江西省宜春市渥江中學2022-2023學年高二生物期末試題含解析_第1頁
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江西省宜春市渥江中學2022-2023學年高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生[H]和ATP最多的階段分別是

A.第一階段和第二階段

B.第一階段和第三階段C.第二階段和第三階段

D.第三階段和第三階段參考答案:C2.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的(

)A.飲水不足,抗利尿激素增加會導致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)B.內(nèi)環(huán)境的成分中含有CO2、尿素、血紅蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)等C.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)D.細胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎參考答案:D【分析】內(nèi)環(huán)境中的理化性質(zhì)和化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫穩(wěn)態(tài),內(nèi)環(huán)境中各種化學成分都在一個范圍內(nèi)波動?!驹斀狻匡嬎蛔悖辜毎庖簼B透壓升高,抗利尿激素增加,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),A錯誤;血紅蛋白只存在于紅細胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分,B錯誤;內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分是相對穩(wěn)定,不是絕對穩(wěn)定,C錯誤;K+外流形成靜息電位,Na+內(nèi)流產(chǎn)出動作電位,因此,Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎,D正確。【點睛】內(nèi)環(huán)境主要包括以下成分:1、生物體所需的營養(yǎng)物質(zhì),如:氨基酸、脂肪酸、甘油、葡萄糖、無機鹽等;2、生物體的各種代謝廢物,如:尿素等;3、各種氣體,如:氧氣、二氧化碳等;4、蛋白質(zhì),如:血漿蛋白。3.下列物質(zhì)的結(jié)構從簡單到復雜的順序是A.基因→脫氧核苷酸→染色體→DNA

B.基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體C.脫氧核苷酸→基因→染色體→DNA

D.脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體參考答案:D4.2012年的倫敦奧運會上,運動員進行劇烈運動時,在機體調(diào)節(jié)機制的作用下,仍能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關敘述錯誤的是(

A.通過神經(jīng)--體液凋節(jié)維持體溫的穩(wěn)定

B.大量流汗導致失水過多,血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌減少

C.劇烈運動消耗大量能量,使血糖含量下降,導致胰島素分泌量減少

D.肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持pH相對穩(wěn)定參考答案:B5.下列有關種內(nèi)關系和種間關系的相關敘述中正確的是(

)A.寄生生物不一定只是動物,寄主也不一定只是植物B.共生的兩種生物一旦分開,兩種生物都不能獨立生活C.某種營群體生活的昆蟲個體之間為種內(nèi)互助和競爭關系D.鱸魚在食物短缺時以幼小的鱸魚為食,屬于捕食關系參考答案:A6.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列說法不正確的是(

)A.生物的變異為生物進化提供了原材料,也決定了生物進化的方向B.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫間的差異導致種群間產(chǎn)生生殖隔離C.自然選擇,突變,種群過小,都會導致種群基因頻率發(fā)生變化D.不同物種之間,生物與無機物之間在相互影響中不斷進化進而形成生物多樣性參考答案:A7.西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達?,F(xiàn)在基因型WwYy的個體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例為:

A.四種

9∶3∶3∶1

B.兩種

13∶3 C.三種

12∶3∶1

D.三種

9∶3∶4參考答案:C8.若在圖甲所示神經(jīng)的右側(cè)給予一適當?shù)拇碳ぃ瑒t在神經(jīng)傳導過程中電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是(

)A.②→①→②→③

B.②→③→②→①

C.③→②→①→②

D.③→②→①參考答案:A9.一個基因型為AaBb的卵原細胞,經(jīng)減數(shù)分裂形成的卵細胞的基因型為AB,則生成的3個極體的基因型可能為(

)A.Aa、aB、ab

B..AB、ab、abC.Ab、aB、aB或aB、Ab、Ab

D.AB、ab、ab或Ab、aB、ab參考答案:B10.某人能看懂文字和聽懂別人的談話,但不能用詞語表達自己的思想,這表明他的大腦受到損傷,受傷的區(qū)域是(

A.大腦皮層V區(qū)B.大腦皮層S區(qū)

C.大腦皮層W區(qū)

D.大腦皮層H區(qū)參考答案:B11.右圖為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)。假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的能量傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80kJ,若不考慮其他變化的影響,則需要植物的能量是A.1850kJ B.3600kJ C.5400kJ D.7100kJ參考答案:B12.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)要確定某高莖豌豆甲的基因型,最簡易的方法是()A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)高莖,則甲為純合子C.讓甲豌豆進行自花傳粉,子代中若有矮莖的出現(xiàn),則甲為雜合子C.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子參考答案:C13.在美國西海岸的一個基巖質(zhì)海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物,這些動物被海星所捕食。科學家將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后,調(diào)查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種,同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加。相關敘述正確的是A.小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動物構成一個生物群落B.海星可以位于第三營養(yǎng)級C.海星移除后,小區(qū)物種數(shù)量下降的原因是被捕食者之間競爭加劇D.實驗結(jié)果說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性參考答案:A【分析】根據(jù)題干信息,“在美國西海岸的一個基巖質(zhì)海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物,這些動物被海星所捕食”,說明海星與藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物屬于捕食關系;“將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后,調(diào)查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種,同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”,說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性?!驹斀狻可锶郝涫且欢〞r間內(nèi),一定區(qū)域的全部生物,包括動物、植物和微生物,只有動物不能構成群落,A錯誤;

海星捕食藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物,故海星可能位于第三營養(yǎng)級,B正確;海星移除后,“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種,同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”,說明被捕食者之間競爭加劇,而藤壺和貽貝在競爭中獲勝,C正確;根據(jù)海星移除后,“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種”,可說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性,D正確。故選BCD?!军c睛】本題考查群落的概念、種群的數(shù)量變化、種間關系,意在考查學生提取題干信息和分析問題的能力,屬于中檔題。14.“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”。這里的“氣”是指

A.細胞分裂素

B.赤霉素

C.乙烯

D.脫落酸參考答案:C15.可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的例子是()A.植物的向光性 B.用生長素培育無籽果實C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D.生長素促進扦插枝條生根參考答案:C【考點】生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,根最為敏感,其次是芽,莖最不敏感.能夠體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實例主要有頂端優(yōu)勢和根的向地性.【解答】解:A、植物的莖向光生長,只體現(xiàn)了生長素的促進生長作用,A錯誤;B、用生長素培育無籽果實只體現(xiàn)出生長素促進果實發(fā)育的作用,B錯誤;C、植物的頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象,體現(xiàn)出了生長素作用的兩重性,C正確;D、生長素促進扦插枝條生根屬于生長素在生產(chǎn)實踐中的應用,沒有體現(xiàn)出兩重性,D錯誤.故選:C.

16.關于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯誤的是

()A.抗毒素是抗體

B.抗體都能被蛋白酶分解C.淋巴細胞都能產(chǎn)生抗體

D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應參考答案:C17.當人體從25℃的環(huán)境中進入到5℃的環(huán)境中,一段時間后,會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.產(chǎn)熱和散熱量均比25℃時增加B.甲狀腺激素的分泌量減少C.細胞呼吸耗氧量減少D.抗利尿激素分泌量增多參考答案:A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【專題】正推法;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié).【分析】人和動物體內(nèi)熱量有機物的氧化放能.熱量平衡:機體的產(chǎn)熱量=散熱量.(1)產(chǎn)熱途徑:以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主.(2)散熱途徑汗液的蒸發(fā)、呼氣、排尿和排便等.機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的機制如下:外界溫度低時,機體耗氧量增加,產(chǎn)熱多,散熱也多;外界溫度高時,機體耗氧量減少,產(chǎn)熱少,散熱少.【解答】解:A、當人體從25℃的環(huán)境中進入到5℃的環(huán)境中,為維持體溫的恒定,機體分解有機物增多,產(chǎn)熱量增多,導致散熱量也隨之增多,A正確;B、進入低溫環(huán)境中,機體甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,耗氧量增加來增加產(chǎn)熱,B錯誤;C、進入低溫環(huán)境中,機體產(chǎn)熱增加,耗氧量增加,C錯誤;D、進入低溫環(huán)境中,機體抗利尿激素分泌量減少,D錯誤;故選:A.【點評】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.18.右圖是一個鼠群遷入一新環(huán)境后的種群生長曲線,哪一段區(qū)間中,食物最可能成為老鼠增殖的限制性因素A.EF段

B.DE段

C.BD段

D.BC段參考答案:A19.A種植物細胞(基因型為Aa),B種植物細胞(基因型為Bb):去掉細胞壁后,誘導兩種細胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞。則經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是(

)A.二倍體,基因型為AaBb

B.二倍體,基因型為AAaaBBbbC.四倍體,基因型為AaBb

D.四倍體,基因型為AaaaBbbb參考答案:C略20.下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分?()A.脫氧核糖、核酸和磷酸 B.脫氧核糖、堿基和磷酸C.核糖、堿基和磷酸 D.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸參考答案:B【考點】76:DNA分子的基本單位.【分析】核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位分別為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸.一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基.【解答】解:DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,而脫氧核糖核苷酸是由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成,所以DNA的組成成分是磷酸、脫氧核糖、堿基.故選:B.【點評】本題知識點單一,考查DNA分子的組成,只要考生識記DNA的基本單位及核苷酸的組成,再結(jié)合題干要求即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.21.下列有關生態(tài)工程的原理和實例中,錯誤的是(

)選項有關事例相關的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍林違反系統(tǒng)學和工程學原理參考答案:D22.下列有關人體水平衡及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.若細胞外液滲透壓升高,則尿量減少B.若抗利尿激素分泌增加,則尿量增加C.細胞外液的滲透壓感受器位于皮膚D.抗利尿激素由垂體分泌參考答案:A.【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】體內(nèi)失水過多或食物過咸時:細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水).體內(nèi)水分過多時:細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.【解答】解:A、細胞外液滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,腎小管和集合管對水分的重吸收增加,則尿量減少,A正確;B、抗利尿激素促進腎小管和集合管對水分的重吸收,抗利尿激素分泌增加,則尿量減少,B錯誤;C、細胞外液的滲透壓感受器位于下丘腦,C錯誤;D、抗利尿激素由下丘腦分泌,由垂體釋放,D錯誤.23.蛋白質(zhì)工程的基本途徑是

A、中心法則的逆轉(zhuǎn)B、確定目的基因的堿基序列,并通過人工合成的方法合成或從基因庫中獲取,再通過改造目的基因,實現(xiàn)合成新的符合人類需求的蛋白質(zhì)C、依據(jù)中心法則逆推,其過程不需要中心法則D、對蛋白質(zhì)分子結(jié)構進行分子設計和改造參考答案:B24.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后測得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞,則關于這一實驗結(jié)果。下列說法正確的是A.實驗前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度B.乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖溶液濃度與乙的濃度相等,從而導致沒有水分子進出細胞。C.實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散D.甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的參考答案:D【分析】分析題意可知:將生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片剪成大小相同的小塊,隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時間后得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大,說明甲溶液吸水,即甲濃度>細胞液濃度;乙的濃度不變,說明乙濃度=細胞液濃度;丙的濃度變大,丙溶液失水,則丙濃度<細胞液濃度。【詳解】根據(jù)試題分析,生理狀態(tài)相同的葉片的細胞液濃度是相同的,而甲濃度>細胞液濃度,乙濃度=細胞液濃度,丙濃度<細胞液濃度,因此實驗前甲的濃度>乙的濃度>丙的濃度,A錯誤;乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)的細胞液濃度與乙的濃度相等,水分子進出細胞平衡,B錯誤;實驗中,細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于自由擴散,C錯誤;甲、丙的濃度變化是由滲透作用引起的,即是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的,D正確。25.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是A.吞噬細胞攝取和處理病毒

B.T細胞合成并分泌淋巴因子C.漿細胞進行分裂并分泌抗體

D.B細胞增殖分化形成記憶細胞參考答案:C26.下列腺體中,哪種腺體功能退化后,其它腺體的功能也隨之減退A.甲狀腺

B.垂體

C.性腺

D.腎上腺參考答案:B27.果蠅的紅眼基因(W)對白眼基因(w)為顯性,位于X染色體上。在摩爾根的果蠅雜交實驗中,下列敘述正確的是A.親本雌果蠅的基因型為XWXwB.F2白眼果蠅中既有雄性,又有雌性C.F1全為紅眼果蠅,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離D.控制果蠅眼色的基因和性染色體遵循自由組合定律參考答案:C在摩爾根的果蠅雜交實驗中,親本雌果蠅的基因型為XWXW,親本雄果蠅的基因型為XwY;F1的基因型為XWXw、XWY,全為紅眼果蠅;F1雌雄果蠅交配,F(xiàn)2的基因型及其比例為XWXW∶XWXw∶XWY∶XwY=1∶1∶1∶1,表現(xiàn)型及其比例為紅眼∶白眼=3∶1,可見F2出現(xiàn)性狀分離,F(xiàn)2白眼果蠅均為雄性;控制果蠅眼色的基因位于性染色體上,遵循基因的分離定律且表現(xiàn)為伴性遺傳。綜上分析,A、B、D均錯誤,C正確。【點睛】摩爾根的果蠅雜交實驗現(xiàn)象及解釋28.關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案:B29.通過改變原有基因結(jié)構而創(chuàng)造出新品種的育種方法是A.誘變育種

B.雜交育種

C.多倍體育種

D.單倍體育種參考答案:A30.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn)過程中不需要用到的工具是

(

)

A.限制性核酸內(nèi)切酶

B.DNA連接酶

C.質(zhì)粒

D.植物病毒參考答案:D31.根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分,判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時,應該選擇下列哪種試劑進行實驗鑒定(

)A.碘液

B.本尼迪特試劑

C.蘇丹Ⅲ試劑

D.雙縮脲試劑參考答案:B32.圖3是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,若某人接受器官移植時,下列相關敘述正確的是(

)A.圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化B.移植的器官在受體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應C.細胞A為吞噬細胞,能攝取、處理并特異性識別抗原D.⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線參考答案:A33.動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是A.正常細胞與癌細胞的增殖速率相同B.有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同C.培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)D.培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大參考答案:A34.下表表示枯草桿菌野生型與某一突變型的差異。下列敘述正確的是()枯草桿菌核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型…—P—K—K—P—…能0突變型…—P—R—K—P—…不能100

注:

P:脯氨酸;K:賴氨酸;R:精氨酸A.Sl2蛋白結(jié)構改變使突變型不具有鏈霉素抗性B.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致C.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合促進其翻譯功能D.突變型的出現(xiàn)為枯草桿菌進化提供了條件參考答案:D【分析】本題以表格信息為情境,考查學生對基因突變與遺傳信息的表達、自然選擇等相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻扛鶕?jù)表格信息可知,突變型能在含鏈霉素的培養(yǎng)基中存活,說明突變型具有鏈霉素抗性,A錯誤;野生型和突變型的S12蛋白中只有一個氨基酸(56位氨基酸)有差異,而堿基對的缺失會導致缺失位置后的氨基酸序列均改變,所以突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的替換所致,B錯誤;分析表格可知,野生型鏈霉素能與核糖體結(jié)合,且在含鏈霉素的培養(yǎng)基中不能存活,故鏈霉素是通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,C錯誤;突變型的出現(xiàn)為生物進化提供了原材料,D正確?!军c睛】解題關鍵是根據(jù)突變性和野生型核糖體S12蛋白的氨基酸序列判斷基因突變發(fā)生堿基變化的種類。35.下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調(diào)查:種

群甲乙丙丁戊能量(107kJ·m—2)2.5013.309.800.28220.00圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④參考答案:A36.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是:A.花藥不能作為組織培養(yǎng)的材料B.植物組織培養(yǎng)要在無菌的條件下操作C.脫分化和再分化過程中激素都發(fā)揮著重要的作用D.外植體經(jīng)誘導通過脫分化形成愈傷組織參考答案:A37.下列與人體生命活動有關的敘述正確的是A.甲狀腺機能亢進的患者往往表現(xiàn)為進食量大,身體強壯、精神好B.人體的吞噬細胞只在非特異性免疫中能發(fā)揮作用C.胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素,而促進血糖濃度上升的激素不止一種D.青霉素都能用于“流感”的治療,因為抗生素對加強細胞免疫有效參考答案:C甲狀腺激素能促進細胞代謝、加速物質(zhì)氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,甲狀腺機能亢進的患者,因機體內(nèi)甲狀腺激素含量過高,往往表現(xiàn)為進食量大,身體消瘦、神經(jīng)亢奮等癥狀,A錯誤;吞噬細胞既可以在特異性免疫中發(fā)揮作用,也可以在非特異性免疫中發(fā)揮作用,B錯誤;胰島素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素均有升高血糖的作用,C正確;青霉素通過影響細菌細胞壁的形成而抑制細菌繁殖,病毒不具有細胞結(jié)構,青霉素對于病毒的繁殖無抑制作用,D錯誤。38.真核細胞直徑一般在10﹣100微米之間,生物體細胞的體積趨向于小的原因是()①受細胞所能容納的物質(zhì)制約;②相對面積小,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換;③受細胞核所能控制的范圍制約;④相對面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換.A.①② B.②③ C.①④ D.③④參考答案:D【考點】44:探究細胞表面積與體積的關系.【分析】細胞核是細胞生物活動的控制中心,所以細胞體積越小,越有利于實現(xiàn)這種控制;細胞體積越小,其細胞的相對面積越大,就越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換.體現(xiàn)了細胞大小與功能的關系.【解答】解:①受細胞所能容納的物質(zhì)制約是細胞不能無限長大的一種表現(xiàn),不是體細胞的體積趨向于小的原因,錯誤;②相對面積小,細胞與外界的物質(zhì)交換速率慢,不利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換,錯誤;③細胞核所控制的范圍有限,所以一般細胞生長到一定體積就會分裂,正確;④細胞的表面積與體積的比值叫做相對面積,細胞越小該比值越大,細胞與外界的物質(zhì)交換速率越快,越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換,正確.所以生物體細胞的體積趨向于小的原因是③④.故選:D.39.利用細菌大量生產(chǎn)人類胰島素,下列敘述錯誤的是

)A.用適當?shù)拿笇\載體與人類胰島素基因進行切割與連接B.用適當?shù)幕瘜W物質(zhì)處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌C.通常通過檢測目的基因產(chǎn)物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌D.重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復制并表達出人類胰島素參考答案:C40.下列有關細胞概述的內(nèi)容正確的是A.最小的細胞是支原體,最大的細胞是駝鳥蛋B.細胞的大小一般以微米計C.所有生物細胞數(shù)目的多少都與生物體的大小成比例D.成人細胞的體積要比嬰兒同類型細胞的體積大一些參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地。回答問題:(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過____________________呼吸將有機物分解。(2)植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第________(1分)營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于______所固定的________能。(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、____________________和________________等原理。(4)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對________________進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。參考答案:(1)無氧和有氧(或細胞)(2)群落一生產(chǎn)者太陽(3)物質(zhì)循環(huán)再生物種多樣性(4)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))42.根據(jù)植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖,分析回答:(1)在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是

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