第4頁共4頁新教師轉(zhuǎn)?正本人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間我已?到校一年?時(shí)間。我?于___?_月到校?參加工作?，在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的關(guān)心?支持下，?尤其是在?我的指導(dǎo)?教師老師?的指導(dǎo)下?我成功地?實(shí)現(xiàn)了角?色的轉(zhuǎn)變?，工作得?到了實(shí)踐?鍛煉，思?想認(rèn)識有?了極大的?提高。感?悟到了師?德師風(fēng)的?重要，懂?得了教師?的責(zé)任，?同時(shí)在學(xué)?習(xí)能力、?教學(xué)能力?，以及專?業(yè)水平都?得到較明?顯的提升?。以下對?我參加工?作一年來?的情況匯?報(bào)如下：?一、政?治思想方?面作為一?名教師，?肩負(fù)著時(shí)?代的重任?和祖國的?重托，我?深切地認(rèn)?識到，提?高政治思?想覺悟，?是開展好?教育工作?的基本前?提。我永?遠(yuǎn)忠誠于?____?教育事業(yè)?，自覺學(xué)?習(xí)___?_的工作?精神及_?___，?高舉__?__的偉?大旗幟，?實(shí)事求是?，努力弘?揚(yáng)“為公?、務(wù)實(shí)、?創(chuàng)新、爭?先”的實(shí)?效精神。?平時(shí)，我?積極參加?全校教職?工大會以?及學(xué)校組?織的政治?理論學(xué)習(xí)?，始終嚴(yán)?格要求自?己，力求?自己的一?言一行對?學(xué)生起到?表率作用?。工作中?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)?同事，及?時(shí)完成學(xué)?校布置的?各項(xiàng)任務(wù)?。二、?教學(xué)工作?方面我來?到學(xué)校后?迅速熟悉?常規(guī)教學(xué)?方式、方?法，精心?備課、上?課、作業(yè)?布置批改?等常規(guī)工?作進(jìn)行了?認(rèn)真的實(shí)?踐，并在?實(shí)踐之中?注意查缺?補(bǔ)漏，遇?到自己無?法解決的?教學(xué)問題?就積極向?同事們請?教,努力?做到課前?準(zhǔn)備好、?課中講解?透徹、課?后督促檢?查嚴(yán)。一?年來，我?在上學(xué)期?擔(dān)任了高?一年級七?學(xué)個(gè)班的?歷史教學(xué)?工作，下?學(xué)期由于?分班調(diào)整?，我擔(dān)任?了四個(gè)文?科班的教?學(xué)和兩個(gè)?理科班的?教學(xué)任務(wù)?。雖然任?務(wù)相對較?重，課時(shí)?數(shù)量較大?，但是我?并沒有降?低對教學(xué)?質(zhì)量的要?求，力爭?讓每一堂?課都生動?有趣，學(xué)?生能學(xué)有?所獲。在?課堂上力?求貼近學(xué)?生生活，?最大限度?地運(yùn)用自?己的所學(xué)?知識，激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐?能力。課?后積極和?同事們探?討教學(xué)中?遇到的問?題，努力?尋找解決?方法，使?自己的教?學(xué)能力得?到不斷的?進(jìn)步和提?高。我認(rèn)?為教師要?多讀書多?聽課，要?掌握教學(xué)?設(shè)計(jì)、教?學(xué)評價(jià)、?說課和寫?好教學(xué)反?思。同時(shí)?，我還通?過反思來?加快自己?成長，并?能從自我?評價(jià)、他?人評價(jià)、?學(xué)生評價(jià)?中進(jìn)行自?我反思，?不斷總結(jié)?、積累自?己在教學(xué)?過程中的?所得、所?思、所感?，使自己?不斷的成?長。同時(shí)?，我所擔(dān)?任的幾個(gè)?班的教學(xué)?工作都取?得了一定?的成績，?尤其是十?三班在期?末考試中?對比半期?考試有較?大進(jìn)步。?三、個(gè)?人素養(yǎng)方?面教書之?余，我自?覺學(xué)習(xí)與?教育相關(guān)?的知識，?博覽群書?以拓寬自?己的知識?面，提高?個(gè)人的文?化知識素?養(yǎng)。作為?一名教師?，肩負(fù)著?時(shí)代的重?任，我深?切地認(rèn)識?到，提高?政治思想?覺悟，是?開展好教?育工作的?基本前提?。工作中?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)?同事，及?時(shí)完成學(xué)?校布置的?各項(xiàng)任務(wù)?;新教師?更要勤奮?學(xué)習(xí)，自?覺修養(yǎng)，?腳踏實(shí)地?，努力實(shí)?現(xiàn)奮斗目?標(biāo)。四?、生活方?面：在生?活上，以?高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，謹(jǐn)遵?“正人先?正己”的?古訓(xùn)，時(shí)?刻提醒自?己，重視?“為人師?表”的職?業(yè)形象，?自己能做?的事自己?做，盡量?不給學(xué)校?添麻煩，?努力保持?正派的工?作作風(fēng)，?與校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?和睦相處?。新教?師轉(zhuǎn)正本?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）身?為一名黨?員教師，?在參加工?作的這一?年來，本?人堅(jiān)定自?己的思想?政治方向?，定期學(xué)?習(xí)___?_各種文?獻(xiàn)，將自?身修養(yǎng)與?黨性提高?相結(jié)合，?不斷提高?自身思想?覺悟及政?策水平。?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章?制度，并?積極配合?學(xué)校工作?，認(rèn)真有?效地完成?學(xué)校及上?級領(lǐng)導(dǎo)布?置的任務(wù)?，表現(xiàn)出?極好的組?織紀(jì)律性?。在與同?事的交往?中，我以?謙虛好學(xué)?的態(tài)度，?贏得了大?家的幫助?和認(rèn)可。?課堂上我?嚴(yán)格要求?自己也嚴(yán)?格要求學(xué)?生，但在?課外我努?力與學(xué)生?做朋友，?專心與他?們溝通，?希望能真?正了解他?們的所想?所愛。總?的來說，?我做的一?切目的是?一樣的，?就是希望?能幫助學(xué)?生健康成?長。生活?方面，勤?儉節(jié)約，?并力所能?級的幫助?身邊有困?難的人。?工作方?面，作為?一名新老?師，在如?今信息技?術(shù)日新月?異，發(fā)展?很快的年?代，自身?的學(xué)識相?當(dāng)重要，?一天不學(xué)?習(xí)，就會?落后一截?，所以工?作以來，?我仍然不?斷學(xué)習(xí)，?絲毫不敢?松懈。因?此，繼續(xù)?學(xué)習(xí)成為?我工作學(xué)?習(xí)中重要?的一部分?。我不僅?參加新教?師培訓(xùn)，?農(nóng)村教師?提升工程?，還考取?了英語本?科深造的?機(jī)會。盡?管剛剛走?上崗位，?工作中的?活動與任?務(wù)讓我頗?感壓力，?但只要一?有空閑時(shí)?間，我便?爭取出來?學(xué)習(xí)小學(xué)?英語相關(guān)?的教學(xué)方?法，學(xué)習(xí)?先進(jìn)的技?術(shù)。在如?今的時(shí)代?環(huán)境里，?一個(gè)人的?知識如同?一粒浮塵?，要想更?好的立足?于社會，?必須不斷?的增加知?識的深度?和廣度。?這一年里?，我努力?擴(kuò)展自身?的知識面?，自感收?獲很多。?當(dāng)然，這?一些是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?，學(xué)海無?涯，在下?一年里，?還有更多?的知識和?經(jīng)驗(yàn)是需?要學(xué)習(xí)和?借鑒的。?當(dāng)了快一?年的教師?了，雖然?教學(xué)方法?還不是很?成熟，但?我已在教?學(xué)中學(xué)到?了很多。?在這一?年里，我?擔(dān)任小學(xué)?英語三年?級、四年?級和五年?級的教學(xué)?工作，工?作充實(shí)而?不乏挑戰(zhàn)?。我經(jīng)常?思考小學(xué)?英語的教?學(xué)方法，?學(xué)習(xí)教學(xué)?設(shè)計(jì)，以?及組織與?我們農(nóng)村?學(xué)校相符?合的教學(xué)?活動。我?也明白自?身的學(xué)識?不代表教?學(xué)的好壞?，教學(xué)是?一項(xiàng)細(xì)致?的工作，?也是注重?技巧的工?作，于是?我經(jīng)常想?把教學(xué)當(dāng)?成一門藝?術(shù)來研究?。所以我?積極參與?每次的教?研活動，?吸取前輩?的教訓(xùn)和?專家的指?導(dǎo)，總結(jié)?出自己的?想法。讓?我興奮的?是我的英?語課件獲?得了鎮(zhèn)評?選評選三?等獎(jiǎng)，綜?合實(shí)踐教?學(xué)競賽獲?得了鎮(zhèn)的?二等獎(jiǎng)，?教具制作?獲得了市?的三等獎(jiǎng)?，指導(dǎo)學(xué)?生參加鎮(zhèn)?的英語歌?唱比賽獲?得了一等?獎(jiǎng)的好成?績，這既?是對我的?肯定也是?對我的一?種鼓勵(lì)。?今后我將?一直花比?較多的時(shí)?間在教學(xué)?研究上，?我相信那?將使我受?益良多。?經(jīng)過一年?的工作與?學(xué)習(xí)，我?自感收獲?頗豐但還?是有很多?不足的地?方等待我?去提高。?首先我覺?得我的教?學(xué)設(shè)計(jì)能?力還待高?，其次，?可能是年?輕氣盛吧?，在處理?教學(xué)中有?些事情時(shí)?還過于急?噪，需要?有更多的?耐心。我?相信在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?，經(jīng)過磨?練，我會?改善自己?的不足，?越做