紅色故演講稿模板6篇紅色故演講稿篇1

大家好，大家進(jìn)入新華書(shū)店，會(huì)看到架子上擺著各種各樣的書(shū)籍，讓人看著眼花繚亂，一轉(zhuǎn)身，墻角的書(shū)堆中有一本顏色很鮮艷的書(shū)-《雷鋒的故事》。雷鋒是誰(shuí)呢？我那時(shí)才七歲，這個(gè)人我是第一次聽(tīng)說(shuō)。于是，我買(mǎi)下了這本書(shū)。

合上書(shū)本，我看完了里面的資料，也認(rèn)識(shí)了雷鋒，原先他是一個(gè)十分熱愛(ài)祖國(guó)、勇于無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他的一句話使我受益無(wú)窮：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。??！他的胸懷多么寬廣，他的精神多么偉大，他為祖國(guó)人民無(wú)私奉獻(xiàn)著，用短暫的青春生命譜寫(xiě)了無(wú)限的崇高精神。

有一次，地球突然晃動(dòng)，真是出其不意，在四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。轉(zhuǎn)眼間，房倒屋塌，碎石滿地，成了一片廢墟。全國(guó)各族人民眾志成城，紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)送去食品、帳篷、飲水等物資，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，幫忙受災(zāi)人民度過(guò)難關(guān)。好多人還自發(fā)奔赴災(zāi)區(qū)，為抗震救災(zāi)盡一份力量。??！雷鋒就在身邊，雷鋒的精神還在不斷發(fā)揚(yáng)！

經(jīng)過(guò)《雷鋒的故事》這本書(shū)，我明白了:要做個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我必須要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的好少先隊(duì)員！雖然我不能像叔叔阿姨那樣去受災(zāi)地區(qū)救援，也不能向解放軍叔叔那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上拿起槍來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)，可是，我們能夠做自我力所能及的事情。我捐出自我的零花錢(qián)，為災(zāi)區(qū)小朋友增添一本書(shū)；我隨手撿起路上散落的紙屑，為美化環(huán)境出一份力；我參加社區(qū)志愿服務(wù)，為建設(shè)幸福家園盡一份心。我們能夠少吃一份零食，少買(mǎi)一套玩具，用省下的錢(qián)做更有意義的事?！独卒h的故事》陪伴著我，雷鋒的精神激勵(lì)著我，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！

紅色故演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開(kāi)的導(dǎo)火索，英勇無(wú)畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

今天，就讓我們?cè)诹沂康你~像下，回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)……

那天下午，董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái)，把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來(lái)。原來(lái)，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡，再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?！澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說(shuō)完，董存瑞搶著說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?，F(xiàn)在隆化還沒(méi)有解放，怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下，對(duì)董存瑞說(shuō)：“好，你去吧，千萬(wàn)要注意隱蔽?！倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō)：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來(lái)!”

董存瑞挾起炸藥包，彎著腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機(jī)槍越打越緊，子彈帶著尖利的嘯聲，從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著機(jī)智，仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái)，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝、沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。

這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行，必須馬上把暗堡炸掉，否則有更多的戰(zhàn)友要倒下，也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到這里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導(dǎo)火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道：“為了新中國(guó)，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。

謝謝大家!

紅色故演講稿篇3

各位教師：

大家好!

我是四年級(jí)二班的x，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小十分清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了午時(shí)3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，多謝!

紅色故演講稿篇4

在經(jīng)過(guò)了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我不僅對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)如何成為一名合格的共青團(tuán)員有了更深刻的想法。

中國(guó)共青團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。因此，積極的向團(tuán)組織靠攏，爭(zhēng)取成為一名光榮的共青團(tuán)員，是我們每個(gè)青年的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

那么，如何才能成為一名合格的共青團(tuán)員?對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，又該為入團(tuán)怎么去努力呢?我個(gè)人認(rèn)為要成為一名光榮的共青團(tuán)員必須具備以下三個(gè)條件。

一、思想要先進(jìn)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，關(guān)心集體，助人為樂(lè)，以集體利益為重，珍惜班級(jí)榮譽(yù)，積極地為班級(jí)爭(zhēng)光。全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。這是成為一個(gè)合格共青團(tuán)員的前提。

二、學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。聽(tīng)課專心，作業(yè)認(rèn)真，要擁有一種勤學(xué)好問(wèn)的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、行為要規(guī)范。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序，遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng)，...如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員

在經(jīng)過(guò)了數(shù)次的團(tuán)校學(xué)習(xí)后，我不僅對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解，同時(shí)也對(duì)如何成為一名合格的共青團(tuán)員有了更深刻的想法。

中國(guó)共青團(tuán)組織是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。因此，積極的向團(tuán)組織靠攏，爭(zhēng)取成為一名光榮的共青團(tuán)員，是我們每個(gè)青年的一個(gè)奮斗目標(biāo)。

那么，如何才能成為一名合格的共青團(tuán)員?對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，又該為入團(tuán)怎么去努力呢?我個(gè)人認(rèn)為要成為一名光榮的共青團(tuán)員必須具備以下三個(gè)條件。

一、思想要先進(jìn)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，關(guān)心集體，助人為樂(lè)，以集體利益為重，珍惜班級(jí)榮譽(yù)，積極地為班級(jí)爭(zhēng)光。全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。這是成為一個(gè)合格共青團(tuán)員的前提。

二、學(xué)習(xí)要刻苦。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)。一個(gè)合格的共青團(tuán)員，應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。聽(tīng)課專心，作業(yè)認(rèn)真，要擁有一種勤學(xué)好問(wèn)的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三、行為要規(guī)范。一個(gè)合格的共青團(tuán)員應(yīng)具備良好的素質(zhì)修養(yǎng)。遵守社會(huì)公德和公共秩序，遵守校紀(jì)校規(guī)。尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，誠(chéng)實(shí)守信。應(yīng)該有一顆為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的心，樂(lè)于助人，不斤斤計(jì)較，還要明辨是非，遇到不好的現(xiàn)象應(yīng)該勸阻，而不應(yīng)該視而不見(jiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)之后的總結(jié)和心得要點(diǎn)?？傊?，要成為一名合格的共青團(tuán)員，應(yīng)該了解共青團(tuán)的基本性質(zhì)，明確共青團(tuán)奮斗目標(biāo)和基本任務(wù)，遵守團(tuán)的章程，正確對(duì)待團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。要嚴(yán)以律己，將對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)提高，但也不能空談理論，一定要腳踏實(shí)地，在實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，完善自我。希望我能早日從團(tuán)校畢業(yè)，成為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員!

紅色故演講稿篇5

紅色故事演講稿一：

各位老師：大家好!

我是四年級(jí)二班的王國(guó)寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你知道他是哪里人嗎?

讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。

1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。

后來(lái)，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興我中華，不讓歷史重演。

我的演講完了，謝謝!

紅色故演講稿篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。

課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。

五位壯士有著熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、英勇無(wú)畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國(guó)人心目中真正的英雄！

在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)