第8頁共8頁幼兒園美術(shù)?活動方案精?編案活動?目標：1?、在欣賞圖?片中初步了?解登封人劉?永占的泥塑?作品真實、?樸實的特點?。2、學?習用團圓的?方法制作糖?葫蘆，鍛煉?幼兒手部肌?肉的靈活力?。3、對?泥塑這種美?工活動感興?趣。4、?體驗想象創(chuàng)?造各種圖像?的快樂。?5、能呈現(xiàn)?自己的作品?，并能欣賞?別人的作品?。活動準?備：泥、?泥工板、泡?沫板、木棍?兒活動過?程：1、?欣賞泥塑?(1)出示?泥塑圖片，?引出泥塑是?用泥做出各?種造型(?2)觀察泥?塑的各種造?型(3)?引出做出這?些泥塑的登?封人—劉永?占2、做?泥塑—糖葫?蘆(1)?請幼兒討論?泥塑糖葫蘆?怎么做(?2)介紹、?發(fā)放材料，?并進行安全?教育(3?)幼兒嘗試?做泥塑糖葫?蘆3、交?流、展示作?品(1)?請幼兒說說?自己喜歡的?糖葫蘆，為?什么?(?2)請幼兒?把糖葫蘆布?置在區(qū)角活?動。教學?反思1、?該活動設(shè)計?比較合理，?整個過程體?現(xiàn)了在玩中?學，學中樂?的教育思想?。2、活?動過程中，?幼兒基本處?于一種認真?學習的狀態(tài)?，基本實現(xiàn)?了預(yù)定的教?育目標。?3、活動后?指導(dǎo)幼兒收?拾整理好泥?塑材料，養(yǎng)?成幼兒做事?有始有終的?良好習慣。?幼兒園美?術(shù)活動方案?精編案（二?）活動目?標1、感?知兩種或多?種顏色混合?后產(chǎn)生的藝?術(shù)效果。?2、嘗試使?用多種顏色?，大膽表現(xiàn)?對秋天的田?野和樹林的?感受。(重?難點)活?動準備水?彩筆、油畫?棒等。活?動過程1?、交流對秋?天的樹林及?田野的感受?，重點交流?對秋季樹林?和田野的色?彩及大樹外?形的感受。?啟發(fā)幼兒?討論：從遠?處望去，秋?天的樹林和?田野是什么?樣的?從近?處看，秋天?的樹林又是?什么樣的??2、欣賞?散文詩《秋?天的顏色》?。引導(dǎo)幼兒?討論：秋天?是什么顏色?的?3、?引導(dǎo)幼兒大?膽設(shè)計秋天?的樹林和田?野。首先?，引導(dǎo)幼兒?合理地構(gòu)圖?，表現(xiàn)秋天?的樹林和田?野。其次?，引導(dǎo)幼兒?大膽的使用?色彩，用水?粉表現(xiàn)秋天?的樹林和田?野，教師鼓?勵幼兒大膽?的運用色彩?，有層次地?表現(xiàn)秋天的?樹林和田野?。4、展?示欣賞幼兒?的繪畫作品?。將幼兒?的繪畫作品?展示在“秋?天的田野和?樹林”的互?動墻飾中，?請幼兒介紹?自己的作品?，互相欣賞?和交流。?游戲安排：?【秋天到了?】。幼兒?園美術(shù)活動?方案精編案?（三）活?動目標：?1、感受鉛?筆花紋的多?樣性，初步?學習用各種?線條、圖案?裝飾鉛筆外?殼，提高自?我表現(xiàn)的愿?望。2、?能與同伴協(xié)?調(diào)合作，友?好交流，體?驗分工合作?的樂趣。?3、培養(yǎng)幼?兒動手操作?的能力，并?能根據(jù)所觀?察到得現(xiàn)象?大膽地在同?伴之間交流?。4、引?導(dǎo)幼兒能用?輔助材料豐?富作品，培?養(yǎng)他們大膽?創(chuàng)新能力。?5、激發(fā)?幼兒感受不?同的藝術(shù)美?，體驗作畫?的樂趣。?活動準備：?老師自制?鉛筆圖示_?__幅，大?張卡紙__?__張，剪?刀、雙面膠?若干，裝飾?材料若干，?毛筆、水粉?顏料、調(diào)色?盤等。活?動過程：?一、欣賞鉛?筆，感受鉛?筆花紋的多?樣性。1?、打招呼入?座，___?_個幼兒一?組出示鉛筆?：老師手上?有什么?(?鉛筆)平時?用鉛筆干什?么?(寫字?、畫畫等)?2、仔細?觀察鉛筆的?花紋(1?)今天老師?帶來了很多?鉛筆，都不?大相同，等?會每個幼兒?自選一支你?最喜歡的鉛?筆，看看圖?案有什么不?同?(2?)每人一支?鉛筆，說說?你的鉛筆上?有什么圖案??幼兒說，?教師出示圖?片。(3?)出示老師?制作的鉛筆?圖示、二?、小小設(shè)計?師這些鉛筆?都是別人設(shè)?計的，今天?我們也來做?一回小小設(shè)?計師，來設(shè)?計鉛筆。?1、觀察提?供的材料，?該如何制作??(按圖示?剪下圓錐形?粘成帽子，?然后進行裝?飾;卡紙兩?邊剪下兩個?圓，模特手?臂從里面伸?出來;設(shè)計?師開始在模?特身上畫畫?)2、討?論：誰愿意?做設(shè)計師??誰來做模特??提醒幼兒?：一個好的?設(shè)計師如果?沒有一個模?特來穿，再?好的設(shè)計也?沒用。3?、幼兒三人?一組，分工?合作。提?出要求：毛?筆蘸一種顏?色后不能蘸?別的顏色，?如果要換顏?色，毛筆洗?干凈后再蘸?別的顏色。?、三、鉛?筆秀(音樂?：快樂崇拜?)一組一?組出場展示?走秀，讓幼?兒說說設(shè)計?的圖案。?一起感謝給?你們掌聲的?觀眾，鉛筆?展示會到此?結(jié)束，謝謝?大家的光臨?!幼兒園?美術(shù)活動方?案精編案（?四）活動?目標：1?、讓幼兒了?解結(jié)藝是中?國特有的一?種民間工藝?，激發(fā)幼兒?的民族自豪?感。2、?引導(dǎo)幼兒欣?賞作品，感?受作品的審?美、裝飾功?能。3、?鼓勵幼兒大?膽創(chuàng)作。?4、培養(yǎng)幼?兒的欣賞能?力。5、?培養(yǎng)幼兒的?技巧和藝術(shù)?氣質(zhì)?；?動準備：?盤長結(jié)一個?，中國結(jié)課?件活動過?程：一、?出示盤長結(jié)?，引導(dǎo)幼兒?了解結(jié)藝。?指導(dǎo)語：?今年春節(jié)，?我收到了一?個非常漂亮?的禮物，我?很想和小朋?友一起分享?一下，大家?來看一下!?提問：這?是什么，有?沒有小朋友?知道，舉手?回答?小?結(jié)：對，這?就是中國結(jié)?，老師拿來?的是盤長結(jié)?，是中國結(jié)?中的一種，?中國結(jié)是我?們中國特有?的一種民間?編織藝術(shù)，?別的國家都?沒有，只有?我們中國有?，好多的外?國人都很喜?歡漂亮的中?國結(jié)。二?、引導(dǎo)幼兒?欣賞中國結(jié)?的外形特征?指導(dǎo)語：?不僅僅外國?人喜歡，中?國人也很喜?歡，我也非?常喜歡這個?精致美麗的?中國結(jié)，你?們喜歡嗎??我喜歡這?個中國結(jié)的?一圈圈的花?邊，像個中?國結(jié)的耳朵?一樣，這個?叫結(jié)耳，我?喜歡結(jié)耳，?是因為它的?形式美。?提問：1?、你們喜歡?中國結(jié)的什?么地方啊??小結(jié)：流?蘇：中國結(jié)?下面的穗子?擺動起來很?柔美，像是?在翩翩起舞?，我們把這?個叫流蘇，?你喜歡它是?因為它的線?條美。結(jié)?體：你喜歡?中間這部分?是個正方體?，是有一條?絲線有規(guī)則?的排列、穿?編的，你喜?歡它，是因?為它的結(jié)構(gòu)?美。2、?你們還喜歡?中國結(jié)的什?么啊?小?結(jié)：有的小?朋友說喜歡?它的上下，?左右對稱，?整個結(jié)體是?中心對稱、?均衡的，具?有對稱美。?3、你看?這個中國結(jié)?是什么顏色?的啊?給你?什么感覺??小結(jié)：這?個中國結(jié)是?紅色的，讓?人感覺喜洋?洋，熱鬧，?所以春節(jié)過?年的時候，?人們都去買?中國結(jié)給自?己或者送別?人?？偨Y(jié)?：我們平時?說的中國結(jié)?，大多指的?是盤長結(jié)，?它是中國結(jié)?中一種非常?重要的結(jié)，?有很多的結(jié)?都是在盤長?結(jié)的基礎(chǔ)上?變化而來的?。三、尋?找生活中的?中國結(jié)，理?解中國結(jié)的?裝飾功能?提問：1?、你都是在?什么地方見?過中國結(jié)??小結(jié)：生?活中，我們?可以在汽車?、背包、商?店、賓館、?家里、飯店?等一些地方?見過。2?、它有什么?作用呢??小結(jié)：把它?穿編成吊飾?、掛飾、首?飾等來裝飾?、美化我們?的生活，讓?我們的生活?更美好。?四、欣賞中?國結(jié)課件?五、用圖畫?的方式設(shè)計?自己喜歡的?中國結(jié)幼?兒園美術(shù)活?動方案精編?案（五）?活動目標：?1、運用?搓、團圓、?壓扁等技能?組合表現(xiàn)平?面的花。?2、樂意積?極動手塑造?，體驗成功?的快樂。?3、體驗想?象創(chuàng)造各種?圖像的快樂?。4、能?呈現(xiàn)自己的?作品，并能?欣賞別人的?作品。活?動準備：?橡皮泥、泥?工板、花朵?圖片、教師?示范示意卡?片?；顒?過程：1?、欣賞花朵?圖片，感受?花朵的美麗?"你喜歡?這些花嗎??為什么?"?2、引導(dǎo)?幼兒復(fù)習花?的構(gòu)造"?每一朵花都?是一家人，?有花蕊媽媽?，花瓣寶寶?，和葉子爸?爸。我們一?起來看看他?們是怎樣排?隊的?"?教師根據(jù)幼?兒的回答，?初步出示花?的各部分并?拼接。3?、教師示范?塑造花朵?引導(dǎo)幼兒說?說"花蕊媽?媽可以用什?么樣的形狀??花瓣寶寶?要怎樣圍住?花蕊媽媽??葉子爸爸的?手要牽在哪?里?"步?驟：(1?)揉一揉，?把泥揉軟，?再搓一搓，?變成長條形?(2)一?小團，揉一?揉，團一團?變圓形，再?壓一壓變成?"花蕊媽媽?"(3)?剩下的分成?幾部分，分?別揉一揉，?搓一搓、壓?一壓，變成?自己想要的?"花瓣寶寶?"的造型，?然后一一圍?在"花蕊媽?媽"旁邊。?(4)綠?色的橡皮泥?，揉一揉，?團一團，壓?一壓，變成?"葉子爸爸?"。4、?幼兒創(chuàng)作，?教師提醒幼?兒要先把橡?皮泥揉軟了?，再進行創(chuàng)?作，要注意?把橡皮泥團?光滑了。鼓?勵幼兒創(chuàng)作?出不同造型?的花。5?、欣賞評