祁陽市涪溪二中2022年下學期第13章-第16章第一節(jié)物理測試卷

測試范圍：第13章-第16章第1節(jié)時間：90分鐘滿分：100分

選擇題（每小題3分，共36分）

題號1234567

答案

題號89101112

答案

1.（比熱容解釋簡單的自然現象；分子動理論的基本觀點；溫度、熱量與內能的關系；改變物體內能

方式）物理與生活聯系緊密，下列有關生活中的物理現象解釋正確的是（）

A.0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內能不變

B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C.炒雞塊時利用了熱傳遞的方式使雞塊內能增加

D.夏天在室內灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質

2.下列各例中，屬于內能轉化為機械能的過程是（）

A.用電爐加熱水B.衣服在陽光下暴曬升溫

C.火箭升空D.雙手摩擦生熱

3.（能量轉化和轉移）小花回家，發(fā)現家里的洗衣機轉筒在轉動洗衣，電飯煲在煮飯，媽媽的手機在

充電，而這些電能，都是城郊的發(fā)電廠輸送過來的，下列關于能量轉化的說法，正確的是（）

A.洗衣機轉筒轉動是為了把電能轉化成內能B.電飯煲是把內能轉化成電能

C.手機在充電是把電能轉化成化學能D.發(fā)電廠是把電能轉化成機械能

4.有甲、乙兩根同種材料制成的電阻線，甲、乙長度相等，但甲較粗。若將它們串聯在同一個電源

上，則下列說法正確的是（）

A.通過甲的電流小B.通過乙的電流小

C.甲兩端的電壓大D.乙兩端的電壓大

5.下列各組物質，通常情況下是導體的是（）

A.堿溶液、炭筆、大地B.純凈水、木頭、油C.金屬、大地、陶瓷D.人體、酸溶液、橡皮

6.有關分子熱運動，下列說法正確的是（）

A.“破鏡不能重圓“，說明分子間有斥力B.手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙

C.掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則運動

D.滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴散得快，說明溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈

7.如圖是柴油車在4s店保養(yǎng)的情景，下列說法正確的是（）

A.柴油機吸入氣缸的是霧化柴油和空氣的混合物

B.為柴油發(fā)動機加潤滑油，減小摩擦，可以提高熱機效率

C.柴油機的效率大于汽油機，柴油機做的功一定比汽油機多

D.若柴油不能完全燃燒，柴油的熱值會變小

L丙手電筒

第7題圖第8題圖

8.手電筒內電池安裝有如下幾種形式，能使手電筒發(fā)光的是（）

A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.都可以

9.在氣候干燥的冬天，司機接觸汽車時經常會被“電”一下，手拿“靜電消除器”接觸汽車可以防

止被“電”，下列選項不正確的是（）

A.汽車帶電是因為汽車行駛過程中創(chuàng)造了電荷B.靜電消除器前端應選用可導電材質

C.汽車上的“電”往往會使汽車吸附更多的灰塵D.若汽車帶負電，則電流方向由消除器流向汽車

10.（串、并聯電路的概念與辨別）下面是小理同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的

判斷，其中不正確的是（）

A.冰箱制冷壓縮機和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，因此它們是并聯的

B.馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時熄滅，它們是串聯的

C.家里的臺燈與其控制開關是串聯的D.節(jié)日小彩燈是串聯的

11.（電流表的使用）如圖所示四個電路中，能直接測量出通過L2電流的是（）

BCD

第9題圖第11題圖

12.如圖所示，開關S閉合時，燈泡Li與L2組成并聯電路的是（）

二.填空題（每空1分，共30分）

13.一節(jié)干電池電壓為V,人體安全的電壓為不高于Vo

14.學校用消毒液對教室進行消毒，不久就能在教室門口附近聞到消毒液的氣味，這是現象；

夏天這種氣味散發(fā)得更快，是因為溫度越,分子熱運動越o

15.華為Mate20充電“黑科技”——“反向充電”技術備受用戶關注。當它給其它手機充電時，Mate20

手機相當于電路中的,其它手機相當于；賓館房間的取電房卡，將房卡插入槽中，房

間內的用電器才能使用，房卡的作用相當于電路元件中的。

16.在空中飛行的飛機，因與空氣發(fā)生了而帶電，如果在著陸過程中沒有將靜電放掉，當地

勤人員接近時，可能危及生命，所以飛機的特殊輪胎常用（填“導體”或“絕緣體”）材料做

成，從而避免造成危害。在飛行過程中，由于與空氣摩擦，飛機機體的溫度升高，內能增加，這是通

過的方式改變了機體的內能。

17.小華將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現細絲張開了（如

圖所示），細絲張開的原因是

18.如圖所示的電路中，若閉合開關Si，S2,小燈泡均能正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數，則電

流表測量（填“L]”“L2”或“干路”）中的電流；若此時斷開S2,則電壓表的示數（填

“變大”“變小”或“不變”）。

19.一只學生實驗用的電壓表，三個接線柱旁標有“-“3”、“15”字樣。如果被測電壓大約為10V,

用電壓表測這段電路電壓時，電壓表應與該電路聯，且應接和接線柱。

20.如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關，燈泡正常發(fā)光，貝Ua是,b是（選填“電

流表”或“電壓表”）。

21.如圖所示電路，只閉合開關時，Li和L2組成串聯電路，此時可以看到Li較亮L2較暗,

則通過L的電流（選填“大于”、“等于”或“小于”）通過L2的電流。

22.（1）如圖1所示，電流表的示數為A。（2）如圖2所示，電壓表的示數為V。

23.在如圖所示的電路中，Li和L2是兩個不同規(guī)格的燈泡。若只閉合S2時，若電流表A的示數為

0.2A,則通過L,的電流是；當只閉合Si和S3時，燈Li和L2是聯，電流表A測量的

是通過的電流。（選填“Li”、“L2”或“干路”）

24.如圖甲所示，刻度尺的分度值是mm,物塊的長度為cm；如圖乙所小的電壓表示數

為V,如圖丙所示的電流表示數為A.

甲乙

25.小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時;電流表Ai和A2的指針完全一樣,

如圖乙所示，則通過Li的電流為A,通過L2的電流為A?

甲乙

三.實驗探究題（每空1分，共13小題）

26.小明同學探究了“不同物質吸熱升溫的現象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設

計了兩組實驗裝置如圖所示:

（1）你認為研究不同燃料燃燒的放熱能力應選用（選填“甲”或“乙”）組器材。

（2）探究不同物質吸熱升溫現象時，在實驗前要控制水和沙子的初溫、相同。

（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，（選填“水”或“沙子”）升高的溫度更

高

（4）秒表是用在（選填“甲”或“乙”）組實驗中.甲組實驗是通過來反映物質

吸收熱量的多少，乙組是通過來反映燃料放出熱量的多少。

甲乙

27.下面是小剛和小強組成串并聯電路的實驗過程，請補充完整。

（1）在連接電路的過程中，開關應該（選填“斷開”或“閉合”）。

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果閉合開關，兩個燈泡都將（選填“不會發(fā)光”或“會

被燒壞"），出現（選填“斷路”“短路”或“通路”）現象。

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強認為只需拆除（填字母）這一根導線，就能

成為串聯電路。

（4）連接成串聯電路后，若把燈泡Li擰下來，則看到的現象是燈泡L2（選填"亮”或“不

亮”），說明在串聯電路中，各個用電器之間（選填“互不”或“相互”）影響。

（5）馬路上路燈是由同一個光控開關控制的，一盞燈燒壞，其它還能正常工作，所以路燈之間是

聯的。

四.計算題（共21分）

28.（6分）（并聯電路的電流規(guī)律；電流表的讀數）如圖甲所示，閉合開關，兩燈泡均正常發(fā)光，且

兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，求：

（1）電流表Ai、&的示數;

（2）經過燈L、L2的電流。

29.標準大氣壓下，一壺質量為2千克，溫度為30℃的水，加熱到80℃［已知c水=4.2X103J/（kg-℃）Jo

求：（9分）

（1）水升高的溫度At。

（2）水吸收的熱量Q吸。

（3）接著再繼續(xù)加熱，若水又吸收了3.36X1（）5J的熱量，求水的末溫t末。

30.（6分）（燃料的熱值及其計算；能量的利用效率；熱量的計算）一個成年人參加一次長跑，身體

消耗的能量約為8.4X106J,這些能量相當于完全燃燒0.7kg的干木柴才能得到。將這些干木材放在煤

爐中用來燒水，可以使5kg的水從20℃加熱至沸騰，已知水的比熱容為4.2X1（）3J/（kg.。。），氣壓為

標準大氣壓。求：

（1）干木材的熱值。

（2）水吸收的熱量。

（3）此煤爐燒水時的效率。

祁陽市涪溪二中2022年下學期期中學情監(jiān)測九年級物理試卷（B）答案

一.選擇題（每小題3分，共36分）

1.（比熱容解釋簡單的自然現象；分子動理論的基本觀點；溫度、熱量與內能的關系；改變物體內能

方式）物理與生活聯系緊密，下列有關生活中的物理現象解釋正確的是（）

A.0℃的水變成0℃的冰，溫度不變，內能不變

B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙

C.炒雞塊時利用了熱傳遞的方式使雞塊內能增加

D.夏天在室內灑水降溫，利用了水的比熱容較大的性質

【解答】A、0℃的水變成的冰，需要吸收熱量，溫度不變，內能增大，故A錯誤；B、用手捏海

綿，海綿的體積變小了，是因為海綿結構中有空隙，不能說明分子間有間隙，故B錯誤；C、炒雞塊

時，雞塊吸收熱量，利用了熱傳遞的方式使雞塊內能增加，故C正確；D、夏天在室內灑水，水汽化

（蒸發(fā)）吸收熱量，起到降溫的作用，不是利用了水的比熱容較大的性質，故D錯誤。故選：C。

2.下列各例中，屬于內能轉化為機械能的過程是（）

A.用電爐加熱水B.衣服在陽光下暴曬升溫

C.火箭升空D.雙手摩擦生熱

【考點】能量轉化和轉移.

【解答】解：A、用電爐加熱水是電能轉化為內能，故A不合題意；

B、衣服在陽光下暴曬升溫是內能發(fā)生了轉移，故B不合題意；

C、火箭升空的過程是將燃氣產生的內能轉化為火箭的機械能，故C符合題意；

D、雙手摩擦生熱是機械能轉化為內能，故D不合題意。

故選：C.

3.（能量轉化和轉移）小花回家，發(fā)現家里的洗衣機轉筒在轉動洗衣，電飯煲在煮飯，媽媽的手機在

充電，而這些電能，都是城郊的發(fā)電廠輸送過來的，下列關于能量轉化的說法，正確的是（）

A.洗衣機轉筒轉動是為了把電能轉化成內能B.電飯煲是把內能轉化成電能

C.手機在充電是把電能轉化成化學能D.發(fā)電廠是把電能轉化成機械能

【解答】A、洗衣機轉筒轉動是因為電動機將把電能轉化成機械能，故A錯誤；B、電飯煲工作時，

電能轉化為內能，故B錯誤；C、手機在充電是把電能轉化成化學能儲存起來，故C正確；D、發(fā)電

廠是把機械能轉化成電能，故D錯誤。故選：Co

4.有甲、乙兩根同種材料制成的電阻線，甲、乙長度相等，但甲較粗。若將它們串聯在同一個電源

上，則下列說法正確的是（）

A.通過甲的電流小B.通過乙的電流小

C.甲兩端的電壓大D.乙兩端的電壓大

【考點】串聯電路的電流規(guī)律.

【解答】解：根據題意可知，甲、乙兩根電阻線材料相同、長度相同，甲較粗，則甲的電阻小于

乙的電阻；若將它們串聯在同一個電源上，根據串聯電路的電流規(guī)律可知，通過兩個電阻線的電

流是相同的；乙的電阻大，根據U=IR可知，乙兩端的電壓大，故D正確。故選：D。

5.下列各組物質，通常情況下是導體的是（）

A.堿溶液、炭筆、大地B.純凈水、木頭、油C.金屬、大地、陶瓷D.人體、酸溶液、橡皮

【考點】導體與絕緣體的概念.

【解答】解：在通常情況下，

A、堿溶液、炭筆、大地都容易導電，都屬于導體，故A符合題意；

B、純凈水、木頭、油不容易導電，屬于絕緣體，故B不符合題意；

C、金屬、大地容易導電，屬于導體；陶瓷不容易導電，屬于絕緣體，故C不符合題意；

D、人體、酸溶液容易導電，屬于導體；橡皮不容易導電，屬于絕緣體，故D不符合題意。

故選：Ao

6.有關分子熱運動，下列說法正確的是（）

A.“破鏡不能重圓“，說明分子間有斥力B.手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙

C.掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則運動

D.滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴散得快，說明溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈

【考點】分子動理論的基本觀點.

【解答】解：

A、由于鏡子破裂處的絕大多數分子間距離較大，大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分

微弱，所以“破鏡不能重圓”，故A錯誤；

B、用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故B

錯誤；

C、塵土飛揚是固體小顆粒的運動，屬于物體的機械運動，不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運

動，故C錯誤；D、滴在熱水中的紅墨水比滴在冷水中擴散得快，說明溫度越高，分子無規(guī)則運動

越劇烈，故D正確。故選：D。

7.如圖是柴油車在4s店保養(yǎng)的情景，下列說法正確的是（）

A.柴油機吸入氣缸的是霧化柴油和空氣的混合物

B.為柴油發(fā)動機加潤滑油，減小摩擦，可以提高熱機效率

C.柴油機的效率大于汽油機，柴油機做的功一定比汽油機多

D.若柴油不能完全燃燒，柴油的熱值會變小

bb-

|||L丙手電筒

第7題圖第8題圖

【考點】熱機的效率；熱機；四沖程內燃機的工作過程；燃料的熱值及其計算.

【解答】解：A、在吸氣沖程中，汽油機吸入汽缸的是汽油和空氣的混合物，柴油機吸入的是空氣,

故A錯誤；

B、為柴油發(fā)動機加潤滑油，減小摩擦，在有用功一定時，減小額外功，可以提高熱機效率，故B

正確；

C、用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫做熱機的效率：做功多少和功

率和做功時間有關，故C錯誤；

D、燃料的熱值是燃料的一種特性，只決定于燃料的種類，與質量和燃燒情況等無關，故D錯誤。

故選Bo

8.手電筒內電池安裝有如下幾種形式，能使手電筒發(fā)光的是（）

A.圖甲B.圖乙C.圖丙D.都可以

【考點】電路的三種狀態(tài).

【解答】解：一節(jié)電池的正極應和另一節(jié)電池的負極連接這樣才能把兩節(jié)電池串聯起來使用，甲

圖的安裝方式是合理的。

故選：Ao

9.在氣候干燥的冬天，司機接觸汽車時經常會被“電”一下，手拿“靜電消除器”接觸汽車可以防

止被“電”，下列選項不正確的是（）

A.汽車帶電是因為汽車行駛過程中創(chuàng)造了電荷B.靜電消除器前端應選用可導電材質

C.汽車上的“電”往往會使汽車吸附更多的灰塵D.若汽車帶負電，則電流方向由消除器流向汽車

【考點】電流的方向；物體帶電現象；摩擦起電的實質.

【解答】解：AC,摩擦起電的是實質是電荷的轉移，而不是創(chuàng)造了電荷。汽車行駛時與空氣摩擦發(fā)

生了摩擦起電現象，使汽車帶上了電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質，則汽車上的“電”往往會

使汽車吸附更多的灰塵，故A錯誤，C正確；B、手拿靜電消除器接觸汽車會消除靜電，這是因為靜

電消除器前端是金屬，金屬能導電，能把車上靜電導走，故B正確；D、若汽車帶的是負電，負電荷

從汽車流向消除器，而負電荷定向移動方向與電流方向相反，則瞬間電流方向是由消除器流向汽車，

故D正確。故選：A。

10.（串、并聯電路的概念與辨別）下面是小理同學對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的

判斷，其中不正確的是（）

A.冰箱制冷壓縮機和照明燈有時同時工作，有時單獨工作，因此它們是并聯的

B.馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時熄滅，它們是串聯的

C.家里的臺燈與其控制開關是串聯的D.節(jié)日小彩燈是串聯的

11.（電流表的使用）如圖所示四個電路中，能直接測量出通過L電流的是（）

第9題圖第H題圖

12.如圖所示，開關S閉合時，燈泡Li與L2組成并聯電路的是（）

【考點】串、并聯電路的概念與辨別.

【解答】解：A.圖中電流只有一條路徑，依次經過這兩個燈，因此是串聯電路，故A不符合題

意；

B.圖中開關斷開時，兩燈組成串聯電路；開關閉合時，燈L2被短路，故B不符合題意；

C.圖中電流只有一條路徑，依次經過這兩個燈，因此是串聯電路，故C不符合題意；

D.圖中開關閉合時，電流有兩條路徑，分別經過這兩個燈，是并聯電路，故D符合題意。

故選：D。

二.填空題（每空1分，共30分）

13.一節(jié)干電池電壓為1.5V,人體安全的電壓為不高于36V。

【考點】電壓的概念、單位及大小.【解答】解：一節(jié)干電池的電壓是L5V；人體的安全電壓不高

于36V。故答案為：1.5；36。

14.學校用消毒液對教室進行消毒，不久就能在教室門口附近聞到消毒液的氣味，這是擴散現

象；夏天這種氣味散發(fā)得更快，是因為溫度越高，分子熱運動越劇烈。

【考點】擴散現象；分子的熱運動.【解答】解：我們會聞到“消毒液”的氣味，這是擴散現象，

擴散現象表明一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動。溫度越高，分子的熱運動越劇烈。故答案為:

擴散；高;劇烈。

15.華為Mate20充電''黑科技”——“反向充電”技術備受用戶關注。當它給其它手機充電時，Mate20

手機相當于電路中的電源，其它手機相當于用電器；賓館房間的取電房卡，將房卡插入槽

中，房間內的用電器才能使用，房卡的作用相當于電路元件中的開關。

【考點】電路的組成.

【解答】解：當華為Mate20手機給其它手機充電時，Mate20手機給其它手機提供電能，相當于電

路中的電源；其它手機要消耗電能，相當于用電器；賓館房間的取電房卡插入槽中時，房間內的

用電器才能使用，此時房卡起到了電路元件中開關的作用。

故答案為：電源：用電器；開關。

16.在空中飛行的飛機，因與空氣發(fā)生了摩擦而帶電,如果在著陸過程中沒有將靜電放掉，當

地勤人員接近時，可能危及生命，所以飛機的特殊輪胎常用導體（填“導體”或“絕緣體”）材

料做成，從而避免造成危害。在飛行過程中，由于與空氣摩擦，飛機機體的溫度升高，內能增加，這

是通過做功的方式改變了機體的內能。

【考點】導體與絕緣體的概念；做功改變物體內能；摩擦起電.

【解答】解：在空中飛行的飛機，因與空氣發(fā)生了摩擦而帶電，如果在著陸過程中沒有將靜電放

掉，當地勤人員接近時，可能危及生命，所以飛機的特殊輪胎常用導體材料做成，從而避免造成

危害。在飛行過程中，由于與空氣摩擦，飛機機體的溫度升高，內能增加，這是通過做功的方式

改變了機體的內能。

故答案為：摩擦；導體；做功。

17.小華將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現細絲張開了（如

圖所示），細絲張開的原因是同種電荷相互排斥。

【考點】電荷間的相互作用規(guī)律;.【解答】解：干燥的手捋塑料細絲時，出現摩擦起電現象，使塑

料細絲帶同種電荷，同種電荷相互排斥而分開；聞到了粽子的香味，這是擴散現象，擴散現象是分子

不停地在做無規(guī)則運動。故答案為：同種電荷相互排斥；不停地做無規(guī)則運動。

第17題圖第18題圖第20題圖第21題圖

18.如圖所示的電路中，若閉合開關Si，S2,小燈泡均能正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數，則電

流表測量Li（填“L”“L2"或''干路”）中的電流;若此時斷開S2,則電壓表的示數變?。ㄌ?/p>

“變大”“變小"或"不變"）。

【考點】電壓表的使用；電流表的使用.【解答］解：若閉合開關Si，S2,小燈泡均能正常發(fā)光，

電流表和電壓表均有示數，該電路為并聯電路，電流表與燈泡Li串聯在支路中，測量的是通過Li的

電流；電壓表測量的是電源電壓；若此時斷開S2,電壓表與電源之間是斷開的，所示會變小。故答案

為：Li；變小。

19.一只學生實驗用的電壓表，三個接線柱旁標有“-“3”、“15”字樣。如果被測電壓大約為1OV,

用電壓表測這段電路電壓時，電壓表應與該電路并聯,且應接“-”和15接線柱。

【考點】電壓表的使用.【解答】解：如果被測電壓大約為1OV,用電壓表測這段電路電壓時，電

壓表應與該電路并聯，電壓表應選擇0?15V的量程，所以電壓表應接“-”和“15”接線柱。故答

案為：并；15。

20.如圖所示的電路中a、b是電表，閉合開關，燈泡正常發(fā)光，則a是電流表，b是電壓表

（選填“電流表”或“電壓表”）。

【考點】電壓表的使用；電流表的使用.

【解答】解：由圖可知，表a與燈泡串聯，表b與燈泡并聯，根據電流表和電壓表的使用規(guī)則可

知，與燈泡串聯的是電流表，與燈泡并聯的是電壓表，所以表a是電流表，表b是電壓表。

故答案為：電流表；電壓表。

21.如圖所示電路，只閉合開關Si時,Li和L2組成串聯電路，此時可以看到Li較亮L2較暗，

則通過Li的電流相等（選填“大于”、“等于”或“小于”）通過L2的電流。

【考點】串聯電路的電流規(guī)律；電路的基本連接方式.【解答】解：（1）只閉合Si時，則電流只有

一條路徑：正極一L|fSi-L2-負極，因此Li、L2是串聯；（2）由于串聯電路中各處的電流相等，

所以，兩燈串聯在電路中時，通過它們的電流一定相等。故答案為：Si；相等。

22.(1)如圖1所示，電流表的示數為0.24Ao(2)如圖2所示，電壓表的示數為12.5V。

【考點】電壓表的讀數；電流表的讀數.【解答】解：(1)電流表選擇的是0?0.6A量程，一大格

表示0.2A,分度值為0.02A,示數為0.24A；(2)電壓表選擇的是0?15V量程，一大格表示5V,分

故答案為：0.24；12.5o

第22題圖第23題圖

23.在如圖所示的電路中，Li和L2是兩個不同規(guī)格的燈泡。若只閉合S2時，若電流表A的示數為

0.2A,則通過Li的電流是0.2A；當只閉合Si和S3時，燈Li和L2是并聯,電流表A測量

的是通過干路的電流。(選填“Li”、“L2”或“干路”)

【考點】串聯電路的電流規(guī)律；電流表的使用；串、并聯電路的概念與辨別.【解答］解：只閉合

S2時，兩燈泡串聯，電流表測電路中的電流，因為串聯電路中各處的電流相等，所以通過Li的電流

為0.2A；當閉合Si和S3時，兩燈泡并聯，電流表測干路電流。故答案為：0.2A；并；干路。

24.如圖甲所示，刻度尺的分度值是1mm,物塊的長度為2.70cm；如圖乙所示的電壓表示

數為2.5V,如圖丙所示的電流表示數為0.34A.

【考點】電壓表的讀數；用刻度尺測量長度；電流表的讀數.

【解答】解：(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=

1mm,即此刻度尺的分度值為1mm；

物塊左側4.0cm刻度線對齊，讀作4.00cm,右側與6.7cm刻度線對齊，讀作6.70cm,所以物塊的

長度為：L=6.70cm-4.00cm=2.70cm；

(2)由圖乙可知，電壓表量程是0?15V,分度值為0.5V,電壓表示數是2.5V；

由圖丙可知，電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數為0.34A。

故答案為：1:2.70；2.5；0.34。

25.小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電流表Ai和A2的指針完全一樣,

如圖乙所示，則通過Li的電流為0.26A,通過L?的電流為1.04A.

甲乙

【考點】并聯電路的電流規(guī)律；電流表的讀數.

【解答】解：

由電路圖知，兩燈泡并聯，Ai測干路電流，A2測Li支路電流，

并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，但電流表Ai和A2的指針位置完全一樣，所以Ai使用

0-3A量程，所以A］使用0-0.6A量程，

由圖乙可知，Ai的示數為1.3A,A2的示數為0.26A,通過Li的電流h=0.26A；

所以通過L2的電流：I2=IAI-IA2=L3A-O.26A=1.04A。

故答案為:0.26；1.04,

三.實驗探究題（每空1分，共13小題）

26.小明同學探究了“不同物質吸熱升溫的現象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設

計了兩組實驗裝置如圖所示：

（1）你認為研究不同燃料燃燒的放熱能力應選用乙（選填“甲”或“乙”）組器材。

（2）探究不同物質吸熱升溫現象時，在實驗前要控制水和沙子的初溫、質量相同。

（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，沙子（選填“水”或“沙子”）升高的溫

度更高

（4）秒表是用在甲（選填"甲"或"乙”）組實驗中.甲組實驗是通過加熱時間的多少

來反映物質吸收熱量的多少，乙組是通過水溫升高的度數或水溫的變化來反映燃料放出熱量

的多少。

【考點】燃料的熱值及其計算；實驗比較不同物質吸熱的情況.

【解答】解：（1）研究不同燃料燃燒放熱能力應用不同的燃料，因此選乙組器材。

（2）探究不同物質吸熱升溫現象時，在實驗前要控制水和沙子的初溫、質量相同。

（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，吸收的熱量相同，沙子的比熱容小，根據At

=9｝見可知沙子升高的溫度更高。

cm

（4）甲組實驗是通過加熱時間的多少來反映物質吸收熱量的多少，故需要秒表；乙組是通過水溫

升高的度數或水溫的變化來反映燃料放出熱量的多少。

故答案為：（1）乙；（2）質量；（3）沙子；（4）甲；加熱時間的多少；水溫升高的度數或水溫的

變化。

27.下面是小剛和小強組成串并聯電路的實驗過程，請補充完整。

（1）在連接電路的過程中，開關應該斷開（選填“斷開”或“閉合”）。

（2）小剛連接了如圖所示電路，如果閉合開關，兩個燈泡都將不會發(fā)光（選填“不會發(fā)光”

或“會被燒壞”），出現短路（選填“斷路”“短路”或“通路”）現象。

（3）小剛想將電路全部拆散，重新連接。小強認為只需拆除b（填字母）這一根導線，就能

成為串聯電路。

（4）連接成串聯電路后，若把燈泡Li擰下來，則看到的現象是燈泡L2不亮（選填"亮”或

“不亮”），說明在串聯電路中，各個用電器之間相互（選填“互不”或“相互”）影響。

（5）馬路上路燈是由同一個光控開關控制的，一盞燈燒壞，其它還能正常工作，所以路燈之間是

并聯的。

a

【考點】電路的基本連接方式；電路的三種狀態(tài).

【解答】解：

（1）為了保護電路，連接電路的過程中，開關應該斷開；

（2）圖中電源被短路，所以兩個燈泡中沒有電流通過，都不發(fā)光；

（3）如圖，b導線導致電源被短路，拆除b導線后，兩個燈泡逐個順次連接起來，成為串聯電路;

（4）若把Li的燈泡擰下來，Li斷路，會造成整個電路斷路，各個用電器都不能工作，說明串聯

電路中各個用電器相互影響；

（5）馬路上路燈是由同一個光控開關控制的，一盞燈燒壞，其它還能正常工作，說明各燈互不影

響；所以路燈之間是并聯的。

故答案為：（1）斷開；（2）不會發(fā)光；短路；（3）b；（4）不亮；相互；（5）并。

四.計算題（共21分）

28.（6分）（并聯電路的電流規(guī)律；電流表的讀數）如圖甲所示，閉合開關，兩燈泡均正常發(fā)光，且

兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，求：

（1）電流表Ai、A2的示數；

（2）經過燈L、Lz的電流。

甲乙

【解答】解：（1）由電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表兒測L支路電流，電流表A?測干路電流。

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個電流表的指針偏轉相同，

所以，L支路上的電流表Ai的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A,即通過L2的電流

I2=0.3A,

干路電