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文檔簡介
第22頁共22頁2023年?幼兒園秋季?學期班務工?作計劃標準?范文一、?指導思想:?以《幼兒?園教育指導?綱要》為依?據(jù),以《甘?井子區(qū)教育?局____?年學前教育?工作要點》?為指導,堅?持____?,以園本研?修工作為牽?動,認真_?___《綱?要》精神,?努力鉆研業(yè)?務知識,掌?握先進的教?育理念,在?實踐活動中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗,提升自?己的綜合素?質(zhì),提高教?育質(zhì)量。班?級三人團結(jié)?互助共同將?班級工作做?好。二、?現(xiàn)狀分析?我班目前共?有幼兒__?__名小朋?友。班級幼?兒經(jīng)過一年?半的訓練在?生活自理能?力方面有了?明顯的提高?,會自己穿?脫衣物并疊?放整齊。在?學習習慣上?知道上課時?坐好,基本?上能做到跟?隨老師的思?路思考和回?答問題。班?級特色活動?線描畫,經(jīng)?過上學期的?培養(yǎng)幼兒們?也有很大的?收獲。不足?之處是幼兒?常規(guī)管理方?面還有待加?強。如:有?的幼兒不能?輕拿輕放物?品,損壞玩?具等。三?、工作目標?1、加強?幼兒的常規(guī)?訓練與培養(yǎng)?。2、繼?續(xù)開展以幼?兒美術(shù)實踐?活動為內(nèi)容?的線描畫特?色活動創(chuàng)出?特色。3?、加強教學?工作管理,?以“幼兒園?探究式活動?課程”為引?導,保證課?堂教學效率?。4、據(jù)?區(qū)工作安排?,積極做好?教師技能大?賽的準備工?作。、5?、將區(qū)域活?動與創(chuàng)意課?程、園本特?色相結(jié)合,?促進幼兒的?發(fā)展。6?、提高信息?技術(shù)能力,?會制作課件?并熟練使用?。7、開?展社區(qū)、家?庭、幼兒園?互動活動,?做好家園聯(lián)?系工作。?8、根端正?工作態(tài)度,?查找工作中?的不足,爭?當師德標兵?。四、具?體工作、措?施及分工?1、積極參?幼兒園、區(qū)?、市等各級?各類比賽。?2、多閱?讀《學前教?育研究》、?《幼兒教育?》、《學前?教育》、《?早期教育》?等幼兒雜志?,認真作好?摘錄。3?、認真?zhèn)浜?每一節(jié)活動?,積極反饋?思想做好反?思。4、?正確對待幼?兒觀察和評?價活動和,?做好幼兒觀?察記錄及幼?兒評價工作?。5、三?人配合加強?對幼兒一日?生活的常規(guī)?管理。6?、詳細記錄?好課程的修?改與調(diào)整。?7、設豐?富的區(qū)域游?戲活動的環(huán)?境,重視區(qū)?域游戲活動?的開展。?8、強特色?教學,提高?幼兒的綜合?素質(zhì)。繼續(xù)?抓好英語教?學,讓幼兒?真正受益,?讓家長真正?滿意。9?、加強戶外?健體活動中?,多提供豐?富的活動材?料給幼兒,?激發(fā)幼兒活?動興趣。?10、強幼?兒社會實踐?活動的開展?,豐富幼兒?的活動內(nèi)容?。11、?,微笑接待?家長,耐心?教育幼兒。?12、期?末完成一篇?質(zhì)量較高的?專題研究論?文。五、?月份工作安?排中心?工作?1、規(guī)范幼?兒教學常規(guī)?。以《甘井?子區(qū)幼兒園?一日生活常?規(guī)管理指導?手冊》為指?導,加強科?研工作,作?好做好我園?“十二·五?”期間教育?科研課題的?立項工作;?2、開展?《幼兒園探?究式活動課?程》、活動?區(qū)課程及園?本特色課程?的研究實施?工作,開展?教育活動拉?練、研討活?動;3、?開展幼兒園?環(huán)境創(chuàng)設、?玩教具制作?的研究;?4、開展社?區(qū)、家庭、?幼兒園互動?活動,做好?家園聯(lián)系工?作;5、?幼兒園開展?戶外健體活?動;6、?參加區(qū)“十?二·五”期?間教師、園?長研訓;?月份內(nèi)容?措施二?月份?1、分園教?師基本功展?示2、制?訂計劃3?、環(huán)境創(chuàng)設?、工藝品評?優(yōu)4、專?項培訓:英?語1、制?訂各種計劃?(園組班)?、專題研究?計劃、培?訓計劃等?2、___?_月___?_日檢查環(huán)?境布置,活?動區(qū)創(chuàng)設、?工藝品評?優(yōu)3、英?語培訓:_?___月_?___日?三月份?1、理論?培訓2、?家長工作?3、創(chuàng)建綠?色幼兒園?4、戶外健?體活動5?、開展安全?教育主題活?動6、教?師基本功拉?練7、科?研培訓8?、參加各級?教師培訓?1、幼兒一?日常規(guī)指導?策略培訓;?自制玩教具?培訓;2?、新學期家?長會___?_日,家長?開放日__?__日3?、創(chuàng)建綠色?幼兒園準備?工作4、?以教研組為?單位開展交?通安全教育?主題活動_?___月_?___日-?____月?____日?5、教師?自制玩教具?比賽、鋼琴?比賽6、?美術(shù)特色課?程開題會_?___日?7、參加省?市區(qū)舉辦的?教材、活動?區(qū)、英語培?訓四月?份1、?理論培訓?2、教育教?學能手大賽?3、個人?檔案整理?4、戶外健?體活動5?、參加區(qū)教?師研訓:?6、科研培?訓7、家?長工作1?、幼兒一日?常規(guī)指導策?略培訓;新?教材實施策?略培訓;?活動區(qū)創(chuàng)設?培訓與研討?2、教師?新教材教學?活動比賽?3、新任教?師“個人成?長檔案建設?”工作坊培?訓4、足?球訓練;各?年齡班運動?技能訓練?5、參加區(qū)?戶外玩教具?制作培訓?6、美術(shù)專?題階段小結(jié)?7、家長?開放日__?__日五?月份?1、理論培?訓2、參?加區(qū)教師研?訓3、教?育信息化培?訓4、家?長工作5?、科研培訓?6、新上?崗教師拉練?7、參加?區(qū)“六一”?慶?;顒?1、幼兒一?日常規(guī)指導?策略培訓;?新教材實施?策略培訓研?討;活動區(qū)?材料投放研?究2、參?加區(qū)“幼兒?園教育活動?設計與組織?實施”、“?新課程有效?實施-幼兒?園音樂教材?輔導”專題?培訓3、?flash?制作培訓?4、家園同?樂慶“六一?”快樂周活?動(___?_日)5?、教師水墨?畫技能培訓?6、半日?活動拉鏈?7、組織幼?兒參加區(qū)第?____屆?“娃娃杯”?幼兒足球比?賽;文藝演?出;六?月份1?、教育理論?培訓2、?科研培訓?3、參加區(qū)?級培訓4?、戶外健體?活動5、?家長工作?6、教育教?學能手大賽?1、幼兒?一日生活常?規(guī)指導培訓?與研討;新?教材實施策?略研討;活?動區(qū)組織與?實施2、?教師特殊材?料繪畫技能?培訓3、?參加區(qū)級“?幼兒園韻律?活動研究與?實踐”“幼?兒園教育環(huán)?境創(chuàng)設”專?題培訓4?、各年齡班?運動技能測?評5、大?班畢業(yè)典禮?;家長開放?日____?日6、活?動區(qū)活動拉?練七月?份1、?基本功比賽?2、科研?工作3、?各類教師教?育檔案資料?整理4、?總結(jié)1、?開展教師技?能的基本功?比賽:2?、____?日以照片形?式進行科研?總結(jié)經(jīng)驗交?流3、迎?接區(qū)教師教?育檔案管理?工作抽檢?4、進行各?項工作總結(jié)?(園組班)?。八月?份1、?制訂計劃?2、環(huán)境布?置3、研?究課程進度?4、活動?區(qū)評優(yōu)1?、制訂各種?計劃(園組?班)、專題?研究計劃?2、檢查環(huán)?境布置,活?動區(qū)創(chuàng)設并?進行評比?3、各組制?訂教育教學?進度各班?開展活動區(qū)?評優(yōu)活動?九月份?1、理論?培訓2、?美術(shù)活動的?研究3、?家長工作?4、教師隊?伍建設5?、參加區(qū)培?訓6、基?本功比賽?1、新教材?使用培訓;?說課培訓?2、如何開?展班級美術(shù)?特色活動?3、召開家?長會;家長?開放日4?、組織教師?進行說課比?賽5、參?加區(qū)全員教?師舞蹈基本?功培訓6?、教師舞蹈?大賽十?月份1?、理論培訓?2、教學?活動評優(yōu)?3、家長工?作4、教?師專項基本?功競賽活動?5、科研?工作1、?多媒體電子?白板在美術(shù)?教學中的應?用2、新?教材音樂活?動評優(yōu)3?、____?日家長開放?日活動4?、組織教師?參加全區(qū)教?師專項基本?功競賽活動?5、科研?培訓十?一月份?1、理論?培訓2、?園本特色美?術(shù)活動拉練?3、教師?研訓工作?4、家長工?作5、科?研工作1?、教學專項?培訓:邀請?美術(shù)專業(yè)人?士來園培訓?2、美術(shù)?特色拉練_?___日-?____日?3、參加?市區(qū)組織的?研訓活動?4、___?_日家長開?放日活動?5、科研培?訓十二?月份?1、理論培?訓2、美?術(shù)活動的研?究3、教?師隊伍建設?4、家長?工作1、?新教材使用?研討交流?2、園內(nèi)進?行幼兒特色?作品展覽評?比3、參?加區(qū)教師研?訓活動4?、幼兒“慶?元旦”聯(lián)歡?會一月?份1、?個人專題經(jīng)?驗交流答辯?2、檔案?資料整理?3、總結(jié)?1、開展教?育技能的基?本功比賽:?專題研究經(jīng)?驗交流并答?辯2、進?行全年的檔?案資料整理?歸檔工作?3、各部門?進行工作總?結(jié)并上交?2023年?幼兒園秋季?學期班務工?作計劃標準?范文(二)?一、指導?思想:以?《幼兒園教?育指導綱要?》為依據(jù),?以《甘井子?區(qū)教育局_?___年學?前教育工作?要點》為指?導,堅持_?___,以?園本研修工?作為牽動,?認真___?_《綱要》?精神,努力?鉆研業(yè)務知?識,掌握先?進的教育理?念,在實踐?活動中不斷?總結(jié)經(jīng)驗,?提升自己的?綜合素質(zhì),?提高教育質(zhì)?量。班級三?人團結(jié)互助?共同將班級?工作做好。?二、現(xiàn)狀?分析我班?目前共有幼?兒____?名小朋友。?班級幼兒經(jīng)?過一年半的?訓練在生活?自理能力方?面有了明顯?的提高,會?自己穿脫衣?物并疊放整?齊。在學習?習慣上知道?上課時坐好?,基本上能?做到跟隨老?師的思路思?考和回答問?題。班級特?色活動線描?畫,經(jīng)過上?學期的培養(yǎng)?幼兒們也有?很大的收獲?。不足之處?是幼兒常規(guī)?管理方面還?有待加強。?如:有的幼?兒不能輕拿?輕放物品,?損壞玩具等?。三、工?作目標1?、加強幼兒?的常規(guī)訓練?與培養(yǎng)。?2、繼續(xù)開?展以幼兒美?術(shù)實踐活動?為內(nèi)容的線?描畫特色活?動創(chuàng)出特色?。3、加?強教學工作?管理,以“?幼兒園探究?式活動課程?”為引導,?保證課堂教?學效率。?4、據(jù)區(qū)工?作安排,積?極做好教師?技能大賽的?準備工作。?、5、將?區(qū)域活動與?創(chuàng)意課程、?園本特色相?結(jié)合,促進?幼兒的發(fā)展?。6、提?高信息技術(shù)?能力,會制?作課件并熟?練使用。?7、開展社?區(qū)、家庭、?幼兒園互動?活動,做好?家園聯(lián)系工?作。8、?根端正工作?態(tài)度,查找?工作中的不?足,爭當師?德標兵。?四、具體工?作、措施及?分工1、?積極參幼兒?園、區(qū)、市?等各級各類?比賽。2?、多閱讀《?學前教育研?究》、《幼?兒教育》、?《學前教育?》、《早期?教育》等幼?兒雜志,認?真作好摘錄?。3、認?真?zhèn)浜妹恳?節(jié)活動,積?極反饋思想?做好反思。?4、正確?對待幼兒觀?察和評價活?動和,做好?幼兒觀察記?錄及幼兒評?價工作。?5、三人配?合加強對幼?兒一日生活?的常規(guī)管理?。6、詳?細記錄好課?程的修改與?調(diào)整。7?、設豐富的?區(qū)域游戲活?動的環(huán)境,?重視區(qū)域游?戲活動的開?展。8、?強特色教學?,提高幼兒?的綜合素質(zhì)?。繼續(xù)抓好?英語教學,?讓幼兒真正?受益,讓家?長真正滿意?。9、加?強戶外健體?活動中,多?提供豐富的?活動材料給?幼兒,激發(fā)?幼兒活動興?趣。10?、強幼兒社?會實踐活動?的開展,豐?富幼兒的活?動內(nèi)容。?11、,微?笑接待家長?,耐心教育?幼兒。1?2、期末完?成一篇質(zhì)量?較高的專題?研究論文。?五、月份?工作安排?中心工?作1、?規(guī)范幼兒教?學常規(guī)。以?《甘井子區(qū)?幼兒園一日?生活常規(guī)管?理指導手冊?》為指導,?加強科研工?作,作好做?好我園“_?___”期?間教育科研?課題的立項?工作;2?、開展《幼?兒園探究式?活動課程》?、活動區(qū)課?程及園本特?色課程的研?究實施工作?,開展教育?活動拉練、?研討活動;?3、開展?幼兒園環(huán)境?創(chuàng)設、玩教?具制作的研?究;4、?開展社區(qū)、?家庭、幼兒?園互動活動?,做好家園?聯(lián)系工作;?5、幼兒?園開展戶外?健體活動;?6、參加?區(qū)“___?_”期間教?師、園長研?訓;月份?內(nèi)容措?施二月?份1、?分園教師基?本功展示?2、制訂計?劃3、環(huán)?境創(chuàng)設、工?藝品評優(yōu)?4、專項培?訓:英語?1、制訂各?種計劃(園?組班)、專?題研究計劃?、培訓計?劃等2、?____月?____日?檢查環(huán)境布?置,活動區(qū)?創(chuàng)設、工?藝品評優(yōu)?3、英語培?訓:___?_月___?_日三?月份1?、理論培訓?2、家長?工作3、?創(chuàng)建綠色幼?兒園4、?戶外健體活?動5、開?展安全教育?主題活動?6、教師基?本功拉練?7、科研培?訓8、參?加各級教師?培訓1、?幼兒一日常?規(guī)指導策略?培訓;自制?玩教具培訓?;2、新?學期家長會?____日?,家長開放?日____?日3、創(chuàng)?建綠色幼兒?園準備工作?4、以教?研組為單位?開展交通安?全教育主題?活動___?_月___?_日-__?__月__?__日5?、教師自制?玩教具比賽?、鋼琴比賽?6、美術(shù)?特色課程開?題會___?_日7、?參加省市區(qū)?舉辦的教材?、活動區(qū)、?英語培訓?四月份?1、理論?培訓2、?教育教學能?手大賽3?、個人檔案?整理4、?戶外健體活?動5、參?加區(qū)教師研?訓:6、?科研培訓?7、家長工?作1、幼?兒一日常規(guī)?指導策略培?訓;新教材?實施策略?培訓;活動?區(qū)創(chuàng)設培訓?與研討2?、教師新教?材教學活動?比賽3、?新任教師“?個人成長檔?案建設”工?作坊培訓?4、足球訓?練;各年齡?班運動技能?訓練5、?參加區(qū)戶外?玩教具制作?培訓6、?美術(shù)專題階?段小結(jié)7?、家長開放?日____?日五月?份1、?理論培訓?2、參加區(qū)?教師研訓?3、教育信?息化培訓?4、家長工?作5、科?研培訓6?、新上崗教?師拉練7?、參加區(qū)“?六一”慶祝?活動1、?幼兒一日常?規(guī)指導策略?培訓;新教?材實施策略?培訓研討;?活動區(qū)材料?投放研究?2、參加區(qū)?“幼兒園教?育活動設計?與組織實施?”、“新課?程有效實施?-幼兒園音?樂教材輔導?”專題培訓?3、fl?ash制作?培訓4、?家園同樂慶?“六一”快?樂周活動(?____日?)5、教?師水墨畫技?能培訓6?、半日活動?拉鏈7、?組織幼兒參?加區(qū)第__?__屆“娃?娃杯”幼兒?足球比賽;?文藝演出;?六月?份1、教?育理論培訓?2、科研?培訓3、?參加區(qū)級培?訓4、戶?外健體活動?5、家長?工作6、?教育教學能?手大賽1?、幼兒一日?生活常規(guī)指?導培訓與研?討;新教材?實施策略研?討;活動區(qū)?組織與實施?2、教師?特殊材料繪?畫技能培訓?3、參加?區(qū)級“幼兒?園韻律活動?研究與實踐?”“幼兒園?教育環(huán)境創(chuàng)?設”專題培?訓4、各?年齡班運動?技能測評?5、大班畢?業(yè)典禮;家?長開放日_?___日?6、活動區(qū)?活動拉練?七月份?1、基本?功比賽2?、科研工作?3、各類?教師教育檔?案資料整理?4、總結(jié)?1、開展?教師技能的?基本功比賽?:2、_?___日以?照片形式進?行科研總結(jié)?經(jīng)驗交流?3、迎接區(qū)?教師教育檔?案管理工作?抽檢4、?進行各項工?作總結(jié)(園?組班)。?八月份?1、制訂?計劃2、?環(huán)境布置?3、研究課?程進度4?、活動區(qū)評?優(yōu)1、制?訂各種計劃?(園組班)?、專題研究?計劃2、?檢查環(huán)境布?置,活動區(qū)?創(chuàng)設并進行?評比3、
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