北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)數(shù)一數(shù)與乘法鞏固練習(xí)3北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后1復(fù)習(xí)舊知同數(shù)連加的現(xiàn)實(shí)情境數(shù)方陣中物體數(shù)量的方法。橫著數(shù)豎著數(shù)數(shù)的方法不同，列出的加法算式也不同，但結(jié)果相同。復(fù)習(xí)舊知同數(shù)連加的現(xiàn)實(shí)情境數(shù)方陣中物體數(shù)量的方法。橫著數(shù)豎著2乘法初步認(rèn)識(shí)乘法的意義：乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。讀乘法算式要從前往后讀。有多少人坐小飛機(jī)？42×…乘號(hào)

=84

×2=8…乘數(shù)

…乘數(shù)

…積

4×2=8讀作4乘2等于8。乘法初步認(rèn)識(shí)乘法的意義：乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3乘法的直觀模型數(shù)方陣中物體的個(gè)數(shù)可以先從橫向、縱向兩個(gè)角度觀察，再用乘法計(jì)算。同一個(gè)方陣（方陣行數(shù)和列數(shù)不同時(shí)）可以列出兩道乘法算式。乘法的直觀模型數(shù)方陣中物體的個(gè)數(shù)可以先從橫向、縱向兩個(gè)角度觀4乘法的應(yīng)用用乘法解決實(shí)際生活中的問題，先弄清題中是幾個(gè)幾相加，再列出算式。求3個(gè)3相加是多少？每組有3只小鳥,有3組。33×=9(只)相同加數(shù)與相同加數(shù)的個(gè)數(shù)相同時(shí)只有一個(gè)乘法算式。乘法的應(yīng)用用乘法解決實(shí)際生活中的問題，先弄清題中是幾個(gè)幾相加5鞏固練習(xí)擺一擺，填一填。++++=個(gè)相加得?！?/p>

=

每組4根,有5組。444442054205420鞏固練習(xí)擺一擺，填一填。++++=個(gè)相加得?！?看一看，填一填。加法算式：______________乘法算式：______________橫著看,每列有5個(gè),有5列5+5+5+5+5=255×5=25看一看，填一填。加法算式：______________乘法算把下面加法算式改寫成乘法算式。3+3+3+3+3=155+5+5=159+9=18×

=

×

=

×

=

5個(gè)3相加等于15。35153個(gè)5相加等于15。53152個(gè)9相加等于18。9218把下面加法算式改寫成乘法算式。3+3+3+3+3=15想一想，連一連。每件有4顆紐扣,有5件。每組有5只老鼠，有4組。想一想，連一連。每件有4顆紐扣,有5件。每組有5只老鼠，有4說一說，填一填。3515求3個(gè)5是多少。5315求5個(gè)3是多少。說一說，填一填。3515求3個(gè)5是多少。5315求5個(gè)3是多每一樣?xùn)|西各買了多少？×

=

香蕉是2個(gè)5。5210胡蘿卜是4個(gè)4?！?/p>

=

4416雞蛋是4個(gè)6?！?/p>

=

6424每一樣?xùn)|西各買了多少？×=香蕉是2個(gè)5。5210胡蘿這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)數(shù)方陣中物體數(shù)量的方法：可以先數(shù)每行有幾個(gè)，再數(shù)有幾行要，有幾行就表示有幾個(gè)幾相加。也可以先數(shù)出每列有幾個(gè)，再數(shù)有幾列，有幾列就表示有幾個(gè)幾相加。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)數(shù)方陣中物體數(shù)量的方法：12這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)加法改成乘法的方法：幾個(gè)幾相加，可以寫成幾乘幾。相同加數(shù)×相同加數(shù)的個(gè)數(shù)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)加法改成乘法的方法：幾個(gè)13這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)同一個(gè)方陣（方陣行數(shù)和列數(shù)不同時(shí)）可以列出兩道乘法算式。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)同一個(gè)方陣（方陣行數(shù)和列14這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)在解決實(shí)際問題時(shí)，應(yīng)結(jié)合具體情境理解乘法算式的意義。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)在解決實(shí)際問題時(shí)，應(yīng)結(jié)合151.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)16階段小達(dá)標(biāo)(4)BS

二年級(jí)上冊(cè)3數(shù)一數(shù)與乘法階段小達(dá)標(biāo)(4)BS二年級(jí)上冊(cè)3數(shù)一數(shù)與1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1234提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題1．把下面的加法算式改寫成乘法算式。(18分)

7＋7＋7＋7＝28×＝8＋8＋8＋8＝32×＝6＋6＋6＝1×＝9＋9＋9＝27×＝4＋4＝8×＝5＋5＋5＋5＋5＝25×＝631874284832932742855251．把下面的加法算式改寫成乘法算式。(18分)72．看圖列式。(每題4分，共8分)（1）

（2）

＝(

)＝(

)4×832塊3×515個(gè)2．看圖列式。(每題4分，共8分)＝()43．畫一畫。(12分)

3．畫一畫。(12分)北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第三單元數(shù)一數(shù)與乘法35-練習(xí)二課件4．解決問題。[(3)題10分，其余每題6分，共22分](1)一共要付多少元？

＝(

)

(2)一共有多少個(gè)？

＝(

)3×412元

2×48個(gè)4．解決問題。[(3)題10分，其余每題6分，共22分](2（3）

①一共有多少個(gè)梨？