化，做到長期性、常常性和針對性相結(jié)合。

4、加強(qiáng)與派出所聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長的作用，加強(qiáng)學(xué)生的法制教化。

5、對問題學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行幫助，努力促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用平安管理。按公安部門有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安運(yùn)行的法規(guī)，制訂相應(yīng)的措施，嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)算機(jī)教室加強(qiáng)平安管理，嚴(yán)防意外事故發(fā)生；留意計(jì)算機(jī)房教室的環(huán)境衛(wèi)生，確保不影響學(xué)生身體健康。

教化教學(xué)管理制度5

為了搞好學(xué)校各項(xiàng)工作，使之順當(dāng)開展、做到有章可循，從而提高教化教學(xué)質(zhì)量。因而，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂本制度。

一、考勤制度

1、每位教職工要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間上下班，學(xué)校將對每位教職工上課、集體學(xué)習(xí)、學(xué)校實(shí)行各種活動(dòng)、集會(huì)、升降旗等實(shí)行考勤，確因特別狀況不能參與者，須請假，否則按曠課一節(jié)以上處理。

2、嚴(yán)格履行請假銷假制度，凡需請假七天以內(nèi)由本人寫好請假條，待校長批準(zhǔn)且到教育處登記后方可離崗，七天以上由局審批，不許請人代假，假滿后馬上銷假，否則，按曠工處理。請病假嚴(yán)格根據(jù)永教字[20xx]26號文件執(zhí)行。

3、教職工遇事請假（含病假），一次性連續(xù)或月累計(jì)不得超過3天，重病住院者除外，否則按超處理。

4、教職工紅白喜事及女職工產(chǎn)假，在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)不懲處。

（1）本人結(jié)婚3天，晚婚按上級文件辦（按連續(xù)天數(shù)計(jì)算，包括雙休日及公休日）。

（2）子女結(jié)婚，父母再婚按事假辦理，初為人父母男方享受15天護(hù)理假，女工作人員產(chǎn)假按上級文件辦理。

（3）自己的父母（含贍養(yǎng)并一起的居住的岳父母）去世3天，喪事在外地的視其狀況準(zhǔn)路程假。

（4）自己的子女遇事身亡或祖父母、外祖父母、岳父母去世3天。

5、在正常上班時(shí)間內(nèi)，在校內(nèi)不得做各種與教學(xué)無關(guān)的嬉戲活動(dòng)，嚴(yán)禁賭博，否則，每發(fā)覺一次扣40元津貼。

6、出勤與工作獎(jiǎng)掛鉤，事假一天20元，病假一天15元，曠工一天50元，曠課一節(jié)30元，請假一節(jié)10元，例會(huì)請假缺席一次扣15元，月累計(jì)超病事假3天以上的，超過天數(shù)每天扣30元，一期請病事假累計(jì)1月以上不享受年終獎(jiǎng)。教職工無故曠工，三天之內(nèi)由學(xué)?？郯l(fā)補(bǔ)貼，三天至七天的，口發(fā)當(dāng)月全部工資；七天以上的，作自動(dòng)離職處理，停發(fā)本人工資，并解除聘任合同。

7、老師進(jìn)行取文憑（脫產(chǎn)）一切經(jīng)費(fèi)自理，規(guī)定時(shí)間內(nèi)不算請假，拿通知到教育處登記。學(xué)校及上級支配的培訓(xùn)按相應(yīng)的文件執(zhí)行。

8、女職工請產(chǎn)假期間，不享受學(xué)校管理資金。

9、以上規(guī)定如有與有關(guān)文件有沖突，嚴(yán)格根據(jù)永教字[20xx]26號文件辦理。

二、教學(xué)常規(guī)管理制度

1、嚴(yán)格按部頒要求開足中小學(xué)全部課程，嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門關(guān)于開展《新課程實(shí)施方案及細(xì)則》。限制中小學(xué)生在?；顒?dòng)總時(shí)間，保證每周總課節(jié)數(shù)和每節(jié)課時(shí)量，嚴(yán)禁利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課。

2、嚴(yán)格保證學(xué)時(shí)，夏秋為9：00——16：00，春秋為10：00——16：00。

不得隨意改動(dòng)上學(xué)，放學(xué)時(shí)間。

3、開學(xué)初必需完成各種相應(yīng)的安排；有試卷分析，期末有總結(jié)按時(shí)上交。安排制度擬訂后必需按安排進(jìn)行各項(xiàng)工作，不得隨意修改。

4、每月進(jìn)行不定期對教案、作業(yè)、各種筆記，記錄的檢查。要求上課前備課，不得寫簡案。作業(yè)布置要適量，要仔細(xì)批改，不搞懲處性作業(yè)，學(xué)生作文每期不少于8篇。

以上四條中的筆記和記錄包括：每期12節(jié)的聽課筆記和評價(jià)記錄；每期5篇不少于5000字的政治學(xué)習(xí)筆記，每期不少于15000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，輔導(dǎo)學(xué)生記錄每月不少于5次。

5、老師上課要做到“六要”“六不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁上課開手機(jī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，學(xué)校執(zhí)行行政執(zhí)周檢查，上課鈴響后10分鐘未進(jìn)教室的示為曠課。

6、教研組必需進(jìn)行教研活動(dòng)的開展，有安排、記錄、總結(jié)。每期教研活動(dòng)不少于10次?？迫卫蠋熋科诒匦柽M(jìn)行不少于4次學(xué)術(shù)學(xué)問駕馭測定的測試，并有記分冊，期中、期末有試卷分析。學(xué)校及上級支配的工作任務(wù)，必需要如數(shù)如質(zhì)地完成，視其結(jié)果，進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、音、體、美老師要組織訓(xùn)練隊(duì)，并有訓(xùn)練安排，針對上級活動(dòng)支配有目的進(jìn)行訓(xùn)練。

8、以上各種檢查分為：優(yōu)、良、一般、欠合格，沒有完成四檔記分，教學(xué)常規(guī)得分與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、考核分掛鉤。

9、本規(guī)定如有遺漏和不當(dāng)，嚴(yán)格根據(jù)永順縣教化局[20xx]39號文件《永順縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》辦理。

三、學(xué)?！翱亓鞅Ｉ敝贫?/p>

1、任何老師無權(quán)拒絕學(xué)生來校上學(xué)，對于來校的插班、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，班主任及課任老師都應(yīng)無條件地接受。

2、老師應(yīng)關(guān)切愛惜學(xué)生，不得以過激的語言或行為刺激學(xué)生，凡是因此后果而導(dǎo)致學(xué)生流失的，追究其當(dāng)事人的責(zé)任。

3、教化教學(xué)方法得當(dāng)，不得以任何方式和借口導(dǎo)致學(xué)生流失，一旦查實(shí)追究其當(dāng)事人的責(zé)任。

4、控流保生實(shí)行責(zé)任捆綁制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到年級，老師責(zé)任到班級，與月工作獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)、年終考核掛鉤。人為緣由造成質(zhì)檢參考率降低的，扣除相應(yīng)教學(xué)效益獎(jiǎng)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的《入學(xué)保生管理制度》。

四、財(cái)務(wù)管理制度

⒈財(cái)務(wù)人員必需清正廉潔，不貪污挪用，當(dāng)好家，理好財(cái)。

⒉出納員必需逐天依據(jù)收支條椐，做好現(xiàn)金流水帳，且?guī)た钕喾?/p>

⒊會(huì)計(jì)必需仔細(xì)審查每張條椐，沒月同出納結(jié)帳一次，并將結(jié)帳的結(jié)果剛好向教職工公布，使老師對學(xué)校的開支狀況心中有數(shù)，落實(shí)民主理財(cái)。

⒋嚴(yán)格按國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)及其費(fèi)用，不得巧立名目，違規(guī)費(fèi)。

⒌一切收入剛好入帳，不準(zhǔn)設(shè)帳外帳。

⒍按預(yù)算定時(shí)定額運(yùn)用各種費(fèi)用。

⒎加強(qiáng)支出管理，嚴(yán)格按規(guī)定報(bào)銷支出，做到票據(jù)合理合法，真實(shí)規(guī)范。

⒏全部票據(jù)必需經(jīng)校長審核及財(cái)務(wù)主管審批，且在當(dāng)月必需報(bào)銷，否則視為無效票據(jù)。若出納室無現(xiàn)金支付，由出納向報(bào)椐人開出欠條，待后支付。

⒐凡在本鄉(xiāng)內(nèi)購物或賒銷，必需由專人到指定的地方簽單，并付上現(xiàn)金的大小寫及日期；本鄉(xiāng)以外的購物，一律用現(xiàn)金支付，憑據(jù)報(bào)銷，否則學(xué)校概不負(fù)責(zé)。報(bào)帳要?jiǎng)偤茫朐聝?nèi)，憑證明人，校長簽字和財(cái)務(wù)主管審批要出納室報(bào)帳。

10、凡開支在500元內(nèi)的必需經(jīng)校長同意，500元以上須經(jīng)校委會(huì)探討方可支出。

11、向?qū)W校借款的，須經(jīng)校長同意，且數(shù)額不得超過本人全學(xué)期的福利費(fèi)，并由出納室從當(dāng)月的福利費(fèi)當(dāng)中扣還，期末結(jié)清。

12、會(huì)計(jì)必需真實(shí)剛好編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

13、自覺接受國家有關(guān)部門的財(cái)務(wù)監(jiān)督，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

14、定期公布學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，自覺接受教職工監(jiān)督，且每期工會(huì)、紀(jì)檢組織教職工清帳一次。

15、旅差費(fèi)及每年老師的各種培訓(xùn)費(fèi)嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)文件執(zhí)行。

16、因工作須要的各種接待，必需是在校長知情的狀況下對口接待，按每人20元的標(biāo)準(zhǔn)。特別客人接待可適當(dāng)放寬，嚴(yán)格限制接待次數(shù)，經(jīng)手人必需注明事由及大寫經(jīng)額、日期，一學(xué)期的總接待費(fèi)不得超過8000元。

17、老師的父母、子女、婚喪，學(xué)校校出面組織，不送禮金。縣內(nèi)學(xué)校包車，縣外酢情支配代表參與；喪事送花圈一個(gè)或等值的祭幛一匹，其他宴請狀況學(xué)校嚴(yán)格按上級文件執(zhí)行。

教化教學(xué)管理制度6

一、打算所教學(xué)科學(xué)段新生入學(xué)測試卷，測試后剛好批閱和講解。測試卷題量不宜過大，但題型要有代表性，有肯定的梯度和難度，測試時(shí)間限制在30分鐘左右，采納百分制計(jì)分。批閱時(shí)，學(xué)生做錯(cuò)的題用紅筆做上記號，禁止打叉。講題時(shí)，老師可以在錯(cuò)題的地方寫解題思路和解題步驟。

二、按統(tǒng)一模板制定教學(xué)輔導(dǎo)安排。單科輔導(dǎo)課時(shí)在20小時(shí)以上，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成輔導(dǎo)安排的制定，并且在實(shí)際教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意變更。

三、提前備課。每周四之前必需把課備好，周五15點(diǎn)前打印完畢，上課前教案必需經(jīng)教研組長或教學(xué)主管簽字審核，審核內(nèi)容包括題量大小、難易題比例、排版等等，不符合要求的要返回重新調(diào)整。對一周來一次、平常在學(xué)校住宿的學(xué)生，周五晚上老師要打電話問清本周學(xué)生學(xué)習(xí)難點(diǎn)，剛好調(diào)整教案，囑咐其到校區(qū)上課。課外作業(yè)與教案分開，另外用紙附上，便于評分。

四、仔細(xì)上課

1、雙休日和節(jié)假日上午，第一個(gè)時(shí)段有課的老師必需提前10分鐘到校區(qū)，拿好教案在前臺(tái)處等候和迎接學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在簽字本上簽字。其他時(shí)段上課，老師提前5分鐘到教室等候?qū)W生，不允許遲到，不允許私自調(diào)課。調(diào)課必需經(jīng)過主管同意，并且與家長協(xié)商好，否則由此產(chǎn)生的后果由自行調(diào)課者負(fù)責(zé)。調(diào)好課后要?jiǎng)偤酶嬷虅?wù)。

2、老師要講究個(gè)人衛(wèi)生，上課時(shí)身上不能有頭皮屑，不許有煙味，不許酒后上課。老師課前吃完口香糖，以清爽口氣、降低異味。

3、上課時(shí)，老師手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)且只作為手表運(yùn)用，嚴(yán)禁接聽和撥打，戴有手表的老師不要將手機(jī)帶進(jìn)教室，確保教學(xué)效果。

4、帶電腦到教室上課，不許學(xué)生用電腦上網(wǎng)、玩嬉戲。老師上課期間電腦在工位上時(shí)肯定要設(shè)置密碼。

5、上課時(shí)不許接受來訪，不許其他學(xué)生問問題，不許做與上課無關(guān)的事。課堂要高效、有序、嚴(yán)謹(jǐn)。

6、老師教態(tài)要端正，坐姿、語態(tài)、神情符合上課要求，師生要互動(dòng)，避開只講不練和只練不講，講課時(shí)間占3/5或1/2。學(xué)生坐姿要端正，精神飽滿，用心專注，與老師協(xié)作默契。

7、學(xué)生在課堂上做的練習(xí)題，老師必需當(dāng)堂批閱、訂正。教案上不允許留空白題，如有空白題，讓學(xué)生帶回家做完之后，再來交給教務(wù)存檔。

8、課后必需給學(xué)生布置肯定量的試卷式的家庭作業(yè)，便于計(jì)分考核。上下次課時(shí)檢查、批閱和講解。

9、上課中途，未到規(guī)定的下課時(shí)間，老師和學(xué)生都不允許走出上課教室，以免影響校區(qū)秩序。

10、上課結(jié)束后，督促學(xué)生將桌椅放整齊，擦干凈白板或黑板，清理桌面和地面垃圾，關(guān)閉空調(diào)和其它電器開關(guān)。

五、課后回訪。老師課后回訪方式有面對面交談和電話溝通。面對面，即家長來校接學(xué)生時(shí)，與家長溝通后把溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話，即用校區(qū)前臺(tái)電話打給家長，之后把電話溝通內(nèi)容填寫在回訪記錄欄。電話回訪限制在5分鐘之內(nèi)。回訪既要實(shí)事求是，又要把握好分寸。

兼職老師所帶學(xué)生的回