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第9頁共9頁幼兒園元旦?活動(dòng)方案格?式版光陰?似箭,歲月?如梭。在忙?碌中我們不?知不覺又送?走了一年,?在____?新年來臨之?際,一方面?為了展示我?們教師的風(fēng)?采,打造新?型幼兒園的?風(fēng)貌,另一?方面為了增?強(qiáng)家長(zhǎng)和教?師的情感交?流,讓家長(zhǎng)?更多地了解?幼兒生活,?從而實(shí)現(xiàn)家?園共創(chuàng)幼兒?發(fā)展空間的?新局面。?我們___?_(一)班?開展了此次?元旦親子活?動(dòng)—愛在_?___。?活動(dòng)主題:?展現(xiàn)自我?、突出個(gè)性?,學(xué)會(huì)合作?、增進(jìn)親情?,熱情洋溢?、愛在__?__?;?動(dòng)目標(biāo):?1、通過開?展慶祝元旦?親子系列活?動(dòng),使幼兒?在積極的參?與中體驗(yàn)合?作與親子活?動(dòng)的快樂,?從而度過一?個(gè)幸福、難?忘的元旦節(jié)?;2、使?家長(zhǎng)在參與?幼兒的節(jié)日?慶?;顒?dòng)中?,獲得更多?幼兒在園情?況的一些信?息反饋,從?而更了解和?支持幼兒園?的工作;?3、通過向?家長(zhǎng)展示幼?兒的元旦活?動(dòng),進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、布?置富有新年?歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境。?2、作好?班級(jí)幼兒展?示活動(dòng)的安?排;抓好幼?兒生活技能?的教育和?學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)?一系列親子?游戲活動(dòng),?并做好活動(dòng)?物品的準(zhǔn)備?。3、由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)禮品。?活動(dòng)地點(diǎn)?:班級(jí)教?室?;顒?dòng)?形式:兒?歌、歌曲表?演、親子游?戲活動(dòng)等。?活動(dòng)內(nèi)容?及程序安排?:1、親?子游戲:吹?雞毛目的?:提高幼兒?與成人的肺?活量和靈活?運(yùn)動(dòng)身體的?能力以及團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神。玩法?:比賽時(shí)分?為黃隊(duì)和紅?隊(duì),每隊(duì)兩?個(gè)家庭,只?能用吹的方?法阻止雞毛?落地,不能?用手幫忙,?哪隊(duì)能夠先?把雞毛吹過?教室中間豎?立的圓環(huán)即?為獲勝隊(duì)。?此游戲進(jìn)行?____次?。2、幼?兒表演兒?歌《老師的?手》、《別?說我小》?歌曲《我們?是中班小朋?友》、《頭?發(fā)、肩膀、?膝蓋、腳》?3、親子?游戲:運(yùn)氣?球目的:?培養(yǎng)幼兒與?成人的合作?能力,發(fā)展?幼兒的平衡?感。玩法?:家長(zhǎng)和小?朋友面對(duì)面?,夾住氣球?運(yùn)至指定地?點(diǎn),在規(guī)定?時(shí)間(2分?鐘)內(nèi),以?運(yùn)氣球數(shù)量?多者為勝。?規(guī)則手不碰?球,途中掉?落或爆破均?無效。此游?戲每次兩組?家庭,共游?戲____?次。4、?幼兒表演?兒歌《家》?、《月亮》?歌曲《國?旗多美麗》?、《認(rèn)識(shí)你?呀真高興》?5、親子?游戲:蹲蹲?樂目的:?鍛煉家長(zhǎng)的?快速反應(yīng)能?力和應(yīng)變能?力。玩法?:請(qǐng)四組家?庭參與,分?別給每組家?庭以不同的?動(dòng)物命名,?任意指定一?種動(dòng)物開始?下蹲,同時(shí)?還要念詞:?“____?蹲,___?_蹲,__?__蹲完_?___蹲。?”指定別的?動(dòng)物組做同?樣的下蹲動(dòng)?作,依此類?推但不能馬?上回指。說?錯(cuò)或者忘記?蹲的家庭淘?汰出局,直?至剩下最后?一個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。此?游戲進(jìn)行_?___次。?6、幼兒?表演兒歌?《團(tuán)結(jié)友愛?親又親》、?《落葉》?歌曲《朋友?越多越快樂?》、《買菜?》7、親?子游戲:貼?鼻子目的?:培養(yǎng)幼兒?與家長(zhǎng)的配?合能力,發(fā)?展幼兒對(duì)方?位的語言表?達(dá)能力。?玩法:將家?長(zhǎng)的眼睛蒙?上,原地轉(zhuǎn)?三圈,請(qǐng)小?朋友用語言?指揮家長(zhǎng)將?鼻子貼到人?物的準(zhǔn)確位?置即獲成功?。家長(zhǎng)要將?眼睛蒙好不?能偷看。此?游戲每次選?兩組家庭,?共進(jìn)行__?__次。?8、幼兒表?演兒歌《?秋天的顏色?》、《秋天?的畫報(bào)》?歌曲《逛公?園》、《郊?游》9、?親子游戲:?兩人三足?目的:練習(xí)?兩人相互配?合用三條腿?跑步,增進(jìn)?親子之間的?情感交流。?玩法:在?場(chǎng)地兩端畫?一條起跑線?和一條終點(diǎn)?線,請(qǐng)兩隊(duì)?家長(zhǎng)和孩子?站在起跑線?上,用一根?長(zhǎng)帶子將家?長(zhǎng)和孩子相?鄰的一條腿?綁在一起,?家長(zhǎng)雙手背?后,聽到口?令后,家長(zhǎng)?和孩子一起?出發(fā)向終點(diǎn)?線跑,到終?點(diǎn)線后反回?,以先反回?到起跑線者?為勝。此游?戲進(jìn)行__?__次。?10、幼兒?表演兒歌?《小熊砍樹?》、《新年?》歌曲《?螃蟹歌》、?《咚咚鏘》?11、親?子游戲:拷?貝不走樣?目的:鍛煉?家長(zhǎng)的快速?反應(yīng)能力和?模仿能力。?玩法:事?先在紙上寫?一個(gè)詞語,?請(qǐng)四位家長(zhǎng)?參與活動(dòng),?把詞語給第?一位家長(zhǎng)看?,并讓他做?一個(gè)動(dòng)作來?表示這個(gè)詞?語的意思,?以此類推,?直至最后一?位家長(zhǎng)根據(jù)?前面一位家?長(zhǎng)做的動(dòng)作?猜出這個(gè)詞?語。此游戲?進(jìn)行___?_次,猜的?準(zhǔn)確的為獲?勝隊(duì)。1?2、幼兒表?演兒歌《?小雪花》、?《下雪天,?像過節(jié)》?歌曲《請(qǐng)你?和我跳個(gè)舞?》13、?親子游戲:?奇趣口香糖?目的:鍛?煉家長(zhǎng)面部?的協(xié)調(diào)能力?和控制能力?。玩法:?請(qǐng)四位家長(zhǎng)?進(jìn)行游戲,?每位家長(zhǎng)將?一塊口香糖?放至鼻子上?端,面部向?上,利用臉?部的各種動(dòng)?作將口香糖?移至口中,?誰先吃到口?香糖的家長(zhǎng)?為獲勝者。?游戲期間不?允許用手碰?觸口香糖或?掉落在地都?算淘汰。此?游戲進(jìn)行_?___次。?14、幼?兒表演兒?歌《拜年》?歌曲《聽?》、《雪花?和雨滴》?15、親子?游戲:踩氣?球目的:?鍛煉幼兒和?家長(zhǎng)的勇敢?和合作精神?,發(fā)展其小?腿肌肉能力?。玩法:?事先準(zhǔn)備好?四種顏色的?氣球,每種?顏色各10?只氣球,請(qǐng)?四組家庭參?與比賽,哪?組家庭最先?把氣球全部?踩爆即為獲?勝家庭。此?游戲進(jìn)行_?___次。?活動(dòng)反思?:___?_年元旦是?一個(gè)充滿歡?聲笑語的日?子,因?yàn)樵?這個(gè)愉快的?日子里,我?們陽光幼兒?園中班“愛?在中一”元?旦親子活動(dòng)?也如火如荼?、熱熱鬧鬧?地舉行了。?親子游戲,?是家長(zhǎng)與孩?子一同參與?的活動(dòng),通?過一起做游?戲的方式,?不僅使親子?間感到開心?、快樂,更?是一種情感?的交流。此?次活動(dòng)重在?體現(xiàn)“愛在?中一”的主?題理念,不?僅讓家長(zhǎng)朋?友們?nèi)谌氲?孩子的世界?中,更重要?的是使彼此?建立一種互?相尊重、信?賴的感情,?讓寒冷的冬?季散發(fā)著暖?暖的愛意。?親子活動(dòng)?既豐富了孩?子們的生活?,增進(jìn)了家?長(zhǎng)和孩子之?間的友誼,?它作為一個(gè)?平臺(tái),給孩?子一個(gè)在家?長(zhǎng)、老師面?前表現(xiàn)自我?,施展個(gè)人?魅力的機(jī)會(huì)?;而家長(zhǎng)們?通過親子活?動(dòng)的友誼平?臺(tái)也更加了?解、貼近自?己的孩子;?作為我們老?師,更是在?活動(dòng)中得到?了與家長(zhǎng)充?分的交流與?溝通的機(jī)會(huì)??;顒?dòng)結(jié)?束時(shí),小朋?友的臉紅撲?撲的,家長(zhǎng)?們的臉笑嘻?嘻的,老師?的臉熱乎乎?的,我們每?個(gè)人的臉上?都洋溢著屬?于自己的幸?福。通過這?次活動(dòng),讓?我感覺到,?作為老師應(yīng)?該多創(chuàng)造一?些條件,讓?每一個(gè)孩子?、家長(zhǎng)都有?展現(xiàn)自己的?機(jī)會(huì),讓他?們每個(gè)人都?快樂,自信?地成長(zhǎng)。?瞧!每個(gè)人?都滿載而歸?,他們收獲?的不僅僅是?豐富的禮品?,更收獲了?滿滿的愛意?與濃濃的親?情。祝天下?所有的孩子?和家長(zhǎng):新?年快樂!幸?福美滿!?幼兒園元旦?活動(dòng)方案格?式版(二)?一、活動(dòng)?主題:你來?,我來,大?家來,歡天?喜地迎新年?!二、活?動(dòng)時(shí)間:_?___月底?三、活動(dòng)?目標(biāo):1?、動(dòng)力系統(tǒng)?:通過制作?、表演等活?動(dòng)激發(fā)幼兒?過新年的濃?厚興趣。?2、能力系?統(tǒng):通過系?列活動(dòng)培養(yǎng)?幼兒觀察過?新年的變化?、講述過年?的新鮮事、?并積極引導(dǎo)?孩子參與新?年的制作活?動(dòng)。3、?知識(shí)系統(tǒng):?幼兒了解中?國新年的相?關(guān)文化。?四、活動(dòng)形?式:全園?幼兒參加,?各種表演形?式慶賀新年?!迎新年環(huán)?境布置、文?藝表演等等?。另外家長(zhǎng)?帶幼兒收集?中國年相關(guān)?資料。五?、活動(dòng)場(chǎng)地?:幼兒園戶?外、室內(nèi)。?六、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、物質(zhì)準(zhǔn)備?:新年音樂?,各班表演?所需道具;?小班:固?體膠;中?班:彩色筆?、白紙;?大班:剪刀?、彩紙、廢?舊材料(中?國傳統(tǒng)工藝?剪紙);?2、環(huán)境布?置:按照每?個(gè)班的主題?布置教室,?體現(xiàn)主題特?色;小班?手工:主題?《燈?籠》;中?班手工:主?題--《各?種各樣的氣?球》;大?班手工:主?題--《漂?亮的窗花》?;教室內(nèi)?用彩紙制作?不同類型的?拉花布置,?烘托節(jié)日氣?氛,切忌每?個(gè)班級(jí)風(fēng)格?雷同。3?、知識(shí)準(zhǔn)備?:元旦與春?節(jié)的區(qū)別中?國年的習(xí)俗?及寓意;?日常導(dǎo)入內(nèi)?容:語言:?幼兒會(huì)說新?年祝福話語?、新年兒歌?;認(rèn)知:?與幼兒滲透?講解中國年?的習(xí)俗;?音樂:學(xué)唱?新年歌曲、?欣賞喜慶音?樂;美工?:繪畫、涂?色、剪紙粘?貼;例:?小班涂色中?班繪畫大班?剪紙;社?會(huì):引導(dǎo)幼?兒愿意將自?己的新年祝?愿送給朋友?和家人;?活動(dòng)流程:?一、室外?:1、《?打擊樂》表?演;(表演?班級(jí):貝貝?班、彩虹班?)2、《?英語韻律操?》表演;(?表演者:全?體老師)?3、竹竿操?表演;(表?演班級(jí):小?班)4、?英語童話劇?;《白雪公?主和七個(gè)小?矮人》(表?演班級(jí):果?果班)5?、成語接龍?;(表演班?級(jí):中班)?6、舞蹈?《新年好》?;(表演班?級(jí):學(xué)前班?)7、大?合唱;(蓓?蕾班、太陽?班)二、?室內(nèi)聯(lián)歡活?動(dòng)。三、?活動(dòng)結(jié)束。?幼兒園元?旦活動(dòng)方案?格式版(三?)一、活?動(dòng)目標(biāo):?1.通過表?演、猜燈謎?、寫心愿卡?等活動(dòng)激發(fā)?幼兒過新年?的濃厚興趣?。2.通?過系列活動(dòng)?培養(yǎng)幼兒觀?察過新年的?變化、講述?過年的新鮮?事、并積極?引導(dǎo)孩子參?與新年的制?作活動(dòng)。?3.通過活?動(dòng)向家長(zhǎng)匯?報(bào)本學(xué)期教?育教學(xué)工作?。4.通?過活動(dòng)激發(fā)?和培養(yǎng)幼兒?尊老、愛老?、敬老、助?老的思想意?識(shí)和良好品?質(zhì),在孩子?們的心中播?撒下愛的種?子。二、?活動(dòng)形式:?家長(zhǎng)帶幼?兒收集中國?年相關(guān)資料?、迎新年環(huán)?境布置、新?年許愿活動(dòng)?、文藝表演?等等。三?、活動(dòng)場(chǎng)地?:幼兒園室?內(nèi)、戶外、?敬老院。?四、活動(dòng)時(shí)?間:元旦前?后(具體時(shí)?間詳見“邀?請(qǐng)函”)?五、活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?物質(zhì)準(zhǔn)備:?彩紙制作許?愿卡、各班?活動(dòng)所需物?品2、環(huán)?境布置:按?照每個(gè)班的?主題布置教?室,體現(xiàn)主?題特色3?、知識(shí)準(zhǔn)備?:六、日?常導(dǎo)入內(nèi)容?:語言:?幼兒會(huì)說新?年祝福話語?、新年兒歌?認(rèn)知:與?幼兒滲透講?解中國年的?習(xí)俗音樂?:學(xué)唱新年?歌曲、欣賞?喜慶音樂?美工:繪畫?、涂色、剪?紙粘貼七?、活動(dòng)流程?:1、戶?外集體表演?:學(xué)前班?:武術(shù)操《?小哪吒》舞?蹈《我不上?你的當(dāng)》?大班:舞蹈?《三字經(jīng)》?蒙氏大班?:《椅子操?》中班:?節(jié)奏樂《地?球歡迎你》?蒙氏中班?:器械操?小班、蒙氏?小班:律動(dòng)?《我的身體?最神氣》?舞蹈班:《?踏浪》《手?牽手》《親?親茉莉花》?2、班級(jí)?展示:教?師總結(jié)本學(xué)?期的各項(xiàng)工?作幼兒集?體表演《紅?纓之歌》?猜燈謎手?工活動(dòng)寫?心愿卡活?動(dòng)結(jié)束:掛?心愿卡延?伸活動(dòng):帶?領(lǐng)部分幼兒?到敬老院進(jìn)?行《歡歡喜?喜迎新年》?表演活動(dòng)。?八、
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