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珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)五篇暑假是同學(xué)溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是同學(xué)各類平安事故的多發(fā)時(shí)期,為進(jìn)一步提高同學(xué)平安意識和自護(hù)自救力量,各地會開展防溺水的活動。下面是我為大家收集的關(guān)于珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)五篇范文。盼望可以關(guān)心大家。
珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)1
團(tuán)區(qū)委高度重視青少年暑期平安訓(xùn)練,通過制作防溺水愛心警示牌、召開班(隊(duì))會、學(xué)唱預(yù)防溺水歌、平安學(xué)問專題講座以及發(fā)放《致家長的一封信》等,對青少年進(jìn)行防溺水平安訓(xùn)練,引導(dǎo)家長充分擔(dān)當(dāng)監(jiān)督責(zé)任,協(xié)作學(xué)校共同做好孩子的平安訓(xùn)練,珍愛生命、遠(yuǎn)離危急,確保青少年平安幸福健康成長。
一是開展青少年防溺水平安訓(xùn)練講座進(jìn)校內(nèi)活動。6月份,在我區(qū)中學(xué)校等進(jìn)行了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的平安訓(xùn)練主題講座活動,開展專題講座20余次,掩蓋到上萬余名青少年群體。講座中,教給青少年怎樣預(yù)防溺水,發(fā)覺溺水事故怎么辦等學(xué)問,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子們增加平安意識,不行私自結(jié)伴去河道池塘游泳玩耍。同時(shí),還就心肺復(fù)蘇、消防平安以及異物卡喉等搶救學(xué)問對老師及同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場示范培訓(xùn)。
二是開展主題團(tuán)課、隊(duì)課平安學(xué)問訓(xùn)練。前期,向全區(qū)各級團(tuán)組織和少先隊(duì)組織下發(fā)了開展防溺水主題團(tuán)隊(duì)課活動的通知,各學(xué)校大中隊(duì)樂觀開展主題為《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題隊(duì)會,老師還帶領(lǐng)孩子們學(xué)唱防溺水歌,在歌聲中提高了防范意識和愛護(hù)自身平安的力量。
三是制作防溺水平安訓(xùn)練愛心警示牌。動員全區(qū)各鎮(zhèn)街團(tuán)組織結(jié)合自身特色,制作了防溺水平安訓(xùn)練愛心警示牌,設(shè)置在在危急水域明顯位置,共計(jì)14處,有助于提示、勸阻青少年切勿下水游泳。
珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)2
為確保同學(xué)平安、校內(nèi)穩(wěn)定。近日,蘆湖學(xué)區(qū)中心學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行切實(shí)可行措施,抓好同學(xué)防溺水主題訓(xùn)練活動,切實(shí)做好同學(xué)防溺水工作,杜絕同學(xué)溺水傷亡事故發(fā)生。總結(jié)如下:
提高熟悉,明確責(zé)任。學(xué)校上下進(jìn)一步提高熟悉,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及班級組長、班主任為成員的預(yù)防同學(xué)溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分熟悉到保障同學(xué)生命平安的重要性和緊迫性,仔細(xì)做好同學(xué)防溺水工作,切實(shí)保障同學(xué)生命平安;以告家長書、與同學(xué)簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家?;雍托5貐f(xié)調(diào),督促同學(xué)法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起防溺水的第一道防線,學(xué)樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。
廣泛宣揚(yáng),營造氛圍。學(xué)校通過板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語條幅等形式加強(qiáng)防溺水宣揚(yáng);進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源,以平安訓(xùn)練平臺、家長微信群、群等為載體,班主任與同學(xué)家長或監(jiān)護(hù)人的即時(shí)通信體系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和提示。學(xué)校利用班會時(shí)間,集中開展防溺水主題宣揚(yáng)訓(xùn)練活動。
主題活動,狠抓落實(shí)。學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格上課期間同學(xué)考勤和特別狀況通報(bào)家長制度,嚴(yán)防發(fā)生平安責(zé)任事故;開展形式多樣的主題班會,通過觀看視頻、師生演講、同學(xué)簽名等形式,提高同學(xué)的平安意識和避險(xiǎn)自救力量。
珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)3
進(jìn)入夏季以來,____學(xué)校扎實(shí)開展防溺水平安訓(xùn)練,落實(shí)“四個(gè)一”舉措將防溺水訓(xùn)練抓到實(shí)處,主要工作總結(jié)如下:
一是開展一次專題訓(xùn)練。學(xué)校召開防溺水訓(xùn)練工作平安專題會,強(qiáng)化對班主任、同學(xué)導(dǎo)師的防溺水平安訓(xùn)練,提高平安意識。通過國旗下講話、主題班會、平安訓(xùn)練平臺、致家長一封信、學(xué)校黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地,營造良好氛圍。
二是簽訂一份平安承諾。學(xué)校進(jìn)一步健全突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案,同每一位班主任、育人導(dǎo)師簽訂防溺水平安責(zé)任書。班級與每一位家長、同學(xué)簽訂平安保證書。同學(xué)人人簽訂《防溺水承諾書》,在教室張貼。明確平安責(zé)任,增加防范意識。
三是建立一份平安臺帳。學(xué)校建立防溺水平安專業(yè)臺帳,通過對周邊水域、同學(xué)居住狀況、同學(xué)上下學(xué)交通方式、午休狀況、家長上班狀況等進(jìn)行全面摸排,從中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺可能存在的平安隱患,排查重點(diǎn)同學(xué),通過約談家長、定點(diǎn)巡查、跟蹤督促等措施,盡最大可能消退平安隱患。
四是構(gòu)建一項(xiàng)長效機(jī)制。學(xué)校建立防溺水平安微課制度,要求班主任每天放學(xué)前用兩分鐘左右時(shí)間進(jìn)行防溺水訓(xùn)練警示,做到“時(shí)時(shí)要求,時(shí)時(shí)提示,時(shí)時(shí)督促”。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)請假制度,同學(xué)因事、因病請假準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通,關(guān)心家長增加防范意識,通過家校聯(lián)合,共同做好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。
珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)4
隨著夏季的來臨,防溺水訓(xùn)練依舊成為當(dāng)前學(xué)校平安訓(xùn)練的重要任務(wù)。為增加師生平安意識,提高平安防范力量,避開溺水事故發(fā)生。確保師生平安,我校特開展了防溺水的一系列工作。
系列活動主要包括:一是開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水平安訓(xùn)練動員大會,動員全體師生人人參加防溺水平安宣揚(yáng)訓(xùn)練活動;
二是讓同學(xué)觀看防溺水平安訓(xùn)練片,讓同學(xué)直觀形象地了解玩水的害處及留意事項(xiàng);
三是各班主任通過開展防溺水平安專題訓(xùn)練,傳授同學(xué)自防自救學(xué)問,深化防溺水平安訓(xùn)練,使同學(xué)把握自防自救學(xué)問,提高自防自救力量;
四是加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練,在黑板報(bào),宣揚(yáng)欄刊登防溺水平安學(xué)問訓(xùn)練;
五是加強(qiáng)家校聯(lián)系,向同學(xué)發(fā)放《致同學(xué)家長一封信》,增加家長平安意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
平安訓(xùn)練工作是學(xué)校管理中的重中之重,通過一系列平安訓(xùn)練活動,同學(xué)、家長、老師間的平安防范意識得到了增加,有效避開了平安事故的發(fā)生,營造了良好的平安穩(wěn)定的環(huán)境。
珍愛生命嚴(yán)防溺水總結(jié)5
隨著夏季來臨,氣溫漸漸上升,防溺水平安訓(xùn)練成為學(xué)校平安工作的重中之重。為進(jìn)一步增加同學(xué)防溺水平安意識,提高同學(xué)自防、自救、自護(hù)的力量,仔細(xì)落實(shí)防溺水的各項(xiàng)訓(xùn)練活動,確保同學(xué)的生命平安。近日,我校多措并舉抓實(shí)防溺水平安訓(xùn)練工作,主要有以下幾方面:
一是成立防溺水平安領(lǐng)導(dǎo)小組。
由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長,分管平安的領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各班主任為負(fù)責(zé)人,分工明確,責(zé)任到人。
二是樂觀開展防溺水“六個(gè)一”活動。
一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報(bào);一次防溺水專題訓(xùn)練講座;一次防溺水平安的征文;發(fā)放了一封防溺水平安訓(xùn)練告知書;簽訂了一份同學(xué)及家長承諾書。
三是加強(qiáng)防溺水平安訓(xùn)練宣揚(yáng)。
學(xué)校利用微信、手機(jī)客戶端、電子顯示屏、平安訓(xùn)練平臺等宣揚(yáng)防溺水平安訓(xùn)練學(xué)問,從而讓同學(xué)
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