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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校宣傳工作總結(jié)三篇

學(xué)校宣傳工作總結(jié)一篇為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合20__年124全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展20__年124全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

作為教育工作者,我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話(huà)說(shuō),近朱者赤,近墨者黑。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳日法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了做守法小公民手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

(一)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中出好法制教育的黑板報(bào)。

(三)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

(四)懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)二篇

根據(jù)為深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成全民受教育、人人促團(tuán)結(jié)的活動(dòng)氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開(kāi)展了__小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、精心組織、合理安排

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展好我市的第二個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),成立了以梁錦堂為組長(zhǎng),以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際情況制定了我校開(kāi)展20__年__市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校各部門(mén)也各負(fù)其責(zé),密切配合,共同組織了本次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)。切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)教育月各項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中。

二、多層次多形式開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)氛圍

(一)利用升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)作動(dòng)員。按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求,以民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國(guó)夢(mèng)為主題,對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員,對(duì)深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。

(二)充分利用學(xué)校的資源,通過(guò)手抄報(bào)、廣播站、宣傳欄以及班隊(duì)會(huì)等多種形式,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng),形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的良好氛圍。

(三)結(jié)合我鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求,認(rèn)真落實(shí)師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開(kāi)展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強(qiáng)化全體師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

(四)各班開(kāi)展了以民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國(guó)夢(mèng)為主題的讀書(shū)活動(dòng)。五年級(jí)舉行各族人民心連心主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),六年級(jí)舉行了民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)主題征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立立志成才、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望,切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)民族間大團(tuán)結(jié),共創(chuàng)和諧校園。

總之,我校緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共圓中國(guó)夢(mèng)的活動(dòng)主題,以共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展為主線,深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想觀念。

學(xué)校宣傳工作總結(jié)三篇

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)

建立法治宣傳月工作小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為組員展開(kāi)活動(dòng)。明確以強(qiáng)化法治教育為突破口,切實(shí)提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)為主題。通過(guò)共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法治教育的一致性。

二、學(xué)生法治教育課堂滲透

遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法治教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中受到比較系統(tǒng)的法治教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法治教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法治教育。通過(guò)小學(xué)法治課、小學(xué)道德課進(jìn)行,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法治教育;語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法治教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法治教育,并積極探索小學(xué)法治教育的內(nèi)在規(guī)律,在校內(nèi)主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。九月開(kāi)始,各班堅(jiān)持按課表上課,在道德與法治課上,各班積極開(kāi)展法治教育課,每個(gè)班都按照教科書(shū)上的法治知識(shí),認(rèn)真積極地做好法治知識(shí)的教育,同學(xué)們?cè)诜ㄖ握n上受益匪淺,知道了要遵守校紀(jì)校規(guī),遵守交通規(guī)則等,教科書(shū)上的圖文結(jié)合極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

三、法治活動(dòng)輔助

利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、LED顯示屏、班班通等宣傳手段,廣泛開(kāi)展法治宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造法治教育氛圍。整個(gè)九月份,我校師生一起參與了一系列法治教育宣傳活動(dòng):

1.整個(gè)九月份,利用LED顯示屏展示法治宣傳月和法律知識(shí)晨讀的標(biāo)語(yǔ);學(xué)校有安全法治的宣傳櫥窗,內(nèi)有三塊宣傳版塊,供學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念,全校師生一起參與到法治宣傳活動(dòng)中來(lái)。

2.九月中旬,各班利用班班通開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法主題班會(huì),在憲法班會(huì)上,老師向?qū)W生們介紹了憲法及法律知識(shí),介紹了和青少年學(xué)生有關(guān)的法律法規(guī),讓學(xué)生們了解了法律常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)結(jié)合案例分析,讓同學(xué)們大膽的暢所欲言,談?wù)勛约旱母惺?。學(xué)生們能感受到法律就在我們的身邊。同時(shí),開(kāi)展學(xué)憲法講憲法演講比賽。

3.九月份,我校利用大課間時(shí)間,開(kāi)展了法律知識(shí)晨讀和國(guó)旗下的講話(huà),全校師生共同學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

4.紅領(lǐng)巾廣播站是我校的特色,小主持人利用晚活動(dòng)時(shí)間在廣播站宣傳法治知識(shí),積極營(yíng)造法律氛圍。

5.9月27日,組織學(xué)生通過(guò)法治副校長(zhǎng)法治講座,學(xué)生在一個(gè)個(gè)案例中得到啟示,受到教育,不斷提

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