第13頁共13頁2023年?暑假學(xué)習(xí)計(jì)?劃格式版?上午7：_?___起床?7：30?~8：30?洗臉?biāo)⒀莱?飯☆8：?30~9：?00聽半個(gè)?小時(shí)英語-?具體內(nèi)容，?請(qǐng)媽媽寫?9：00~?9：30休?息☆9：?30看課外?書-作文類?書籍☆1?0：00寫?小作文、背?古詩-古詩?三天背會(huì)一?首11：?00休息?12：30?看動(dòng)畫片?14：00?休息☆1?4：30背?古詩、乘法?口訣-加深?記憶☆1?5：00看?課外書-理?解《成語故?事》內(nèi)容?15：30?休息☆1?6：30寫?日記、看課?外書-學(xué)寫?《小學(xué)生日?記》17?：30休息?18：0?0體育活動(dòng)?20：0?0睡前準(zhǔn)備?☆20：?30古詩、?乘法口訣、?英語-加深?記憶21?：00睡覺?每天七點(diǎn)?半起床，七?點(diǎn)半到八點(diǎn)?洗臉?biāo)⒀莱?飯，八點(diǎn)半?到九點(diǎn)聽半?個(gè)小時(shí)英語?，九點(diǎn)到九?點(diǎn)半休息，?九點(diǎn)半到十?點(diǎn)，背古詩?一首并會(huì)默?寫，十點(diǎn)到?十二點(diǎn)自由?安排十二?點(diǎn)到十二點(diǎn)?半吃午飯，?十二點(diǎn)半到?兩點(diǎn)半午休?，兩點(diǎn)半到?三點(diǎn)半寫暑?假作業(yè)，三?點(diǎn)半到五點(diǎn)?自由安排，?晚飯后每天?讀課外書一?個(gè)故事。?2023年?暑假學(xué)習(xí)計(jì)?劃格式版（?二）一、?時(shí)間安排?1.每天的?四個(gè)“__?__小時(shí)保?障”每天?保障做一小?時(shí)的語文或?數(shù)學(xué)暑假作?業(yè)；每天?保障一小時(shí)?的無負(fù)擔(dān)課?外閱讀；?每天保障一?小時(shí)的英語?自學(xué)每天?保障一小時(shí)?的戶外活動(dòng)?或運(yùn)動(dòng)。?2.計(jì)劃與?非計(jì)劃如?無特殊情況?，每天必須?完成以上計(jì)?劃；每天?的計(jì)劃在得?到“保障”?的前提下，?可靈活自由?安排；如?果因外出旅?游、回鄉(xiāng)下?度假等意外?安排，可臨?時(shí)不予執(zhí)行?；可以偶?爾睡懶覺，?但不要影響?當(dāng)日計(jì)劃的?實(shí)施。二?、學(xué)習(xí)計(jì)劃?1.不參?加語文、數(shù)?學(xué)的培優(yōu)，?不請(qǐng)家教，?相關(guān)課程自?己獨(dú)立完成?。2.語?文課程計(jì)劃?____?月份完成暑?假作業(yè)，_?___月中?旬前檢查、?改正，查漏?補(bǔ)缺；把?自己的藏書?系統(tǒng)再讀一?遍，重點(diǎn)讀?歷史、百科?知識(shí)大全、?漫畫、中外?名著導(dǎo)讀等?叢書；假?期可以自己?買三本自己?喜歡的任何?書籍；把?以前稍顯薄?弱的閱讀題?的規(guī)范回答?、錯(cuò)別字系?統(tǒng)復(fù)習(xí)。?3.數(shù)學(xué)課?程計(jì)劃_?___月份?完成暑假作?業(yè)，___?_月中旬前?檢查、改正?，查漏補(bǔ)缺?；假期完?成八年級(jí)數(shù)?學(xué)的自學(xué)，?基本掌握其?要領(lǐng)，有選?擇性挑選典?型題目做。?自己注意?計(jì)算細(xì)心化?的糾正。?4.英語課?程計(jì)劃英?語學(xué)習(xí)能力?和成績(jī)一般?，要重點(diǎn)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣?和能力的培?養(yǎng)；把七?年級(jí)的學(xué)校?課本系統(tǒng)復(fù)?習(xí)一遍，每?天堅(jiān)持聽劍?橋英語的磁?帶，時(shí)間不?限；假期?把以前記得?的英語單詞?都記在小本?子上，分類?匯總；若?有興趣、有?機(jī)會(huì)，可以?把語音和音?標(biāo)接觸、鞏?固一下，盡?量保證發(fā)音?標(biāo)準(zhǔn)。三?、活動(dòng)安排?1.隨父?母至少省內(nèi)?出去旅游一?次，爭(zhēng)取省?外旅游去一?次。__?__至少去?鄉(xiāng)下親戚家?____次?，體驗(yàn)生活?，其中爺爺?家族親戚去?一次，外公?家族親戚去?一次。3?.每天保障?一小時(shí)的戶?外活動(dòng)或運(yùn)?動(dòng)，散步、?溜冰、找小?朋友玩等，?要注意安全?。4.每?兩天至少幫?家里做一件?家務(wù)事（_?___分鐘?以上），洗?衣服、擇菜?、簡(jiǎn)單做飯?等。5.?一個(gè)人嘗試?獨(dú)立在家呆?____天?；邀請(qǐng)同學(xué)?或者小朋友?在家玩若干?次，并獨(dú)立?招待。6?.每周玩電?腦____?小時(shí)左右，?重點(diǎn)加強(qiáng)打?字能力的提?高。7.?嘗試掌管家?里經(jīng)濟(jì)和家?務(wù)安排_(tái)_?__天，當(dāng)?____天?家長(zhǎng)。8?.其他：根?據(jù)具體情況?，靈活安排?。202?3年暑假學(xué)?習(xí)計(jì)劃格式?版（三）?一、生活作?息計(jì)劃每?周星期天至?星期四的晚?上____?點(diǎn)鐘睡覺，?早上7：_?___起床?。每天在?完成學(xué)習(xí)計(jì)?劃和保證晚?上____?點(diǎn)睡覺的前?提下，玩電?腦一個(gè)小時(shí)?。二、學(xué)?習(xí)第一階段?1、每天?完成《暑假?作業(yè)》7頁?。2、每?天數(shù)學(xué)10?道計(jì)算題（?周一至周五?：5道兩位?數(shù)乘兩位數(shù)?；3道除法?帶驗(yàn)算；_?___位數(shù)?加減法各一?道。家長(zhǎng)每?天簽字）。?3、英語?每天完成1?頁（___?_號(hào)單詞抄?5遍，漢語?1；背所有?____號(hào)?單詞；聽寫?所有___?_單詞兩遍?）。三、?學(xué)習(xí)第二階?段（在完成?《暑假作業(yè)?》和英語后?，進(jìn)入學(xué)習(xí)?第二階段）?1、每天?數(shù)學(xué)10道?計(jì)算題（周?一至周五：?5道兩位數(shù)?乘兩位數(shù)；?3道除法帶?驗(yàn)算；__?__位數(shù)加?減法各一道?。家長(zhǎng)每天?簽字）。?2、培養(yǎng)語?文作文能力?（具體內(nèi)容?待定）。?3、培養(yǎng)英?語讀聽能力?（具體內(nèi)容?待定）。?4、數(shù)學(xué)奧?數(shù)練習(xí)（具?體內(nèi)容待定?）。__?__月__?__日，韓?云沛圓滿完?成了第一階?段的學(xué)習(xí)任?務(wù)。自__?__月__?__日起，?進(jìn)入學(xué)習(xí)的?第二階段，?計(jì)劃如下：?一、語文?1、《好?詞好句好段?》：寫人好?詞三行，每?個(gè)詞抄兩遍?，要求明白?詞語的意思?以及在什么?情況下使用?。2、每?天閱讀《小?學(xué)生作文描?寫》兩篇寫?人作文，要?求認(rèn)真閱讀?并理解《板?書》、《雷?區(qū)》的內(nèi)容?。3、兩?天背誦一篇?寫人作文。?4、四天?背誦《怎樣?閱讀寫人類?文章》。?二、英語?1、每天背?誦英語卡片?單詞___?_個(gè)，要求?會(huì)讀、會(huì)寫?。2、每?天看英語光?盤或聽英語?磁帶一個(gè)小?時(shí)，要求聽?懂并跟讀。?三、數(shù)學(xué)?1、每天?十道數(shù)學(xué)題?。2、每?天學(xué)習(xí)一個(gè)?小時(shí)奧數(shù)。?2023?年暑假學(xué)習(xí)?計(jì)劃格式版?（四）7?：00-7?：40跑跑?步，做做運(yùn)?動(dòng).7：?40-8：?00吃早餐?.8：1?0-9：0?0讀英語/?背書.9?：10-1?0：40寫?暑假作業(yè).?10：0?0-11：?30自由支?配.下午?：1：3?0-3：0?0自由支配?.3：1?0-5：0?0寫作業(yè).?晚上：?7：00-?8：00看?電視8：?30-9：?30寫暑假?作業(yè)10?：00睡覺?.加油做?到自己的計(jì)?劃^O^…?…嗬嗬一?.閱讀1?.閱讀世界?名著2本?2.中國(guó)古?典文學(xué)名篇?：詩300?首，詞20?首，文__?__篇。?3.閱讀古?文學(xué)常識(shí)書?籍4.中?國(guó)名著，文?學(xué)若干本?5.科學(xué)類?書籍若干?方式以自由?學(xué)習(xí)為主，?二.文體?1.下象?棋，圍棋，?國(guó)際象棋?2.笛子?3.溜冰?4.自行車?5.散步?養(yǎng)成每天?鍛煉的習(xí)慣?三.寫畫?1.鋼筆?字2.毛?筆字3.?英文4.?畫畫5.?打字第一（?范文網(wǎng)整理?該文章。?四.摘抄美?文一篇五?.每天堅(jiān)持?寫日記一篇?六.整理?房間和自己?的學(xué)習(xí)用品?2023?年暑假學(xué)習(xí)?計(jì)劃格式版?（五）過?了暑假，新?高二就要迎?來緊張的高?二生活了，?但不少學(xué)生?假期只顧玩?兒，開學(xué)后?收不回心。?在這里提醒?新高二的同?學(xué)們，合理?安排假期生?活，在放松?身心的同時(shí)?，不能徹底?放棄學(xué)習(xí)。?一個(gè)新高?二的學(xué)生怎?樣安排自己?的假期學(xué)習(xí)?呢？關(guān)鍵?要尊重學(xué)習(xí)?規(guī)律和成長(zhǎng)?規(guī)律。每一?科都有它們?內(nèi)在的規(guī)律?，會(huì)學(xué)習(xí)的?學(xué)生善于從?老師那里學(xué)?會(huì)這些規(guī)律?，并能在這?些規(guī)律的指?導(dǎo)下愉快的?學(xué)習(xí)。比如?說英語單詞?，誰都會(huì)忘?，只不過要?懂得記憶的?規(guī)律，反復(fù)?地去認(rèn)識(shí)它?，才能牢牢?地記住它。?學(xué)習(xí)沒有定?法，但是學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成對(duì)一個(gè)剛?入初三的同?學(xué)來說非常?非常重要。?你要弄明白?你學(xué)習(xí)的時(shí)?候?qū)W什么？?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?知識(shí)，基本?方法”慢慢?地才會(huì)形成?能力。你有?了這個(gè)目標(biāo)?，進(jìn)步會(huì)很?大喲，特別?是數(shù)學(xué)，你?可以試試呀?!【物理?】根據(jù)學(xué)習(xí)?情況對(duì)癥下?藥新初三?生暑假?gòu)?fù)習(xí)?物理時(shí)，要?根據(jù)自己初?二的學(xué)習(xí)情?況“對(duì)癥下?藥”。物?理學(xué)科在初?三階段的學(xué)?習(xí)與復(fù)習(xí)非?常重要，第?一學(xué)期還要?學(xué)習(xí)一些新?課，第二學(xué)?期開始復(fù)習(xí)?。初三生要?充分利用好?這個(gè)暑假?gòu)?fù)?習(xí)和預(yù)習(xí)，?提前為新學(xué)?年做好準(zhǔn)備?。對(duì)于初?二物理成績(jī)?較好的學(xué)生?來說，可以?根據(jù)教材，?把已經(jīng)學(xué)過?的一些零碎?知識(shí)點(diǎn)利用?暑假做鞏固?復(fù)習(xí)。比如?力學(xué)和電學(xué)?部分是重要?考點(diǎn)。有能?力的學(xué)生可?以做一些力?學(xué)、電學(xué)綜?合性的往年?中考題。通?過做試題，?查缺補(bǔ)漏，?看看自己還?有哪些知識(shí)?點(diǎn)沒有掌握?。對(duì)于基?礎(chǔ)較弱的學(xué)?生，最好把?初二的筆記?拿出來，重?新復(fù)習(xí)一遍?，這樣在將?來面對(duì)新的?知識(shí)時(shí)就不?會(huì)陌生。如?果自主學(xué)習(xí)?能力較差，?盲目上輔導(dǎo)?班也不一定?有效，不如?在假期根據(jù)?自己的學(xué)習(xí)?情況做一些?練習(xí)題，或?者從以前的?錯(cuò)題中汲取?經(jīng)驗(yàn)，以求?達(dá)到不留漏?洞，提前預(yù)?熱的效果，?以飽滿的信?心迎接新學(xué)?期的到來。?【化學(xué)】?預(yù)習(xí)從現(xiàn)在?開始作為?一門即將開?始學(xué)習(xí)的新?課，化學(xué)需?要記背的知?識(shí)較多，初?三生利用暑?假提前預(yù)習(xí)?一些簡(jiǎn)單的?知識(shí)點(diǎn)，既?可以在新學(xué)?期對(duì)化學(xué)課?不太陌生，?也可以為以?后的緊張學(xué)?習(xí)、復(fù)習(xí)打?好基礎(chǔ)。?初三生在預(yù)?習(xí)時(shí)要訂好?計(jì)劃，可以?分章節(jié)學(xué)習(xí)?，比如熟悉?化學(xué)元素周?期表、了解?化學(xué)儀器的?使用要求或?將同族元素?分成板塊，?簡(jiǎn)單地了解?元素性質(zhì)、?方程式等基?礎(chǔ)知識(shí)。先?要將課本上?的內(nèi)容初步?理解，提前?背一些需要?記憶的內(nèi)容?。化學(xué)知?識(shí)比較零散?、抽象，但?也有章法可?循，初中化?學(xué)知識(shí)并不?難掌握。通?過化學(xué)基本?概念和理論?的預(yù)習(xí)，初?三生要找準(zhǔn)?哪些知識(shí)點(diǎn)?對(duì)今后的學(xué)?習(xí)有幫助，?并加強(qiáng)記憶?理解;選擇?一些有解題?思路的指導(dǎo)?書，根據(jù)自?己的學(xué)習(xí)情?況適當(dāng)做一?些習(xí)題，同?時(shí)多理解題?中公式的運(yùn)?用;通過做?一些習(xí)題和?練習(xí)可以發(fā)?現(xiàn)學(xué)習(xí)中的?問題，用筆?記本把問題?集中起來，?這樣可以使?開學(xué)后的學(xué)?習(xí)更有針對(duì)?性。只要?在暑假做好?預(yù)習(xí)，開學(xué)?后認(rèn)真聽講?，根據(jù)老師?的要求勤看?書、勤動(dòng)手?，每個(gè)初三?生都可以學(xué)?好化學(xué)。?物理方法：?跳出題海提?高解題能力?一、善其?事，必先利?其器從心?理學(xué)的角度?看，物理解?題的過程是?一個(gè)信息加?工的過程，?這些信息來?自兩方面：?一是來自?題目本身，?通過審題而?獲得;二?是來自我們?大腦，包括?物理的概念?、規(guī)律、思?維方法和已?經(jīng)解過的問?題及結(jié)論等?。它們貯?存在解題者?大腦的記憶?中，要通過?回憶提取出?來，這就是?“聯(lián)想”。?解題就是解?題者這個(gè)信?息處理系統(tǒng)?與問題的相?互作用，也?是題目信息?與大腦中的?貯存信息的?相互溝通、?相互結(jié)合的?過程，當(dāng)我?們面對(duì)一個(gè)?物理試題時(shí)?，成敗的關(guān)?鍵就在于能?否將頭腦“?記憶庫”中?的相應(yīng)知識(shí)?與題目建立?正確的聯(lián)系?，并進(jìn)一步?應(yīng)用這些知?識(shí)分析、推?理，最后完?成解題。?提高物理解?題能力的前?提是加深對(duì)?基本概念的?理解，熟練?掌握基本規(guī)?律的應(yīng)用，?強(qiáng)化知識(shí)間?的綜合聯(lián)系?。這就要重?視教材，認(rèn)?真閱讀教材?，構(gòu)建學(xué)科?的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?。因?yàn)榻滩?是專家們根?據(jù)教學(xué)大綱?精心編寫出?來的，教材?是同學(xué)們學(xué)?習(xí)物理的基?本依據(jù)。是?物理知識(shí)的?“寶藏”，?是獲取物理?知識(shí)的重要?資源之一。?讀教材時(shí)要?重視物理概?念、規(guī)律的?建立過程，?弄清每一個(gè)?概念、規(guī)律?是怎樣引入?或得出的，?它們的內(nèi)容?、物理意義?如何。對(duì)相?互關(guān)聯(lián)的概?念，要辨析?其異同。對(duì)?于物理規(guī)律?，要掌握它?的公式表達(dá)?、適用條件?，用來解決?什么問題等?，邊看書邊?思考，把讀?、劃、批注?相結(jié)合，所?以讀教材時(shí)?，不僅要記?住知識(shí)結(jié)論?，更要重視?知識(shí)的形成?過程，了解?科學(xué)的研究?方法，了解?人類對(duì)于自?然界的認(rèn)識(shí)?過程是怎樣?一步一步深?入的。在此?基礎(chǔ)上，要?善于根據(jù)物?理學(xué)科特點(diǎn)?，從整體上?把握物理主?干知識(shí)之間?的相互關(guān)系?，構(gòu)建物理?學(xué)科的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，使離?散的知識(shí)形?成彼此緊密?聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)?，以便于解?題時(shí)能準(zhǔn)確?定位，迅速?提取。二?、分析，建?構(gòu)物理模型?高考命題?側(cè)重能力的?考查，以問?題的變化為?切人點(diǎn)。千?變?nèi)f化的物?理命題都是?根據(jù)一定的?物理模型，?結(jié)合某些物?理關(guān)系，給?出一定的條?件，提出要?求的物理量?。而我們解?題的過程，?就是將題目?隱含的物理?模型識(shí)別、?還原的過程?。因此，我?們要學(xué)會(huì)分?析并善于分?析，通過對(duì)?具體物理問?題的分析。?即分析題目?涉及的物理?情景、物理?過程和狀態(tài)?，分析各種?條件下可能?出現(xiàn)的結(jié)果?和變化，以?及導(dǎo)致這些?結(jié)果和變化?的原因。通?過這些分析?，把一個(gè)復(fù)?雜的物理問?題分解成若?干個(gè)相互聯(lián)?系的子問題?，判定各個(gè)?問題的特點(diǎn)?，建構(gòu)起相?應(yīng)的物理模?型，結(jié)合（?對(duì)象）模型?所遵循的物?理規(guī)律，根?據(jù)需要尋求?的關(guān)系，寫?出符合題意?的物理方程?。只有在分?析基礎(chǔ)上的?解題才能做?到透徹、自?覺、主動(dòng)，?正確地分析?具體問題，?建構(gòu)物理模?型是一種能?力。我們應(yīng)?該在平時(shí)的?學(xué)習(xí)中多注?意培養(yǎng)和鍛?煉這種習(xí)慣?，通過訓(xùn)練?逐步形成“?物理頭腦”?。三、養(yǎng)?成良好的解?題習(xí)慣要?提高解題的?能力，養(yǎng)成?良好的解題?習(xí)慣十分重?要。1.?形成正確的?解題程序?無論是何種?題型的物理?習(xí)題，解題?過程一般都?要有以下幾?個(gè)基本的環(huán)?節(jié)：讀題、?審題、情景?、（對(duì)象）?模型、規(guī)律?、方程、求?解討論。一?些同學(xué)解題?時(shí)習(xí)慣于讀?題，找已知?條件，找出?要求的物