關(guān)于職業(yè)學(xué)校軍事化管理職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來源復(fù)雜，大多數(shù)是初中升高中分流而來，文化基礎(chǔ)較差，許多是學(xué)困生，家庭困難的情況也比較多。這些學(xué)生在習慣養(yǎng)成問題上表現(xiàn)較差，無論是字跡、口頭表達、按時作業(yè)、準時到校、個人衛(wèi)生、保持整潔、尊敬老師、與同學(xué)交往等方面都比重點高中的學(xué)生差。此外，學(xué)校中還存在著許多“問題學(xué)生”，他們不求上進，沒有追求，無所事事，甚至出現(xiàn)了厭學(xué)、混學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。這些問題嚴重阻礙了學(xué)校的教育目標的達成和學(xué)生管理的實施，造成學(xué)生管理的“高難度”。為了滿足用人單位對學(xué)生思想品德的要求，以及社會和家長對學(xué)校的期望，學(xué)校實行了訂單招生和定向培養(yǎng)。在這樣的情況下，學(xué)校為了切實保證德育工作的針對性和實效性，提高學(xué)生素質(zhì)，實施了準軍事化管理。準軍事化管理是指退役軍人效仿軍隊正規(guī)化管理的模式，按照學(xué)校全面建設(shè)的需要，所實行的內(nèi)部規(guī)范化管理。相較于一般的管理要求，準軍事化管理更為嚴格、規(guī)范，效果更佳，標準更高。學(xué)校一直在探討如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習慣，學(xué)到過硬的專業(yè)技能，以成功者的心態(tài)走出校門，成功走向未來崗位。為此，學(xué)校借鑒軍隊嚴格的管理模式，堅持以德立校，從嚴管理，重細化促養(yǎng)成，對學(xué)生實行全程無縫隙管理，積極開展形式多樣的活動，讓每一個學(xué)生在豐富多彩的形式中主動接受教育，在生動活潑的氛圍中全面發(fā)展。準軍事化管理倡導(dǎo)以軍隊的紀律規(guī)范學(xué)生，以軍人的精神教育學(xué)生，以軍營的作風感染學(xué)生；堅持思想教育與嚴格管理相結(jié)合，學(xué)校教育和社區(qū)教育相結(jié)合，理論教育與生活教育相結(jié)合；堅持以人為本，以德育人，通過建立嚴格的管理機制、高效的運行機制、積極的激勵機制，切實提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校提出職業(yè)學(xué)校學(xué)生良好習慣養(yǎng)成策略的研究也是基于對學(xué)校的教育改革和發(fā)展的認識，是學(xué)校教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的客觀需要。通過實行準軍事化管理，學(xué)校的管理更加規(guī)范、嚴格，學(xué)生的素質(zhì)也得到了提高。學(xué)員將逐漸養(yǎng)成服從命令、嚴格執(zhí)行的好習慣。二、訓(xùn)練目標1、提高學(xué)生的紀律性和自律性通過嚴格的管理和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和自律性，讓他們養(yǎng)成良好的習慣和行為規(guī)范，從而更好地適應(yīng)社會和未來的學(xué)習、工作生活。2、增強學(xué)生的意志力和堅韌性準軍事化管理訓(xùn)練中，學(xué)生將面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，需要他們具備堅定的意志和頑強的毅力，才能克服困難，達到訓(xùn)練目標。3、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)通過各種訓(xùn)練和活動，促進學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)和智力素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。三、訓(xùn)練內(nèi)容1、內(nèi)務(wù)整理學(xué)生要學(xué)會整理自己的床鋪、書桌等個人物品，保持宿舍的衛(wèi)生和整潔。2、隊列練習學(xué)生要學(xué)會排隊、站隊、變換隊形等基本的隊列練習，培養(yǎng)紀律性和團隊意識。3、軍事訓(xùn)練學(xué)生要接受基本的軍事訓(xùn)練，包括體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、槍械訓(xùn)練等，提高身體素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。4、校內(nèi)外各種興趣活動、競賽活動學(xué)生要積極參加各種興趣活動和競賽活動，豐富自己的課余生活，提高綜合素質(zhì)。四、訓(xùn)練方法1、嚴格執(zhí)行制度與耐心說服相結(jié)合在訓(xùn)練中，既要嚴格執(zhí)行制度，又要耐心說服學(xué)生，讓他們明白訓(xùn)練的意義和目的，從而更好地投入到訓(xùn)練中。2、紀律教育與情感教育相結(jié)合在訓(xùn)練中，既要注重紀律教育，又要注重情感教育，讓學(xué)生感受到集體的溫暖和互相幫助的重要性。3、學(xué)生自主管理、自我教育和自主學(xué)習準軍事化管理要逐步過度到學(xué)生自主管理、自我教育和自主學(xué)習，讓學(xué)生在實踐中逐漸成長和進步。五、總結(jié)準軍事化管理不僅僅是一種管理模式，更是一種培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)和習慣的教育方式。在推行準軍事化管理時，要注重宣傳和解釋，做好學(xué)生、家長和老師的思想工作和溝通交流，制定詳細具體的實施方案和保障措施，嚴格執(zhí)行制度與耐心說服相結(jié)合，紀律教育與情感教育相結(jié)合，讓學(xué)生在訓(xùn)練中逐漸成長和進步。執(zhí)行能力是員工最重要的能力，因為組織和團隊的決策必須通過員工的絕對執(zhí)行來實現(xiàn)。員工執(zhí)行是否堅決是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此，任務(wù)導(dǎo)向的訓(xùn)練是必要的，以培養(yǎng)員工的執(zhí)行能力。這種訓(xùn)練包括火線穿越、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、格斗訓(xùn)練、設(shè)置看似不可能完成的任務(wù)的中級軍事訓(xùn)練科目等。紀律訓(xùn)練是訓(xùn)練員工認真學(xué)習和執(zhí)行各項規(guī)章制度，通過批評和自我批評、反省和檢討自己，用榮譽準則嚴格要求自己，并具有時時監(jiān)督他人的責任，最終達到自覺遵守規(guī)章制度的能力。這種訓(xùn)練包括評分制度、班務(wù)會、批評與欣賞、嚴格的一日生活制度、隊列紀律、內(nèi)務(wù)紀律和生活紀律等。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練是訓(xùn)練員工從與一團棉花戰(zhàn)斗開始，認識到任何看似簡單的任務(wù)也需要認真對待。認真極致才是執(zhí)著。內(nèi)務(wù)標準的高低是衡量一名軍人素質(zhì)高低的一條重要準則。新員工面臨的問題包括陌生的臉孔、對新工作是否有能力做好而感到不安、對于新工作的意外事件感到膽怯、不熟悉的噪音使他分心、對新工作有力不從心的感覺、不熟悉法令規(guī)章、對新工作環(huán)境陌生、不知道所遇的上司屬于哪一類型、害怕新工作將來的困難很大等。介紹同事和環(huán)境可以幫助新員工消除對環(huán)境的陌生感，更快地進入狀態(tài)。新員工進入一家公司后，一般采取觀望的態(tài)度，先看看這家公司到底怎么樣，會碰見什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，有沒有更好的發(fā)展前景，從而決定是否留在公司。在新員工訓(xùn)練中，將企業(yè)文化深入到每一個生活的細節(jié)，從思想上改變員工對工作和公司的態(tài)度，用訓(xùn)練的方法更深層次地植入企業(yè)文化，用訓(xùn)練來推動企業(yè)文化，使新員工更快地了解企業(yè)文化，深入了解公司的實際情況。準軍事化在學(xué)校中是可行的，可以通過軍事化訓(xùn)練來提高學(xué)生的紀律性、執(zhí)行力和團隊合作精神，同時也可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會和工作環(huán)境。學(xué)生應(yīng)將衣物放置整齊，不準亂掛亂放。衣架要放在指定的地方，衣物要按照規(guī)定的方式掛好，不得隨意擺放。衣物要保持干凈整潔，不得有異味或污漬。第二十三條：室內(nèi)衛(wèi)生室內(nèi)衛(wèi)生要求保持整潔，不準亂扔垃圾，不準亂放物品。每天要定時清掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)環(huán)境干凈衛(wèi)生。如有損壞或故障，應(yīng)及時報告維修。第二十四條：廁所衛(wèi)生廁所是一個公共場所，每個人都應(yīng)該保持衛(wèi)生。使用廁所后，應(yīng)該及時沖洗干凈，不準亂扔垃圾，不準亂涂亂畫。每天定時清掃廁所，保持衛(wèi)生。第二十五條：晨檢每天早上進行晨檢，檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保宿舍環(huán)境整潔衛(wèi)生。第六章紀律處分第二十六條：學(xué)生違反學(xué)校紀律，將受到相應(yīng)的處分。處分的種類包括口頭警告、書面警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。具體的處分措施由學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重和學(xué)生表現(xiàn)決定。第二十七條：學(xué)生應(yīng)該自覺遵守學(xué)校紀律，不得違反規(guī)定。如有違反規(guī)定的行為，應(yīng)該及時認錯并改正錯誤。如果情節(jié)嚴重，應(yīng)該主動承擔相應(yīng)的責任并接受處分。第二十八條：學(xué)生應(yīng)該自覺接受學(xué)校的教育和管理，自覺遵守學(xué)校規(guī)定，做到言行一致，不得有任何違反紀律的行為。同時，學(xué)生也應(yīng)該積極參與學(xué)校的各項活動，為學(xué)校爭光添彩。1.鞋子應(yīng)該擺放在床下，鞋尖朝內(nèi)，鞋跟朝外，排成一條直線。2.如果床有空位，皮箱和提包應(yīng)該放在上面，如果沒有空位，則必須放在床下，并按照順序排列整齊。3.多余的衣服應(yīng)該盡量放在包里，每個人只允許掛一套衣服，集中掛在墻角上。4.洗漱用品應(yīng)該放在櫥窗里，按照從高到低的順序排列，包括衣架、茶杯、洗漱杯（牙刷和牙膏放在杯子里，并且朝一個方向，杯把也朝同一個方向）、香皂和洗衣粉，必須排列整齊。5.臉盆應(yīng)該放在架子上，毛巾應(yīng)該掛在臉盆邊緣并對齊，盆內(nèi)不得有衣物。熱水瓶應(yīng)該放在臉盆架旁邊，并排列整齊。第二十三條：生活衛(wèi)生1.室內(nèi)墻壁四角不得有蜘蛛網(wǎng)和灰塵，床下不得有垃圾。2.門窗必須及時擦洗，門必須完好無損，無腳印和灰塵，窗玻璃不得破損和有灰塵。3.地面必須及時打掃和拖干凈，臨時散落的垃圾必須及時清掃，保持整潔。4.天氣良好的時候，必須打開窗戶，保持空氣清新，如果有流行病的苗頭，必須及時報告并進行消毒。第六章軍政訓(xùn)育第二十四條：軍政訓(xùn)練以國家教育部關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)計劃和《浙江省國防教育條例》為基本依據(jù)，并堅持相對集中訓(xùn)練和經(jīng)常性教育相結(jié)合。第二十五條：軍事訓(xùn)練和政治教育的主要內(nèi)容包括：1.教材：《軍事訓(xùn)練》（高等教育出版社）和《國防教育讀本》（浙江省國防教育委員會·浙江人民出版社）。2.集中訓(xùn)練：一般每屆學(xué)生都要集中訓(xùn)練兩周（安排在高二），包括政治思想考核、軍事素質(zhì)考核、部隊生活體驗和實彈射擊訓(xùn)練等。第七章考勤紀律第二十六條：在正常教學(xué)時間內(nèi)（包括早出操、早操、軍訓(xùn)、集會等），如果因病或事情不能出席，必須履行請假手續(xù)。請假的具體手續(xù)如下：1.因病請假必須有醫(yī)院或校醫(yī)室的證明。2.因事請假必須有家長證明（或電話告知班主任）。3.事后補假必須憑家長證明或病歷卡。4.除早出操必須由準軍事教員審批外，兩天以內(nèi)（含兩天）請假者，由班主任審批，兩天以上請假者，必須由學(xué)生處審批，并由班主任到各專業(yè)部備案。5.所有請假條（除早出操）必須在履