五年級下冊書法說課稿－ 13錯落有致 ｜北師大版_第1頁
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五年級下冊書法說課稿－13錯落有致｜北師大版一、前言書法是中華文化的瑰寶，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。五年級下冊書法教材的核心是“錯落有致”，本節(jié)課的教學目標是讓學生了解什么是錯落有致，并能在書法中體會錯落有致的美。本節(jié)課教學的實施方法是通過觀察、講解、模仿、練習、展示等環(huán)節(jié)來完成。二、教學內(nèi)容1.關于錯落有致本節(jié)課的核心概念是“錯落有致”，什么是“錯落有致”？字跡的排列偏左、偏右，上下隨意，大小不一，錯落有致，看起來協(xié)調(diào)而自然，這就是“錯落有致”。要讓學生認識到“錯落有致”字跡的排列對構成書法作品的美、書法作品中的錯落有致是必不可少的要素。2.觀察范例選擇一幅字帖（北師大版五年級下冊）。請學生認真觀察表達“錯落有致”意境的字帖，欣賞其中的錯落有致之美。然后請學生自由朗讀書法篇目，以感受錯落有致的美。3.模仿練習學生可以選擇自己喜歡的篇目進行書寫，并在教師的輔導下進行指導。建議學生在開始寫字的時候，用筆略畫出主體字，通過書寫練習逐漸掌握錯落有致的美感，同時讓學生在書寫中提高對錯落有致的理解和把握能力。同時在書寫過程中教師要及時進行輔導并及時糾正錯誤，打好基礎。4.作品展示讓學生依次展示精美的書法作品，并通過課堂共品評，來了解和認識書法作品中“錯落有致”的構成要素，并保證學生對“錯落有致”有深刻的認識。三、教學方法本節(jié)課的教學方法主要包括觀察、講解、模仿、練習和展示等環(huán)節(jié)。1.觀察通過展示錯落有致的書法作品，讓學生認識錯落有致的美感。2.講解通過老師的講解，引導學生認識書法作品中的錯落有致構成要素以及錯落有致對書法美感的影響。3.模仿讓學生根據(jù)教師的指導進行模仿書寫，逐漸掌握錯落有致的美感。4.練習學生在模仿之后，通過多次書寫練習，逐漸掌握和提高書法作品的書寫技巧。5.展示讓學生依次展示自己的作品，進行共品評、交流及指導。四、教學任務掌握和理解“錯落有致”的意義和美感；學生能夠正確理解、內(nèi)化和落實“錯落有致”的書法要素；學生通過練習和展示的方式，逐漸提高書法繪畫技能，進一步感受和掌握“錯落有致”的書法之美。五、教學提示本節(jié)課的核心是讓學生了解和掌握“錯落有致”的書法構成要素；教師可以根據(jù)學生的具體情況和課堂氛圍進行適當?shù)恼{(diào)整和拓展教學內(nèi)容；本節(jié)課的難點與重點是讓學生理解和內(nèi)化“錯落有致”的書法美感；教師要對學生的作品及時進行指導

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