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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年終個(gè)人?總結(jié)范本?時(shí)間過(guò)?得真快,?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?,為了更?好地做好?今后的工?作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn),?本人特就?這學(xué)期的?工作小結(jié)?如下:?一、政治?思想方面?:二、?業(yè)務(wù)潛力?方面:?1、本期?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)業(yè)務(wù)理?論,不斷?豐富自己?專業(yè)知識(shí)?,提高自?己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。進(jìn)?一步深入?學(xué)習(xí),與?時(shí)俱進(jìn),?開拓創(chuàng)新?,深化教?學(xué)改革,?提高教學(xué)?質(zhì)量。認(rèn)?真學(xué)習(xí)校?本課程《?有效教師?》、《有?效教學(xué)》?、《有效?研修》,?領(lǐng)會(huì)其精?神,更新?教學(xué)理念?,并用新?的理念指?導(dǎo)自己的?教育教學(xué)?,使自己?的教育教?學(xué)貼合新?的教學(xué)理?念的要求?。2、?深化課堂?教學(xué)改革?,提高課?堂效益。?我大力提?倡啟發(fā)式?、討論式?教學(xué),推?進(jìn)研究性?學(xué)習(xí),把?教學(xué)過(guò)程?從單向知?識(shí)傳授的?過(guò)程轉(zhuǎn)變?為讓學(xué)生?帶著問(wèn)題?不斷探索?的過(guò)程,?把課堂教?學(xué)的重點(diǎn)?放到培養(yǎng)?學(xué)生的好?奇心、求?知欲、探?索精神方?向來(lái)。切?實(shí)激發(fā)和?持續(xù)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣和熱情?,把學(xué)生?獲得學(xué)習(xí)?潛力放在?課堂教學(xué)?的首要位?置。用心?參加教學(xué)?教研活動(dòng)?,用心參?加聽評(píng)課?活動(dòng)。?三、履行?職責(zé)方面?:1、?在教學(xué)中?注重教學(xué)?常規(guī)的落?實(shí),切實(shí)?向四十分?鐘要質(zhì)量?、要效益?。為此我?在課堂研?究教學(xué)大?綱,分析?教材和學(xué)?生的基礎(chǔ)?上寫出優(yōu)?質(zhì)教案,?并能在教?案中突出?教法和學(xué)?法指導(dǎo),?講課時(shí)能?根據(jù)學(xué)生?的反饋狀?況及時(shí)調(diào)?整教學(xué),?不是以教?案而教學(xué)?,而是為?教學(xué)而寫?教案。輔?導(dǎo)工作認(rèn)?真仔細(xì),?除自習(xí)課?全面輔導(dǎo)?外,還結(jié)?合學(xué)生的?不同狀況?做好個(gè)別?輔導(dǎo)(如?:孫宗杭?、李特等?),防止?出現(xiàn)差生?,做好差?生的轉(zhuǎn)化?工作。作?業(yè)及時(shí)批?改,每次?批改有等?級(jí)和日期?,鼓勵(lì)學(xué)?生及時(shí)高?質(zhì)完成作?業(yè)。2?、抓出班?級(jí)管理特?色,努力?營(yíng)造優(yōu)良?班風(fēng)。我?擔(dān)任二(?4)班主?任,并任?教語(yǔ)文教?學(xué)。在出?色完成教?學(xué)工作的?同時(shí),還?要做好班?主任工作?。首先,?我在班極?內(nèi)設(shè)置了?學(xué)生成長(zhǎng)?紀(jì)事本,?記錄學(xué)生?平時(shí)的優(yōu)?點(diǎn),并用?統(tǒng)計(jì)圖表?的辦法在?班上展示?。這給學(xué)?生無(wú)比的?信心,增?強(qiáng)了他們?的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。另一?個(gè)方面是?我在班上?實(shí)行分級(jí)?管理的辦?法,給班?干部適當(dāng)?的管理權(quán)?限,而班?干部之間?又互相管?理。這樣?一來(lái),每?個(gè)班干部?也有權(quán)力?,也被其?他班干部?管理,構(gòu)?成了無(wú)形?的管理圈?,所以管?理起來(lái)得?心應(yīng)手,?一個(gè)優(yōu)良?的班群眾?正茁壯成?長(zhǎng)。四?、取得成?績(jī)方面:?7、第?____?屆校讀書?節(jié)“古詩(shī)?吟唱”獲?二等獎(jiǎng)。?202?3年終個(gè)?人總結(jié)范?本(二)?過(guò)去的?一年,公?司全體員?工齊心協(xié)?力、團(tuán)結(jié)?拼搏、務(wù)?實(shí)創(chuàng)新、?真抓實(shí)干?,切實(shí)完?成了公司?下達(dá)的各?項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指?標(biāo)。以下?是今年的?工作總結(jié)?。一、?經(jīng)營(yíng)管理?方面一?是制定完?善了規(guī)章?制度。首?先從工作?出勤、按?作業(yè)指導(dǎo)?書操作、?每天及時(shí)?完成生產(chǎn)?計(jì)劃等制?度上規(guī)范?了員工;?二是加強(qiáng)?成本、費(fèi)?用控制。?為了尋求?好的成本?核算辦法?,真實(shí)的?反應(yīng)成本?,財(cái)務(wù)人?員對(duì)每一?個(gè)產(chǎn)品、?原材料品?種質(zhì)量及?各種消耗?都去了解?,還熟悉?有關(guān)生產(chǎn)?、采購(gòu)、?新品開發(fā)?、設(shè)備添?置等業(yè)務(wù)?環(huán)節(jié)的內(nèi)?容,分析?費(fèi)用開支?的合理性?、必要性?,規(guī)范了?審批、執(zhí)?行、報(bào)銷?程序,減?少節(jié)約不?必要的開?支,杜絕?浪費(fèi)現(xiàn)象?;三是盤?活閑置資?產(chǎn),充分?利用資源?。二、?供銷方面?配套部?準(zhǔn)確掌握?市場(chǎng)行情?,緊緊圍?繞銷售計(jì)?劃,積極?調(diào)整采購(gòu)?策略,加?大了自制?機(jī)殼、鋁?蓋的品種?和數(shù)量,?本著“價(jià)?格更低、?質(zhì)量更好?”的原則?開發(fā)新的?供方,精?心安排配?件。銷售?人員為擺?脫不利的?銷售處境?,迅速適?應(yīng)急劇變?化的市場(chǎng)?形勢(shì),在?領(lǐng)導(dǎo)的帶?隊(duì)下加大?走訪力度?,準(zhǔn)確掌?握市場(chǎng)信?息變化,?充分發(fā)揮?營(yíng)銷技巧?,在穩(wěn)定?老客戶基?礎(chǔ)上開拓?新客戶,?發(fā)展了一?批實(shí)力雄?厚的新客?戶。三?、安全方?面安全?工作是穩(wěn)?定企業(yè)生?產(chǎn)、保障?職工權(quán)益?、保證企?業(yè)效益的?重中之重?。安全工?作是我公?司工作的?難點(diǎn)之所?在,每一?個(gè)細(xì)小的?管理漏洞?都會(huì)給安?全工作造?成不可預(yù)?測(cè)的后果?,為了克?服各種不?利因素對(duì)?我們安全?工作造成?的影響,?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視和大?力引導(dǎo)下?,我們?cè)?繼承傳統(tǒng)?的安全管?理經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí),積?極學(xué)習(xí)和?探索先進(jìn)?的安全管?理辦法。?四、工?作存在問(wèn)?題重視?數(shù)量而輕?視質(zhì)量。?對(duì)質(zhì)量缺?乏認(rèn)識(shí),?質(zhì)量管理?措施落不?到實(shí)處,?產(chǎn)品質(zhì)量?不穩(wěn)定,?批量性質(zhì)?量問(wèn)題屢?次出現(xiàn)。?部份管理?人員工作?缺乏主動(dòng)?和應(yīng)有的?積極性,?有些崗位?的人員設(shè)?置不合理?,工作量?極其不飽?和,給其?他員工負(fù)?面影響相?當(dāng)大,且?引發(fā)心理?不平衡,?橫向攀比?,加之公?司缺乏激?勵(lì)績(jī)效機(jī)?制,導(dǎo)致?公司整體?工作效率?非常低下?和被動(dòng)。?員工流?失率太大?。老員工?的流失,?無(wú)論是對(duì)?產(chǎn)品質(zhì)量?還是對(duì)生?產(chǎn)效率的?保證都是?非常大的?損失,希?望各部門?都有義務(wù)?想方設(shè)法?留住員工?。門業(yè)車?間處于管?理真空和?死角。定?價(jià)機(jī)制不?歸口,混?亂。產(chǎn)銷?尤其是生?產(chǎn)與外貿(mào)?電子商務(wù)?不對(duì)接和?共享資源?,極度脫?節(jié),流失?商機(jī)。?五、明年?工作計(jì)劃?加強(qiáng)財(cái)?務(wù)管理,?拓寬融資?渠道為了?解決企業(yè)?流動(dòng)資金?緊張,影?響生產(chǎn)投?入的問(wèn)題?,一方面?在企業(yè)內(nèi)?部挖潛,?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?管理中的?成本管理?,統(tǒng)籌兼?顧收支平?衡,減少?占用,將?有限的資?金投入到?生產(chǎn)中,?限度地保?證了生產(chǎn)?計(jì)劃的進(jìn)?度要求。?另一方面?,為解決?新廠區(qū)建?設(shè)的資金?投入的問(wèn)?題,積極?拓寬融資?渠道,與?各銀行接?觸,把融?資用于公?司經(jīng)營(yíng)工?作建設(shè)。?加強(qiáng)配?件和原材?料組織工?作,確保?生產(chǎn)計(jì)劃?順利實(shí)施?。采購(gòu)工?作要堅(jiān)持?在分析、?權(quán)衡質(zhì)量?保證、價(jià)?格、交貨?時(shí)間等因?素的基礎(chǔ)?上與供應(yīng)?商確定合?作,并不?斷開發(fā)新?的供應(yīng)商?,淘汰不?合格供應(yīng)?商。保持?經(jīng)常與供?應(yīng)商進(jìn)行?有效的溝?通洽商,?努力為公?司爭(zhēng)取優(yōu)?惠條件,?有效減少?采購(gòu)成本?,控制質(zhì)?量。在?采購(gòu)過(guò)程?中,要充?分了解請(qǐng)?購(gòu)材料、?配件的品?

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