分層作業(yè)專用新教科版五上科學(xué)第四單元計(jì)量時(shí)間第7課制訂健康生活計(jì)劃一、填空題。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂1.我們的身體是一個(gè) 的整體，一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，會(huì)導(dǎo)致其他系統(tǒng)也出現(xiàn)問題。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2.為了實(shí)現(xiàn)健康生活的目標(biāo)，我們可以根據(jù)自身情況制訂一個(gè) 。二、判斷題。1.早睡早起、不熬夜是健康的生活習(xí)慣。2.只要生活有規(guī)律，沒有不良嗜（shì）好，平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生馬虎一點(diǎn)也是健康的。3.健康生活不僅包括身體健康，也包括心理健康。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂4.制訂健康行為計(jì)劃后，要將計(jì)劃變成行動(dòng)才能產(chǎn)生效果。三、選擇題。1.下列生活方式不健康的是（）。A.積極參加集體活動(dòng)B.按時(shí)作息C.不吃早飯2.養(yǎng)成健康的生活方式，應(yīng)該從（）時(shí)期開始。A.兒童B.生病C.退休3.制訂健康行為計(jì)劃有以下四個(gè)步驟，排序正確的是（）。①制訂一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃②確定你想要實(shí)現(xiàn)的健康目標(biāo)③解釋目標(biāo)可能對(duì)你產(chǎn)生的影響④記錄計(jì)劃的執(zhí)行效果A.①②③④B.②③①④C.②①③④4.選擇健康的生活方式終生受益，下列屬于健康的生活方式的是（）。A.每天早睡早起，不睡懶覺B.飲食不均衡，三餐無規(guī)律C.長期情緒緊張、抑郁5.在制訂健康行為計(jì)劃的過程中，以下看法不正確的是（）。A.制訂的目標(biāo)可以不符合自己的實(shí)際情況B.制訂的計(jì)劃要具有可行性，能用于指導(dǎo)并規(guī)范自己的生活習(xí)慣和行為方式C.在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，要進(jìn)行長期的、堅(jiān)持不懈（xiè）的努力四、下表中的不健康行為會(huì)對(duì)我們的身體造成危害，請(qǐng)你選擇改變的方法，將其序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的空白處。①鍛煉身體、找人傾訴、合理釋放壓力②飯前便后勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣③早睡早起，規(guī)律作息④不挑食，多吃水果蔬菜五、下列做法是否有利于健康？有利的畫“√”，不利的畫“×”。六、寒假期間，元元晚上總是看電視到很晚才睡覺，白天就無精打采。媽媽建議她制訂一個(gè)健康行為計(jì)劃，請(qǐng)你幫元元將計(jì)劃補(bǔ)充完整。參考答案一.填空題1.和諧統(tǒng)一2.健康行為計(jì)劃二、判斷題1.√2.×3.√4.√三、選擇題1.C2.A3.B4.A5.A四、五、六．第三單元計(jì)量時(shí)間第3課我們的水鐘一、填空題。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂1.在制作水鐘的過程中，控制水流速度的因素主要有 和 。2.如圖所示的水鐘，隨著時(shí)間的流逝，水流的速度會(huì)越來越 （填“快”或“慢”）。為了使計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確，可給水鐘上部盛水的容器增加一個(gè)進(jìn)水管和溢水口，從而保持水鐘上部盛水容器的 不變。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂二、判斷題。1.水鐘通過一定的裝置，能夠保持水在一定的時(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流，從而能用來計(jì)時(shí)。原創(chuàng)：蒙蒙de雨科學(xué)課堂2.水鐘的準(zhǔn)確度與水鐘的大小有關(guān)。3.用可樂瓶制作水鐘時(shí)，刻度的劃分應(yīng)該從瓶底上方形狀規(guī)則處開始。4.制作水鐘的容器形狀，不會(huì)影響水鐘計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性。三、選擇題。1.下列是生活中的常見物體，其中可以作為滴漏裝置的是（）。A.輸液裝置B.飲水機(jī)C.漏斗2.水鐘與下面（ ）的計(jì)時(shí)原理相似。A.日晷B.鐘表C.沙漏3.在制作水鐘時(shí)，我們要提高水鐘計(jì)時(shí)的準(zhǔn)確性，以下措施中能達(dá)到目的的是（）。A.盡量選用大的容器B.打孔時(shí)盡量小C.保證水流速度均勻4.右圖中，（ ）組合在一起時(shí)，水鐘內(nèi)的水流速度最快。A.①和③B.①和④C.②和③5.在制作水鐘時(shí)，關(guān)于在盛水的容器上標(biāo)出1至10分鐘的時(shí)間刻度，下列說法正確的是（）。A.隨意在盛水的容器上標(biāo)出1至10分鐘的時(shí)間刻度B.可以以1分鐘的時(shí)間刻度為標(biāo)準(zhǔn)，在盛水的容器上以相同的間隔標(biāo)出1至10分鐘的時(shí)間刻度C.因?yàn)槿萜鞲鞑糠值男螤畈灰粯樱?至10分鐘之間的每分鐘時(shí)間刻度的間隔大小也不一樣四、元元所在實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備制作一個(gè)水鐘，并且用它來計(jì)時(shí)。1.請(qǐng)幫他們把制作過程排排序吧?。ㄓ眯蛱?hào)①～④表示）用工字釘在瓶蓋中間扎一個(gè)小孔。 倒水并用秒表開始計(jì)時(shí)，每隔1分鐘用記號(hào)筆標(biāo)出最下面瓶中液面的高度。 用剪刀把一個(gè)塑料水瓶剪成兩部分，連續(xù)剪2個(gè)塑料水瓶。 組裝塑料水瓶。2.由上面的實(shí)驗(yàn)過程可知，需要的實(shí)驗(yàn)材料有 。3.下面材料中，最適合用來制作簡易水鐘的是（）。4.在每次使用自制的水鐘時(shí)，裝水量（）。A.可多可少B.一定要相同C.一定不能相同5.在測量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)水流速度變慢，劃分時(shí)間刻度的間距應(yīng)該（）。 A.不變B.變小C.變大6．在制作水鐘時(shí)，下列做法是為了控制水流速度不變的是（）。A.用直尺把水鐘的刻度劃準(zhǔn)B.用透明瓶子做水鐘的容器C.使水鐘的盛水容器內(nèi)的水位保持一定五、如圖是我國古代的一種水鐘，它是由A、B、C、D四個(gè)水桶組成的。1.除了最低的D水桶，每個(gè)水桶的底部都有一個(gè)小眼，D水桶里有一支能夠浮動(dòng)的木箭。從結(jié)構(gòu)上看，應(yīng)根據(jù)（填字母）水桶的水位變化來判斷時(shí)間。2.如果要給這個(gè)水鐘補(bǔ)充水，應(yīng)加在（填字母）水桶中最為合適。3.這個(gè)水鐘最上方的A、B兩個(gè)水桶的作用是 。參考答案一、填空題1.水位高低孔徑的大小2.慢3.水位二、判斷題1.√2.×3.√4.×三、選擇題1.A2.