102023“國培打算——農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人置換脫產(chǎn)研修”小學(xué)音樂跟崗研修考核手冊“影子教師”姓名：指導(dǎo)教師姓名：基點(diǎn)學(xué)校名稱：〔公章〕跟崗研修日期：2023月日至2023年 月 日2023留意事項(xiàng)1〔全部材料將進(jìn)展學(xué)術(shù)不端檢測，一經(jīng)覺察有學(xué)術(shù)不端行為，本次跟崗研修成績不合格，并通報(bào)至當(dāng)?shù)厥?、縣兩級教育主管部門和工作單位。2課型包括唱歌課、賞識課和音樂綜合實(shí)踐課〔玩耍、舞蹈、戲曲〕三種類型，分別在小學(xué)低段〔含學(xué)前教育階段、中段、高段三個(gè)層次中至少選擇兩個(gè)階段設(shè)計(jì)，一共完成8份。3〔戲曲〕三種類型的上課實(shí)況錄像各一節(jié)〔每節(jié)40分鐘，共3節(jié)。視頻資20231128U盤或移動硬盤拷貝至趙海洲教師處。4、但凡涉及到需要指導(dǎo)教師、基點(diǎn)學(xué)校、國培導(dǎo)師組等簽寫意見和簽名的內(nèi)容，必需手填，不得使用打印文字。5、全部表格按規(guī)定的份數(shù)完成。62023年11月252023年11月28日前交到趙海洲教師處。2023小學(xué)音樂國培導(dǎo)師組20231010日一、音樂教學(xué)實(shí)踐研修工作打算〔1份〕原上課教師簽字： 一、根本狀況二、主要任務(wù)三、日常教學(xué)四、具體安排〔包括周次、內(nèi)容、完成狀況及效果預(yù)設(shè)〕二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

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課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

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課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日二、跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案〔8份〕實(shí)踐班級課

課題、章節(jié)上課日期 2023年 月 日〔星期 〕第 教法 教具本教案是否有完整授課視頻：一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)材料分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)及理由五、教學(xué)重難點(diǎn)及重難選擇依據(jù)六、教學(xué)方式及選擇理由七、教學(xué)重難點(diǎn)突破方法預(yù)設(shè)方案〔至少兩種方案〕八、教學(xué)預(yù)備九、教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)〔包括過程評價(jià)、隨機(jī)評價(jià)〕十、教學(xué)過程〔環(huán)節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)步驟，評價(jià)要求〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十、教學(xué)過程〔續(xù)〕十一、教學(xué)反思十二、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：

2023年月 日簽字：2023年 月 日三、音樂教學(xué)設(shè)計(jì)〔教案〕的評價(jià)〔1份〕音樂教學(xué)設(shè)計(jì)者〔被評價(jià)人： 被評價(jià)人的指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師： 評價(jià)時(shí)間： 2023年 月 日 〔教案〕根本狀況二、教案的段評〔選擇其中一個(gè)環(huán)節(jié)〕三、教案的總評四、學(xué)校指導(dǎo)教師意見簽字：2023年 月 日“國培”導(dǎo)師組意見簽字：2023年 月 日四、學(xué)生個(gè)案調(diào)查報(bào)告〔1份〕被調(diào)查學(xué)生根本狀況姓名 性別 班級 誕生日期 籍貫 民族 調(diào)查時(shí)間是否上過幼兒園 小學(xué)在讀學(xué)校被調(diào)查學(xué)生的家庭以及社會背景狀況家長姓名 工作單位

政治 職業(yè) 家庭住址 面貌 家庭的對該生影響的的上學(xué)期末考試主要學(xué)科成績狀況上學(xué)期末考試主要學(xué)科成績狀況語文體育音樂美術(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣智力進(jìn)展?fàn)顩r觀看力記憶力想象力思維力氣品德表現(xiàn)品德表現(xiàn)獎懲狀況共性特點(diǎn)好安康狀況 患過什么重病 有何慢性病 有無生理缺陷身體發(fā)育任課教師對該生的評價(jià)：該生學(xué)習(xí)、品德上存在的問題及緣由分析：對該生應(yīng)實(shí)行的教育措施：五、基層音樂教育狀況調(diào)查報(bào)告〔1份〕報(bào)告題目 調(diào)查對象調(diào)查時(shí)間 調(diào)查地點(diǎn)一、調(diào)查方法與步驟二、調(diào)查報(bào)告內(nèi)容六、跟崗實(shí)踐研修工作總結(jié)〔1份〕一、音樂教育教學(xué)工作根本內(nèi)容〔主要包括：教學(xué)班級、課題、章、節(jié)和課時(shí)以及團(tuán)隊(duì)活動次數(shù)、家訪人次、個(gè)別談話人次等內(nèi)容〕二、自我總結(jié)與反思三、指導(dǎo)教師意見簽字：2023 年 月 日七、跟崗實(shí)踐研修成績考核表〔一〕為人師表行為成績評定內(nèi)容1、實(shí)習(xí)態(tài)度與紀(jì)律〔30分〕2、為人師表〔40分〕3、教學(xué)相長〔30分〕

為人師表成績評定標(biāo)準(zhǔn) 成績跟崗實(shí)踐研修態(tài)度始終端正，能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，表現(xiàn)突出。舉止端莊，敬重同行，團(tuán)結(jié)虛心求教，寵愛學(xué)生，與基點(diǎn)學(xué)校的教職員工關(guān)系融洽，受到基點(diǎn)學(xué)校的好評?？偡謱W(xué)校指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師簽字：2023年 月 日七、跟崗實(shí)踐研修成績考核表〔二〕音樂教學(xué)工作成績評定試教課程試教總班級學(xué)時(shí)工程內(nèi)容教學(xué)工作實(shí)習(xí)成績評定保準(zhǔn)成績1、教案〔15備課認(rèn)真，教案完整，質(zhì)量較高，獨(dú)立按時(shí)完成。預(yù)備分〕2、講課〔15內(nèi)容生疏，教態(tài)自然，符合教學(xué)要求；教學(xué)目標(biāo)明分〕確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)抓得準(zhǔn)，內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。課3啟發(fā)性強(qiáng)，教學(xué)方法靈敏多樣，雙邊活動好；試驗(yàn)組織〔15分〕操作準(zhǔn)確、嫻熟，留意培育學(xué)生力氣；課堂教學(xué)組堂織嚴(yán)密，應(yīng)變力氣較強(qiáng)。4、語言板書能用標(biāo)準(zhǔn)一般話教學(xué)，語言簡潔、流暢、生動；板教〔10分〕學(xué)5、教學(xué)效果〔20分〕到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固，教學(xué)效果好。6〔20分〕教育理念，表達(dá)了的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式〔自，敬重音樂自身的審美特性。7〔5主動常常，急躁細(xì)致，解疑答問正確，有啟發(fā)性；分〕能區(qū)分狀況，因材施教；指導(dǎo)興趣小組的力氣強(qiáng)?；顒涌偡謱?shí)習(xí)學(xué)校課程指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師簽字：20 年 月 日七、跟崗實(shí)踐研修成績考核表〔三〕教育調(diào)查成績評定工程預(yù)備告的質(zhì)量力氣

內(nèi)容 教育調(diào)查成績評定標(biāo)準(zhǔn) 成績1〔10分〕2〔10分〕1、構(gòu)造已表述〔20 嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，規(guī)律性強(qiáng)，文字表述分〕 準(zhǔn)確、流暢、生動。2、論述與分析〔20 ，論據(jù)充實(shí)，分析深透，具有較強(qiáng)說服分〕 力。3、結(jié)論與建議〔20 校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師評議、結(jié)論正確，建分〕 議切實(shí)可行。調(diào)查力氣〔20分〕態(tài)度認(rèn)真，工作深入，觀看力和推斷力較強(qiáng)，善于運(yùn)用各種方式和方法獵取材料?？偡謱W(xué)校指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師簽字：2023年 月 日八、跟崗實(shí)踐研修成績考核總表評定內(nèi)容成績占總成績%總分等級為人師表行為10%教學(xué)工作實(shí)習(xí)70%教育調(diào)查20%指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：基點(diǎn)學(xué)校意見：

2023 年 月 日負(fù)責(zé)人簽字：“國培”導(dǎo)師組意見：

2023 年 月 日負(fù)責(zé)人簽字：2023 年 月 日注：1、考核成績等級為：90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，59分一下為不及格。2、基點(diǎn)學(xué)校意見應(yīng)對“影子教師”作全面評價(jià)。3成績考核總表里的成績、總分、等級欄由“國培”導(dǎo)師組填寫。附件：小學(xué)音樂教育教學(xué)熱點(diǎn)問題一、課堂教學(xué)方面1、學(xué)生音樂學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)進(jìn)展性評價(jià)的方法。2、中小學(xué)課堂教學(xué)中如何處理音樂學(xué)問學(xué)習(xí)與審美素養(yǎng)進(jìn)展的關(guān)系。3、怎樣理解過程與方法目標(biāo)。4、如何處理流行音樂學(xué)習(xí)與教材教學(xué)之間的關(guān)系。5、如何處理地方音樂與教材