第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?保育員年?終個(gè)人工?作總結(jié)格?式范本?歲月匆匆?而逝，似?乎只是彈?指一瞬，?一學(xué)期的?工作就要?結(jié)束了。?望著漸漸?成長(zhǎng)的孩?子們，從?他們身上?讓我感受?到一種自?豪感。?回顧這一?學(xué)期來(lái)所?經(jīng)歷的事?，工作雖?然很忙，?但忙得很?充實(shí)。近?半年的集?體生活，?使孩子們?學(xué)會(huì)了很?多，各個(gè)?方面的進(jìn)?步也不錯(cuò)?，這里，?我也該整?理一下我?的思緒，?總結(jié)過(guò)去?的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便?更好地提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平。?本人這一?學(xué)期帶的?是中班，?主要是配?合我班兩?位老師的?教育工作?，努力完?成自己分?管的保教?任務(wù)，以?下我談?wù)?這半年的?工作情況?：一、?不斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好?自己的保?教工作?社會(huì)在發(fā)?展，對(duì)保?育員教師?不斷提出?新的要求?，這就要?求我們不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能當(dāng)?一名合格?的保育員?教師。平?時(shí)遇到園?部和班級(jí)?有什么額?外任務(wù)，?只要自己?力所能及?，會(huì)和本?班老師一?起加班加?點(diǎn)，及時(shí)?完成下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子，?熱心工作?“愛(ài)”?是無(wú)私的?，也是做?好一位保?育員的前?提，自從?我擔(dān)任了?中四班的?保育員以?來(lái)，我是?用心詮釋?著“愛(ài)”?，使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?也會(huì)像母?親一樣，?對(duì)待關(guān)心?每一個(gè)孩?子，使他?們健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)?。通過(guò)這?段時(shí)間的?工作，我?認(rèn)為自己?所從事的?職業(yè)，只?有熱愛(ài)了?，才會(huì)去?追求，才?會(huì)不斷進(jìn)?取，才會(huì)?得到家長(zhǎng)?和孩子的?信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)?常反思?雖然我是?保育員崗?位上的老?員工，但?是我深知?勤能補(bǔ)拙?，平時(shí)除?了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請(qǐng)教外，?有時(shí)也在?家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的?書(shū)籍，慢?慢地在保?育員這個(gè)?崗位上琢?磨出了門(mén)?道，那就?是要“勤?”，比如?：勤開(kāi)窗?戶(hù)、勤打?掃、勤消?毒、勤曬?棉被等等?，除了手?腳要勤快?利落外，?腦子也要?勤快，要?經(jīng)常思考?，“為什?么要這樣?做”，今?天這件事?我做的對(duì)?不對(duì)“等?等，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學(xué)期?，我?guī)У?是中班的?孩子，他?們已經(jīng)上?過(guò)半年的?幼兒園了?，我必須?讓他們學(xué)?會(huì)自立自?理，在日?常生活中?可以學(xué)會(huì)?自己的事?情自己做?。剛開(kāi)始?幼兒的自?理能力差?，因?yàn)槟?齡小，對(duì)?成人的依?戀感強(qiáng)，?我們以游?戲的形式?對(duì)幼兒進(jìn)?行培養(yǎng)，?如培養(yǎng)先?小便后洗?手時(shí)，教?師邊念兒?歌邊師范?：“先小?便，后洗?手，擦擦?肥皂搓搓?手，手心?手背搓一?搓，搓好?小手洗洗?手，一二?三，四五?六，小手?洗干凈，?洗好小手?擦干手，?手心手背?擦擦干。?”讓孩子?邊模仿邊?念，在模?仿中理解?，學(xué)會(huì)正?確洗手方?法，經(jīng)過(guò)?培養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒的?自我服務(wù)?能力大大?加強(qiáng)。如?：會(huì)自己?搬椅子就?坐，會(huì)獨(dú)?立吃完自?己的飯菜?放好碗，?會(huì)用小毛?巾擦臉，?洗手不弄?濕衣服等?，得到了?家長(zhǎng)的好?評(píng)和認(rèn)可?。當(dāng)然自?己在這半?年來(lái)，也?存在著這?樣那樣的?缺點(diǎn)，但?我想：只?要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)，多?請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?，多和孩?子們溝通?，心中裝?著孩子們?，相信在?今后的工?作中，會(huì)?不斷進(jìn)步?，對(duì)得起?園部對(duì)我?的信任，?對(duì)得起孩?子家長(zhǎng)的?期望，對(duì)?得起自己?的本職崗?位。五?、密切聯(lián)?系，增進(jìn)?家園互動(dòng)?在家園?共建方面?，我們知?道要搞好?班級(jí)工作?，一定要?家長(zhǎng)的配?合。平時(shí)?，我能熱?情對(duì)待每?一位家長(zhǎng)?，注意和?家長(zhǎng)溝通?。接送孩?子時(shí)和家?長(zhǎng)聊上幾?句，了解?一下幼兒?在家的表?現(xiàn)或關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況，家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常溫暖。?我通過(guò)各?種方式及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。讓?家長(zhǎng)正確?了解幼兒?保育方面?的內(nèi)容，?了解孩子?的一日生?活。時(shí)?間在幼兒?的成長(zhǎng)中?過(guò)去了，?對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)?習(xí)的東西?、知識(shí)還?有很多，?無(wú)論是教?育還是保?育，都是?我學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。要?把好的方?面做好。?202?3年幼兒?園保育員?年終個(gè)人?工作總結(jié)?格式范本?（二）?培養(yǎng)幼兒?的文明習(xí)?慣和行為?規(guī)范：我?在幼兒園?工作也快?有一年的?時(shí)間，與?班上的老?師、小朋?友相處得?非常友好?，只是在?我的工作?中還是有?很多的不?足的地方?，需要進(jìn)?一步改進(jìn)?，同時(shí)也?非常感謝?老師在我?的工作中?對(duì)我的幫?助，也感?謝這一年?來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的關(guān)心?與支持，?使我在工?作中不斷?的完善自?己。一?、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，做?好自己的?保教工作?社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)?保育員教?師不斷提?出新的要?求，這就?要求我們?不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)?步，才能?當(dāng)一名合?格的保育?員教師。?在工作中?，努力做?到和各位?老師和諧?相處，學(xué)?習(xí)他們的?長(zhǎng)處和經(jīng)?驗(yàn)，不斷?提高自己?的教育和?保育水平?，平時(shí)在?遇到園部?和班級(jí)有?什么額外?任務(wù)，只?要自己力?所能及，?我會(huì)及時(shí)?完成下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子，?熱心工作?“愛(ài)”?是無(wú)私的?，也是做?好一位保?育員的前?提，自從?我擔(dān)任了?小班的保?育員以來(lái)?，使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?也會(huì)像母?親一樣，?對(duì)待關(guān)心?每一個(gè)孩?子，使他?們健康快?樂(lè)的成長(zhǎng)?。通過(guò)這?段時(shí)間的?工作，我?認(rèn)為：自?己所從事?的職業(yè)，?只有熱愛(ài)?了，才會(huì)?去追求，?才會(huì)不斷?進(jìn)取，才?會(huì)得到家?長(zhǎng)和孩子?的信任。?三、手?腳勤快、?經(jīng)常反思?雖然我?是保育員?崗位上的?，但是我?深知勤能?補(bǔ)拙，平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?外，有時(shí)?也在家看?一些有關(guān)?幼兒課程?的視頻，?知識(shí)等等?，慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門(mén)道，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開(kāi)窗戶(hù)、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，今天這?件事我做?的對(duì)不對(duì)?“等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、工?作效果及?努力方向?由于剛?進(jìn)入幼兒?園工作，?帶的還是?小班，孩?子們大部?分都已經(jīng)?學(xué)會(huì)了自?理自立，?也已經(jīng)熟?悉了幼兒?園的生活?。但有些?幼兒還是?有一些不?好的習(xí)慣?。我會(huì)把?生活中領(lǐng)?悟到的和?在學(xué)校學(xué)?習(xí)到的一?些有關(guān)知?識(shí)利用在?其中，告?訴幼兒該?怎樣做。?平時(shí)在遇?到什么不?懂得地方?也會(huì)請(qǐng)教?主副班老?師。我知?道自己在?工作中也?存在著樣?那樣的缺?點(diǎn)，但我?想：只要?自己多學(xué)?習(xí)，多請(qǐng)?教，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得?起各位老?師對(duì)我的?信任，對(duì)?得起孩子?家長(zhǎng)的期?望，也對(duì)?得起自己?的本職崗?位。五?、密切聯(lián)?系，增進(jìn)?家園互動(dòng)?我知道?，我的工?作不僅是?搞衛(wèi)生，?和配合兩?位老師教?學(xué)工作，?還要在家?園共建方?面，也要?做好。我?們知道要?搞好班級(jí)?工作，一?定要家長(zhǎng)?的配合。?平時(shí)，我?能熱情對(duì)?待每一位?家長(zhǎng)，注?意和家長(zhǎng)?溝通。接?送孩子時(shí)?和家長(zhǎng)聊?上幾句，?了解一下?幼兒在家?的表現(xiàn)或?關(guān)心一下