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扇形統(tǒng)計圖執(zhí)教：蔣波地球上的水資源扇形統(tǒng)計圖地球上的淡水資源扇形統(tǒng)計圖

扇形統(tǒng)計圖還可以畫成圓柱形的。例如，我國人口最多的5個省的人口數(shù)量各自占全國的百分比情況如下圖所示。

你知道嗎？辨析:根據(jù)右圖進行判斷.(1)從扇形統(tǒng)計圖中能清楚地看出各部分數(shù)量的多少.()(3)科技類圖書最多.()××√√(2)此扇形統(tǒng)計圖是用整個圓的面積表示圖書總數(shù),用圓內(nèi)各扇形的面積表示各類圖書數(shù)量占圖書總數(shù)的百分數(shù).（）(4)文藝類圖書和期刊類圖書的數(shù)量和正好占圖書總數(shù)的.()比一比

從下列的兩個統(tǒng)計圖中，你能看出哪個年級的女生人數(shù)多嗎？扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點

扇形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是能反映各部分量同總量之間的關(guān)系。

但不能清楚的反映各個數(shù)量的多少。練習(xí)3:下面幾組數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示更合適？年份20052006200720082009總量100120150170200樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它百分比（%）2520151525（1）綠蔭小學(xué)2005～2009年樹木總量變化情況統(tǒng)計表。（2）綠蔭小學(xué)各種樹木所占百分比情況統(tǒng)計表。（3）綠蔭小學(xué)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計表樹種楊樹柳樹松樹槐樹其它數(shù)量（棵）5040303050做一做例：牛奶里有豐富的營養(yǎng)成分，某種牛奶所含成分如下：每天喝一袋250g這種牛奶。從這個扇形統(tǒng)計圖中你能了解到什么信息?你能提出什么問題?(1)如果用整個圓表示總體，那么哪一個扇形表示總體的25%?過關(guān)檢測：觀察下圖，并回答問題(2):如果用整個圓代表我們學(xué)校的人數(shù)共300人，那么扇形B大約代表多少人？(3):如果整個圓代表9公頃的稻田，那么扇形C大約代表多少公頃的稻田？練習(xí)1:下圖是某年級學(xué)生參加課外活動小組的情況.參加文娛小組的有30人.(1)參加美術(shù)小組的有多少人?(2)參加航模小組和體

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