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文檔簡介

初中優(yōu)秀團(tuán)員申請書尊敬的評審委員會：我是一名初中生，現(xiàn)在深圳市某中學(xué)就讀。我希望能申請團(tuán)支部的優(yōu)秀團(tuán)員稱號。在團(tuán)組織的關(guān)照和引導(dǎo)下，我不斷地學(xué)習(xí)、鍛煉和進(jìn)步。為了更好地參與團(tuán)組織的活動和服務(wù)社會、服務(wù)他人，我做出了一系列努力和成績。學(xué)習(xí)進(jìn)步在學(xué)習(xí)方面，我一直以來都十分認(rèn)真努力。每學(xué)期都能夠取得成績的提升。在上學(xué)期期末考試中，我的成績最終名列全班第三，這是我迄今為止的一個最好的成績。這不僅意味著我對自己更高的要求，也證明了我對知識的熱愛和對學(xué)習(xí)的渴望。同時，我也積極參加各種學(xué)科競賽和活動，在比賽和活動中取得了不少好的成績，如學(xué)科競賽與德育活動等。青年志愿服務(wù)在青年志愿服務(wù)方面，我一直積極參與，努力為社區(qū)和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。在“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動和其他志愿服務(wù)活動中，我都發(fā)揮著積極的作用。在去年暑假的暑期社會實踐活動中，我與隊友一同到廣西所屬鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期幫教活動，那里的孩子生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件都比我們現(xiàn)在生活的好多農(nóng)村還要差，很多村里沒有教師，我們一行人很充實地開展了兩周的幫教活動，做了很多學(xué)科、技能以及心理方面的支教工作。在這個過程中，我學(xué)到了很多、也收獲了很多。組織能力在組織協(xié)調(diào)方面，我發(fā)揮著較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。曾在學(xué)校、社區(qū)和班級中擔(dān)任過多次組織者和志愿者。只要有學(xué)?；驁F(tuán)組織的活動，我總能發(fā)揮自己的力量為活動的順利實施做出一份貢獻(xiàn)。去年，我還作為班團(tuán)支書，組織了學(xué)生會產(chǎn)生，形成了積極向上的班級氛圍。在班級組織課外活動、學(xué)科競賽和文化節(jié)等方面，我也擔(dān)任著積極的角色。在組織和協(xié)調(diào)這些活動中，我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。總結(jié)總之，在我的初中三年中，我一直以積極、樂觀、進(jìn)步的態(tài)度參與團(tuán)組織和學(xué)校的各項活動。通過這些參與和努力，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了優(yōu)秀團(tuán)員的基本條件。今天，我向評審委員會申請團(tuán)支部的優(yōu)秀團(tuán)員稱號，希望能為我申請成功。在

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