四（2）班家長會溝通心靈共同成長第1頁第1頁結(jié)識四年級

四年級是一個爬坡年級。

第2頁第2頁關(guān)于閱讀

1、培養(yǎng)天天閱讀習(xí)慣。2、培養(yǎng)專心閱讀習(xí)慣。3、培養(yǎng)讀書動筆習(xí)慣。４、培養(yǎng)邊讀書邊思考習(xí)慣。第3頁第3頁關(guān)于寫作

從平時做起，在生活中留意觀測，善于積累，寫日記。

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家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提升孩子學(xué)習(xí)成績第一、抓作業(yè).要要求孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.而孩子往往比較討厭作業(yè)。第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,敢于克服學(xué)習(xí)中困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞".第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面快速,在質(zhì)中求快;語言表示務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求純熟.第四、抓能力.主要是觀測力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.假如在這四方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您孩子在充足休息時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到知識，將受益匪淺。第5頁第5頁敬請配合1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充足學(xué)習(xí)。

2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，問詢孩子在校學(xué)習(xí)。要善于發(fā)覺孩子學(xué)習(xí)上進(jìn)步，給以及時、充足地必定，并提出新要求。

第6頁第6頁敬請配合3、由于孩子還是貪玩年齡，希望家長經(jīng)常問詢一下孩子一天學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完畢天天家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按要求時間完畢作業(yè)之后再做其它事情好習(xí)慣。

4、注重學(xué)生單元測驗(yàn)、讀書、看書簽字。每次單元測驗(yàn)，讓學(xué)生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子試卷，預(yù)防孩子由于考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次單元考試，能夠在試卷上提出意見或提議。

第7頁第7頁敬請配合5、多和老師聯(lián)系，及時理解孩子學(xué)習(xí)情況，發(fā)覺問題及時督促。

6、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長強(qiáng)有力后盾。由于孩子個體差別，免不了學(xué)生成績有好有壞，孩子由于不愿學(xué)習(xí)，造成成績差，我們是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)批評，但是孩子很努力，成績卻不怎么抱負(fù)，我們更應(yīng)當(dāng)給他信心，而不是一味給他潑冷水，我們該做是跟他一起努力，想想如何才干把他成績搞上去，多關(guān)懷他學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其它方面也是這個道理。

第8頁第8頁敬請配合7、對于孩子到校時間，我們要求在早20分鐘前到教室交作業(yè)、讀書看書。值日生早25分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生。

第9頁第9頁結(jié)束語

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們支持。孩子是我們希望，我們多希望他們能好好生活，好好學(xué)習(xí)，那么讓我們大家一起努力，相信他們能夠向著各位家長希望方向發(fā)展，愿我們學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展