第第頁(yè)人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.2.2生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)課件（共29張PPT）(共29張PPT)

第一單元生物和生物圈

第二章了解生物圈

第2節(jié)

生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)

一

課前預(yù)學(xué)

二

課堂研學(xué)

三

基礎(chǔ)導(dǎo)練

四

1．說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的定義；

2．概述生態(tài)系統(tǒng)的組成；

3．描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

4．舉例說(shuō)出某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累；

5．闡明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。

任務(wù)讀教材P19—21，完成生態(tài)系統(tǒng)的概念及其組成

1．生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，______與______所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。如一片森林、一片草地、一個(gè)池塘等，都可以看作一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

生物

環(huán)境

2．生態(tài)系統(tǒng)的組成：包括______部分和________部分

組成分類

生態(tài)系統(tǒng)______部分生產(chǎn)者——__________等

消費(fèi)者——______等

________——細(xì)菌、真菌等

________部分陽(yáng)光、空氣、水分等

生物

非生物

生物

綠色植物

動(dòng)物

分解者

非生物

任務(wù)讀教材P21—23，完成食物鏈和食物網(wǎng)的知識(shí)

1．食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于__________的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈。

2．食物鏈書(shū)寫的原則

(1)食物鏈必須是________＋不同級(jí)別的________，不能有其他成分。

(2)開(kāi)始一定是________。

(3)箭頭必須是由__________指向________。

(4)每一環(huán)節(jié)的捕食者與被捕食者必須合理。

吃與被吃

生產(chǎn)者

消費(fèi)者

生產(chǎn)者

被捕食者

捕食者

3．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著________________流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________。

(2)能量沿食物鏈和食物網(wǎng)______流動(dòng)，逐級(jí)______。在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，獲得的能量越____。

(3)通常營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，其數(shù)量、能量、有機(jī)物越____，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)數(shù)量最____。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物最終來(lái)源于________________。

食物鏈和食物網(wǎng)

太陽(yáng)能

單向

遞減

少

少

多

植物的光合作用

4．食物網(wǎng)：許多________彼此交錯(cuò)連接，形成復(fù)雜的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為食物網(wǎng)。

食物鏈

任務(wù)讀教材P23－24，闡明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

1．一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的______和所占的______是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定______的。當(dāng)外界干擾超過(guò)此限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

2．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越____，生態(tài)平衡就越不易被打破。

數(shù)量

比例

自動(dòng)調(diào)節(jié)

限度

強(qiáng)

核心點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)及其組成

【例1】[2023商南二模]如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．圖中的1表示生產(chǎn)者，主要是綠色植物

B．圖中的2是消費(fèi)者

C．圖中的3是細(xì)菌、真菌等微生物

D．圖中的1、2、3構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D

名師點(diǎn)撥：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，而生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(如動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌等)組成，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣等。

核心點(diǎn)食物鏈和食物網(wǎng)

【例2】如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)該食物網(wǎng)中共有___條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表示為：________________。

(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在__________的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)______。

5

草→鼠→蛇→鷹

相對(duì)穩(wěn)定

增多

(3)圖中的兔、鷹、鼠、蛇、狐都屬于________，其中鷹和蛇的關(guān)系是____________關(guān)系。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則____的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)________________不斷積累。

(5)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是________和____________。

消費(fèi)者

捕食和競(jìng)爭(zhēng)

鷹

食物鏈和食物網(wǎng)

分解者

非生物部分

思維點(diǎn)撥：①看圖、辨圖。草是植物，兔、鷹、鼠、蛇、狐是動(dòng)物。②析題意，寫答案。根據(jù)題意，聯(lián)系教材內(nèi)容作答。草是生產(chǎn)者，兔、鷹、鼠、蛇、狐是消費(fèi)者。任何一種生物數(shù)量的變化，都會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化，但一定限度內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)最終維持生態(tài)平衡。

【易錯(cuò)易混】

1．生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)(光能)，有機(jī)物最終來(lái)自植物的光合作用。

2．食物鏈?zhǔn)欠从成a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。

【知識(shí)拓展】

生態(tài)瓶：里面包含完整的生物部分如植物、細(xì)菌、其他動(dòng)物以及非生物部分如陽(yáng)光、水，所以是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

【規(guī)律總結(jié)】

1．物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。沿著食物鏈生物的數(shù)量、有機(jī)物的量、能量不斷減少。有毒物質(zhì)沿著食物鏈傳遞積累，最高級(jí)消費(fèi)者有毒物質(zhì)最多。

2．?dāng)?shù)食物鏈時(shí)，應(yīng)從生產(chǎn)者開(kāi)始，沿著箭頭向上到最高級(jí)消費(fèi)者。

知識(shí)點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的概念及其組成

1．[2023魯?shù)榭h期末]下列各項(xiàng)中，可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

A．一個(gè)池塘

B．公園的植物

C．一窩兔子

D．滇池的水

A

2．[2023方城縣期末]北京航空航天大學(xué)的研究團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了我國(guó)第一個(gè)生物再生生命保障系統(tǒng)——“月宮一號(hào)”，在“月宮一號(hào)”里栽培了作物、蔬菜和水果，飼養(yǎng)了動(dòng)物、微生物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A．“月宮一號(hào)”不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B．“月宮一號(hào)”中的動(dòng)物屬于消費(fèi)者

C．“月宮一號(hào)”中缺少分解者

D．“月宮一號(hào)”中的植物只能進(jìn)行光合作用，不能進(jìn)行呼吸作用

B

3．[2023長(zhǎng)清區(qū)期末]如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說(shuō)法正確的是()

A．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費(fèi)者

B．甲是消費(fèi)者，乙是分解者，丙是生產(chǎn)者

C．甲是分解者，乙是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者

D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者

A

知識(shí)點(diǎn)食物鏈與食物網(wǎng)

4．[2023南寧期末]“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米?！睂?duì)該食物鏈表述正確的是()

A．浮游植物→蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

B．蝦米←小魚(yú)←大魚(yú)

C．浮游植物←蝦米←小魚(yú)←大魚(yú)

D．蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

A

5．[2023廣東]如圖為海洋生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，下列分析正確的是()

A．該食物鏈為④→③→②→①

B．①是生產(chǎn)者，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

C．②③④是消費(fèi)者，不能制造有機(jī)物

D．能量隨著食物鏈逐級(jí)遞增，④最多

C

6．[2023臨沭縣期中]某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A．這條食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙

B．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

C．若某一殘留有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則乙體內(nèi)該物質(zhì)的含量最高

D．圖中丙在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費(fèi)者的角色

D

7．[2023鹽田區(qū)校級(jí)期末]如圖表示某草原部分生物之間的關(guān)系圖，下列說(shuō)法正確的是()

A．該圖中共有3條食物鏈

B．鷹和蛇的關(guān)系僅為捕食

C．細(xì)菌和真菌屬于消費(fèi)者

D．圖示可組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

A

知識(shí)點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

8．[2023南海區(qū)期末]下列詩(shī)句描述的自然景觀中，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最弱的是()

A．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

B．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

C．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

A

9．[2023淮北期末]一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起()

A．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

B．丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

A

10．[讀圖理解][2023微山縣期末]如圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)寫出圖一中鷹獲得能量最少的一條食物鏈：________________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量