轉(zhuǎn)述語文四年級下冊轉(zhuǎn)述語文四年級下冊有時候，我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。如：交際內(nèi)容有時候，我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人。如：交際內(nèi)容交際指導(dǎo)轉(zhuǎn)述事情一定要記住要點。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒弄清楚，要想辦法確認。

要點：什么時間？在哪里？做什么？有哪些需要注意的事項？交際指導(dǎo)轉(zhuǎn)述事情一定要記住要點。如果需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒小貼士：弄清要點，轉(zhuǎn)述時不要遺漏主要信息。注意人稱的轉(zhuǎn)換。小貼士：人稱轉(zhuǎn)換，練一練：

張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”張童說他一定要堅持長跑鍛煉。人稱轉(zhuǎn)換，練一練：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。”張童說1.充分準備。每一個同學(xué)都整理自己想要給別人轉(zhuǎn)述的內(nèi)容。2.小組合作。三人一組，作為說話人、轉(zhuǎn)述人和聽話人，分別練習(xí)課本中給出的通知內(nèi)容。3.學(xué)會傾聽。在別人講話時，要認真傾聽，邊聽邊想，注意講話人的重點信息。4.共同評議。大家共同評議誰轉(zhuǎn)述得最好，并將自己學(xué)到的本領(lǐng)運用到日常生活中去。1.充分準備。每一個同學(xué)都整理自己想要給別人轉(zhuǎn)述的內(nèi)李明(轉(zhuǎn)述者)：小軍，我今天到圖書館看書了，看到了一則要求更換借閱卡的通知，我就更換了借閱卡，你抓緊時間去更換你的借閱卡。小軍：什么時間截止？李明：本周日。小軍：好，我這兩天就抽空去，謝謝你告訴我這么重要的通知。李明：不客氣，我們是朋友嘛！交際范例李明(轉(zhuǎn)述者)：小軍，我今天到圖書館看書了，看到了一則要求更小英：小麗，明天我們就要參觀博物館了。小麗：是啊，老師早就告訴我們了。小英：老師還安排我們明天早上8點在學(xué)校北門集合呢！小麗：明天早上8點？學(xué)校北門？好，我知道了。謝謝你轉(zhuǎn)告我。小英：不用謝，這是我應(yīng)該做的。小英：小麗，明天我們就要參觀博物館了。校運動會上，好友王亮在百米沖刺時扭傷了腳。你把王亮送到醫(yī)務(wù)室進行了醫(yī)治，校醫(yī)建議王亮回家休養(yǎng)兩天。請你以王亮同學(xué)的身份給王亮爸爸打電話，說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。叔叔，您好!我是王亮的同學(xué)。王亮在運動會體育比賽中扭傷了腳，校醫(yī)建議他回家休