創(chuàng)傷骨科患者的心理特點(diǎn)及護(hù)理防范整理ppt創(chuàng)傷骨科患者的心理特點(diǎn)及護(hù)理防范整理ppt概述（一）骨科創(chuàng)傷，為突發(fā)性、急性疾病，患者生活會因疾病不能自理或不能行走，生活狀態(tài)發(fā)生改變，同時因疾病治療費(fèi)用帶來的經(jīng)濟(jì)壓力等，讓患者心理上產(chǎn)生很大創(chuàng)傷，產(chǎn)生抑郁、焦慮、恐懼等心理反應(yīng)。甚至出現(xiàn)輕生的過激行為。這就需要對他們進(jìn)行心理護(hù)理。整理ppt概述（一）骨科創(chuàng)傷，為突發(fā)性、急性疾病，患者生活會因疾病不能概述（二）隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理逐步確立了“以病人為中心”整體護(hù)理的理想觀念，強(qiáng)調(diào)了人的“生理—心理—社會”的整體性，注重患者適應(yīng)環(huán)境的能力，應(yīng)用心理學(xué)知識與患者溝通交流，建立良好的護(hù)患關(guān)系。心理護(hù)理是系統(tǒng)化整體護(hù)理工作中的一個重要組成部分，護(hù)士的根本職責(zé)，體現(xiàn)在護(hù)士與病人交往的舉手投足之間。整理ppt概述（二）隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理逐步確立了“以病人為中心”心理護(hù)理技巧為病人創(chuàng)造輕松的康復(fù)環(huán)境解決病人的實(shí)際問題，滿足病人的各種需要提供有關(guān)疾病的信息鍛煉病人的自理能力加強(qiáng)病人的意志訓(xùn)練心理疏導(dǎo)及自我心理保健訓(xùn)練整理ppt心理護(hù)理技巧為病人創(chuàng)造輕松的康復(fù)環(huán)境整理ppt心理特點(diǎn)分析孤獨(dú)焦慮、恐懼愧疚、自責(zé)抑郁悲觀、絕望整理ppt心理特點(diǎn)分析孤獨(dú)整理ppt孤獨(dú)病人患病入院后，脫離了熟悉的環(huán)境和親人朋友，面對陌生的環(huán)境和醫(yī)務(wù)人員，因而很容易產(chǎn)生孤獨(dú)情緒，不利于患者的治療與康復(fù)。整理ppt孤獨(dú)病人患病入院后，脫離了熟悉的環(huán)境和親人朋友，面對陌生的環(huán)焦慮、恐懼擔(dān)心疾病帶來不利后果，對疾病的焦慮及不安對醫(yī)生的診斷及治療方案、護(hù)理措施等產(chǎn)生恐懼心理，怕被診斷錯誤、治療方法不當(dāng)帶來副作用對住院環(huán)境的不適應(yīng)，生活不習(xí)慣，原有的生活規(guī)律被打亂等。整理ppt焦慮、恐懼擔(dān)心疾病帶來不利后果，對疾病的焦慮及不安整理ppt愧疚、自責(zé)骨科創(chuàng)傷患者多是意外受傷，由車禍所致，也有很多是在工地勞動時致傷，這部分患者，作為底層勞動者，收入低，而且大部分是從農(nóng)村出來的年輕力壯的，他們是家庭里的支柱，對突發(fā)骨折創(chuàng)傷后，不能承擔(dān)起家庭責(zé)任，同時會帶來大筆的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，心理上會出現(xiàn)愧疚、自責(zé)的反應(yīng)。整理ppt愧疚、自責(zé)骨科創(chuàng)傷患者多是意外受傷，由車禍所致，也有很多是在抑郁對疾病的治療、轉(zhuǎn)歸不明了，或創(chuàng)傷對自身的生活自理能力、外在形象等發(fā)生改變，心理不能承受，消極面對。整理ppt抑郁對疾病的治療、轉(zhuǎn)歸不明了，或創(chuàng)傷對自身的生活自理能力、外悲觀、絕望在骨科創(chuàng)傷的病人中，有的發(fā)生創(chuàng)傷的部位比較多，預(yù)后比較差，一向健康的人突然要轉(zhuǎn)變成殘疾人，心理承受的壓力太大，一時承受不了突如其來的打擊，無法面對現(xiàn)實(shí)而失去心理平衡，因而產(chǎn)生絕望的心理，消極、沮喪、自暴自棄，認(rèn)為無法生存。整理ppt悲觀、絕望在骨科創(chuàng)傷的病人中，有的發(fā)生創(chuàng)傷的部位比較多，預(yù)護(hù)理防范--孤獨(dú)評估導(dǎo)致孤獨(dú)的直接原因和促發(fā)因素。加強(qiáng)與患者的溝通了解患者基本情況。幫助患者認(rèn)識到自身在孤獨(dú)情緒的發(fā)生和緩解中所起的作用，與病人討論改善孤獨(dú)情緒的可能方法，尋找改善的資源。鼓勵患者加強(qiáng)溝通，促進(jìn)社會接觸。整理ppt護(hù)理防范--孤獨(dú)評估導(dǎo)致孤獨(dú)的直接原因和促發(fā)因素。整理ppt護(hù)理防范--焦慮、恐懼細(xì)致觀察患者的焦慮反應(yīng)及表現(xiàn)，針對患者焦慮產(chǎn)生的原因，制定出相應(yīng)的護(hù)理措施。盡早耐心細(xì)致地向病人解釋其疾病的情況，治療的一般程序，盡量使病人情緒穩(wěn)定下來，打消其顧慮，使其積極主動地配合我們的醫(yī)護(hù)工作。幫助病人樹立與疾病作斗爭的信心與決心，調(diào)動病人的積極情緒，消除思想顧慮與緊張狀態(tài)。使患者受到尊敬，為患者創(chuàng)造合理、整潔、舒適、良好的環(huán)境，并安排及組織一些適當(dāng)?shù)幕顒邮够颊咴谝粋€溫暖、親切、受關(guān)懷的環(huán)境中安心治療，有利于病人的休息和防止病人不良情緒的產(chǎn)生。整理ppt護(hù)理防范--焦慮、恐懼細(xì)致觀察患者的焦慮反應(yīng)及表現(xiàn)，針對患者護(hù)理防范--愧疚、自責(zé)需用真誠的態(tài)度建立良好的護(hù)患關(guān)系，予以疏導(dǎo)、解釋、支持、安慰、鼓勵等措施，讓其把思想顧慮傾訴出來，減輕或消除負(fù)性心理狀態(tài)，在盡可能的條件下，協(xié)調(diào)社會各方面的關(guān)系幫助解決患者的實(shí)際困難，以減輕病人的心理負(fù)擔(dān)，同時取得病人家屬和親友的配合，使患者調(diào)適自己的不良心態(tài)增強(qiáng)自我保護(hù)意識。整理ppt護(hù)理防范--愧疚、自責(zé)需用真誠的態(tài)度建立良好的護(hù)患關(guān)系，予以護(hù)理防范--抑郁盡早地向患者提出治療有希望的信息，使患者樹立治愈的信心。盡可能地給患者解除或減輕各種軀體癥狀，癥狀的痛苦減輕后患者的心情會好轉(zhuǎn)。耐心地向患者講解疾病的性質(zhì)，教給患者康復(fù)的措施，使患者能把抑郁情緒轉(zhuǎn)化為努力去進(jìn)行康復(fù)治療的措施之中，安全護(hù)理，保證其生命安全是最重要的，要有嚴(yán)密的措施保障其安全，防止發(fā)生意外。整理ppt護(hù)理防范--抑郁盡早地向患者提出治療有希望的信息，使患者樹立護(hù)理防范--悲觀、絕望組織患者收看有積極意義的喜劇影片，從側(cè)面培養(yǎng)患者積極向上的心態(tài)。有高度的責(zé)任心和同情心，尊重、理解患者，用溫和的語言分擔(dān)病人的痛苦。著重加強(qiáng)健康教育，讓患