美術(shù)鑒賞第四課

“巨人”輩出——文藝復(fù)興美術(shù)

重慶市墊江第五中學(xué)李凱軍

美術(shù)鑒賞第四課

“巨人”輩出——文藝復(fù)興美術(shù)1背景介紹文藝復(fù)興：是以人文主義為旗幟的一場深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。他肯定人在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值與地位，尊重人的感情，贊美人的力量。反對宗教對人的精神束縛和思想禁錮。主要精神：崇尚科學(xué)精神，探求真理與知識，反對愚昧和虛偽的神學(xué)觀點(diǎn)。對美術(shù)的影響：是西歐近代史上的一場偉大的精神革命。它對西方繪畫藝術(shù)乃至整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域，都產(chǎn)生了巨大的影響。美術(shù)三杰：達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開朗基羅

背景介紹文藝復(fù)興：是以人文主義為旗幟的一場深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)2主要畫家及作品達(dá)·芬奇拉斐爾米開朗基本羅畫家介紹畫家介紹畫家介紹《蒙娜麗莎》《椅中圣母》《大衛(wèi)》《西斯廷教堂天頂畫》《最后的晚餐》《雅典學(xué)院》主要畫家及作品達(dá)·芬奇拉斐爾米開朗基本羅畫家介紹畫家介紹畫家3畫家介紹：列奧納多·達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興盛期最偉大的藝術(shù)家、杰出的畫家、雕塑家和建筑家，同時(shí)是卓越的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家、物理學(xué)家、解剖學(xué)者、機(jī)械工程師并兼土木工程師。由于芬奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著文藝復(fù)興盛期的開始，而文藝復(fù)興盛期藝術(shù)與科學(xué)方面的進(jìn)步的因素，都在芬奇身上集中地表現(xiàn)出來。因此，恩格斯對他的評價(jià)很高，認(rèn)為他是“在思想上和能力上，熱情上和性格上，在多才多藝和學(xué)識廣博上的巨人”之一。

畫家介紹：列奧納多·達(dá)·芬奇是文藝復(fù)興盛期最偉大的藝術(shù)家、杰4欣賞方法：1、構(gòu)圖

2、明暗

3、面部

4、手部

5、傳說《蒙娜麗莎》

意大利文藝復(fù)興時(shí)代著名畫家達(dá)·芬奇的肖像畫作品。畫中的主人公是當(dāng)時(shí)的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜·麗莎，這幅畫畫了4年。那時(shí)，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂。為了讓女主人高興起來，達(dá)芬奇在作畫時(shí)請來音樂家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。這幅畫完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無數(shù)人為之傾倒。后即以“蒙娜麗莎的微笑”喻指迷人的微笑或神秘莫測的微笑。欣賞方法：1、構(gòu)圖《蒙娜麗莎》5巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件6亮暗亮暗亮暗亮暗亮暗亮暗7巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件8巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件9巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件10《最后的晚餐》那是在1495年，達(dá)·芬奇為圣瑪麗亞·格拉契修道院的餐廳畫一幅《圣經(jīng)》題材的壁畫。畫家選擇的情節(jié)是，耶穌得知自己已被弟子猶大出賣，讓彼得通知在逾越節(jié)的晚上與眾弟子聚餐。耶穌入座后說了一句：“我實(shí)實(shí)在在告訴你們，你們中間有一個(gè)人要出賣我?！贝嗽捯鸨姷茏拥尿}動(dòng)。欣賞方法：1、構(gòu)圖

2、人物動(dòng)態(tài)

3、找出猶大

4、同畫對比

《最后的晚餐》那是在1495年，達(dá)·芬奇為圣瑪麗亞·11視覺中心視覺中心12每個(gè)人都對耶穌說出的這句話做出了富有個(gè)性的反應(yīng)：有的向耶穌表白自己的忠誠；有的義憤填膺要求追查；有的大惑不解詢問究竟，整個(gè)場面充滿戲劇性。每個(gè)人都對耶穌說出的這句話做出了富有個(gè)性的反應(yīng)：有的向耶穌表13其實(shí)，我就是猶大啦！其實(shí)，14《最后的晚餐》克雷斯皮《最后的晚餐》鮑茨《最后的晚餐》達(dá)·芬奇《最后的晚餐》《最后的晚餐》《最后的晚餐》15達(dá)·芬奇藝術(shù)風(fēng)格：深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧，猶如深不可測的大海。達(dá)·芬奇藝術(shù)風(fēng)格：深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧，猶如深不可16畫家介紹：

米開朗基羅·波那羅帝（1475年－1564年）是文藝復(fù)興時(shí)期杰出的雕刻家、畫家、建筑師和詩人，是一位才華橫溢的巨人。他的雕刻名作《大衛(wèi)》和《摩西》，西斯廷教堂的天頂畫《創(chuàng)世紀(jì)》，以及羅馬圣彼得大教堂設(shè)計(jì)的拱頂，體現(xiàn)了他在美術(shù)領(lǐng)域中的突出成就。畫家介紹：

米開朗基羅·波那羅帝（1475年－1564年）是17《大衛(wèi)》《大衛(wèi)》是米開朗基羅雕塑生涯中具有里程碑意義的作品。這件連基底高達(dá)5.5米的巨大雕像，充滿意志與力量。他以一個(gè)體魄健壯結(jié)實(shí)，情緒昂揚(yáng)的青年形象，表現(xiàn)一種頑強(qiáng)、堅(jiān)定和正義的精神氣質(zhì)與勇敢無畏和自信的人格意志。雕像微微扭動(dòng)的軀體，瀟灑地將重心放在繃緊的右腿上，整個(gè)人體動(dòng)勢在張弛自如，完美大方中，聚集著一股即將爆發(fā)而又銳不可擋的戰(zhàn)斗力。《大衛(wèi)》《大衛(wèi)18《西斯廷教堂天頂畫》

《西斯廷教堂天頂畫》

19<創(chuàng)造亞當(dāng)><創(chuàng)造亞當(dāng)>20達(dá)·芬奇藝術(shù)風(fēng)格：深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧，猶如深不可測的大海。博大、雄偉、富有激情、充滿力量，猶如高山峻嶺的雄偉。米開朗基羅藝術(shù)風(fēng)格：達(dá)·芬奇藝術(shù)風(fēng)格：深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧，猶如深不可21作者簡介：拉斐爾·桑西（1483~1520）是意大利文藝復(fù)興盛期的另一位杰出的畫家。他的作品以優(yōu)雅、和諧、秀美的藝術(shù)風(fēng)格而著稱，同樣具有強(qiáng)烈的個(gè)性。拉斐爾善于學(xué)習(xí)，他來到佛羅倫薩時(shí)，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》已經(jīng)完成，米開朗基羅的《大衛(wèi)》也已經(jīng)矗立在廣場上，拉斐爾學(xué)習(xí)和研究了這些前輩大師的作品，這使他有可能融合各家之長，創(chuàng)造自己的獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。拉斐爾的一生很短暫，他逝世時(shí)只有37歲，但他已畫了近三百幅作品，其中不少作品是美術(shù)史上的名作。作者簡介：拉斐爾·桑西（1483~1520）是意大利文藝復(fù)興22

《椅中圣母》

23內(nèi)容：表現(xiàn)的是圣母奉神的旨意送圣嬰耶穌降臨人世的情節(jié)。內(nèi)容：表現(xiàn)的是圣母奉神的旨意送圣嬰耶穌降臨人世的情節(jié)。24巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件25內(nèi)容：以古代歷史上的杰出人物為主，塑造了代表科學(xué)與智慧的學(xué)者群像。目的：贊美了人類對科學(xué)與真理的追求；贊美了人類對智慧與力量的崇拜；表達(dá)了人類對美好未來的熱切希望。內(nèi)容：以古代歷史上的杰出人物為主，塑造了代表科學(xué)與智慧的學(xué)者26則以優(yōu)雅、秀逸、和諧、猶如廣闊而明朗的草原。拉斐爾藝術(shù)風(fēng)格：達(dá)·芬奇藝術(shù)風(fēng)格：深沉、含蓄、富有理智、充滿智慧，猶如深不可測的大海。博大、雄偉、富有激情、充滿力量，猶如高山峻嶺的雄偉。米開朗基羅藝術(shù)風(fēng)格：則以優(yōu)雅、秀逸、和諧、猶如廣闊而明朗的草原。拉斐爾藝術(shù)風(fēng)格：27圖片新特點(diǎn)：表現(xiàn)男女組合的全身肖像背景是十分真實(shí)的室內(nèi)景有明顯的情節(jié)，即在舉行婚禮慣用的寓意手法：鞋子脫在一邊寓意結(jié)婚小狗象征對愛情的忠誠白頭巾表示純潔吊燈和燭光象征上帝之光圓鏡代表基督教宣揚(yáng)的天堂細(xì)節(jié)：小圓鏡里有夫婦的背影，觀看婚禮的人周圍還有十幅小畫畫家的簽名圖片新特點(diǎn)：表現(xiàn)男女組合的全身肖像慣用的寓意手法：鞋子脫在一28巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件29揚(yáng)·凡·愛克的貢獻(xiàn)：

繪畫上表現(xiàn)男女組合的全身肖像背景是十分真實(shí)的室內(nèi)景有明顯的情節(jié)，即在舉行婚禮此外：他革新了油畫材料，從此世界上就有了現(xiàn)在所能見到的油畫。揚(yáng)·凡·愛克的貢獻(xiàn)：此外：他革新了油畫材料，從此世界上就有了30丟勒

歐洲文藝復(fù)興時(shí)期杰出的代表人物之一。他是當(dāng)時(shí)德國最杰出的版畫家和油畫家，而且在工程技術(shù)方面也有重要的創(chuàng)造。在美術(shù)方面，他一生創(chuàng)作了許多木刻、銅版畫和油畫。他的油畫《四使徒》（又譯作《四圣圖》）是他晚年最重要的代表作。丟勒

歐洲文藝復(fù)興時(shí)期杰出的代表人物之31《四使徒》《四使徒》32巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件33巨人輩出——文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)ppt課件34