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文檔簡介
愛蓮說周敦頤愛蓮說周敦頤1《愛蓮說》-ppt教學(xué)講解課件2小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬里——小荷才露尖尖角,楊萬里——3清水出芙蓉,天然去雕飾。
——李白(唐)清水出芙蓉,天然去雕飾。4接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅楊萬里接映楊5留得殘荷聽雨聲李商隱——留得殘荷聽雨聲李商隱——6愛蓮說周敦頤愛蓮說周敦頤7說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的問題。
說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可8
周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先生。周敦頤非常博學(xué),人品很高,胸懷磊落,為官清正,深得民心,為百姓所愛戴。他曾帶領(lǐng)屬下在官署的一側(cè)挖池種蓮,后人稱為“愛蓮池”。周敦頤憑欄放目,觸景生情,深感官場的黑暗,深愛蓮花的高潔,寫下了著名的《愛蓮說》。周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道9重點字詞1.辨音識字:蕃(
)出淤(
)泥濯(
)褻(
)噫(
)隱逸(
)者重點字詞1.辨音識字:10重點字詞1.辨音識字:蕃(fán)出淤(yū)泥濯(zhuó)褻(xiè)噫(yì)隱逸(yì)者重點字詞1.辨音識字:111.辨音識字:蕃(fán)出淤(yū)泥濯(zhuó)褻(xiè)噫(yì)隱逸(yì)者2.辨析多音字:鮮:(
)鮮有聞/(
)鮮花蔓:(
)不蔓不枝/(
)瓜蔓1.辨音識字:12愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。蕃fán淤yū頤yí濯zhuó漣lián褻xiè鮮xiǎn逸yì噫yì愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵13
《愛蓮說》(宋)周敦頤
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;多譯文:水上、地上各種草木的花,可愛的很多。陶淵明,東晉著名詩人。他獨愛菊花,常在詩里詠菊,如《飲酒》詩里的“采菊東籬下,悠然見南山”,向來稱為名句。李唐,指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以稱為“李唐”。世人,社會上的一般人。唐人愛牡丹,古書里有不少記載,如唐朝李肇的《唐國史補》里說:“京城貴游,尚牡丹……每春暮,車馬若狂……種以求利,一本(一株)有直(同“值”)數(shù)萬(指錢)者?!弊g文:晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來,世人非常喜歡牡丹?!稅凵徴f》(宋)周敦頤
水14予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯
清漣而不妖,池塘里積存的污泥。洗滌水清而有微波,這里指清水。美麗而不端莊譯文:我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來,卻不受污泥的沾染;它經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,池塘里積存的污泥15中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,譯文(它的莖)內(nèi)空外直,不生枝蔓,不長枝節(jié);香氣遠(yuǎn)播,更顯得清雅芬芳;它筆直地潔凈地立在水中,
可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
譯文:(只)可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。
立更加聳立的樣子褻玩:玩弄。褻,親近而不莊重。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,立更加聳立16予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。譯文:蓮是花中的君子。隱逸者:隱居的人。封建社會里,有些人不愿意跟統(tǒng)治者同流合污,便隱居避世。譯文:我認(rèn)為,菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;隱逸者:隱居的人。17噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;譯文:唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后很少聽到了。對于蓮的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?牡丹之愛,宜乎眾矣。
譯文:對于牡丹的愛,人應(yīng)當(dāng)有很多了!少聽到應(yīng)該噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;少聽到應(yīng)該18水陸草木之花,可愛者甚蕃水陸草木之花,可愛者甚蕃19晉陶淵明獨愛菊晉陶淵明獨愛菊20自李唐來,世人甚愛牡丹自李唐來,世人甚愛牡丹21予獨愛蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉予獨愛蓮之出淤泥而不染濯香遠(yuǎn)益清可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉22
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;
蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。予謂菊,花之牡丹,花之富蓮,花之君噫!23文言文朗讀要求1.讀準(zhǔn)字音2.舒緩一些讀3.注意抑揚頓挫,要有高低起伏4.讀出感情朗讀課文文言文朗讀要求1.讀準(zhǔn)字音2.舒緩一些讀3.注意抑揚頓挫,要24小組合作探究1.文章從哪些方面描寫蓮花的?分別體現(xiàn)了蓮怎樣的品質(zhì)?你覺得作者贊美的僅僅是蓮花嗎?2.在文中作者把菊花、牡丹、蓮比作什么?代表了怎樣的處世態(tài)度?3.文中為何要寫菊花、牡丹?從中能看出作者怎樣的生活態(tài)度?讓我們討論一下吧討論時間到小組合作探究1.文章從哪些方面描寫蓮花的?分別體現(xiàn)2.在文中251.環(huán)境:2.體態(tài):3.香氣:4.風(fēng)度:從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染。(高潔)經(jīng)過清水洗滌,卻不顯得妖艷。(質(zhì)樸)中間通透,外形筆直,不生枝蔓,不長枝節(jié)。(正直)香氣遠(yuǎn)播,更顯得清芬。(清香)筆直地潔凈地立在水中,只可以從遠(yuǎn)處觀賞,卻不能貼近去玩弄。(清高)出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉1.環(huán)境:2.體態(tài):3.香氣:4.風(fēng)度:從淤泥里生長出來,卻26貪慕富貴,追名逐利志向高潔,隱居避世不慕名利,潔身自好蓮菊牡丹菊花——隱逸者蓮花——君子牡丹——富貴者貪慕富貴,追名逐利志向高潔,隱居避世不慕名利,潔身自好蓮菊牡27托物——言志(象征)蓮不慕名利,潔身自好志向高潔,隱居避世菊貪圖富貴,追名逐利牡丹反襯正襯練習(xí)冊P88托物——言志(象征)蓮不慕名利,潔身自好志向高潔,菊貪圖富貴28梅秋瑾冰姿不怕雪霜侵,羞傍瓊樓傍古岑。標(biāo)格原因獨立好,肯教富貴負(fù)初心。托物言志梅秋瑾冰姿不怕雪霜侵,托物言志29能力訓(xùn)練:模仿例句,用托物言志的方法造句例句:我愛蓮花,因為它出污泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。造句:我愛
,因為它
_________________________________。
能力訓(xùn)練:模仿例句,用托物言志的方法造句例句:我愛蓮花,因為30茶花喇叭花仙人掌梅花向日葵蘭花紫藤羅水仙花玫瑰花松樹郁金香茶花喇叭花仙人掌梅花向日葵蘭花紫藤羅水仙花玫瑰花松樹郁金香31作業(yè):
1.在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。
2.將造句練習(xí)擴(kuò)充為一篇300字的托物言志的文章。
我愛梅花,因為它傲霜雪而不凋,恰如堅貞頑強(qiáng),斗志昂然的勇士。作業(yè):我愛梅花,因為它傲霜雪而不凋,32一、文言文中“之”的用法1.助詞“的”2.助詞,放在主謂之間取消句子獨立性起舒緩語氣,協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。無意義3.代詞4.動詞,“到、往”(水陸草木之花)(予獨愛蓮之出淤泥而不染)(聞之,欣然歸往)(吾欲之南海)二、重點字詞:蕃:盛:予:染:濯:蔓:枝:遠(yuǎn):清:植:褻:鮮:噫:多很我沾染洗滌名詞作動詞生蔓枝名詞作動詞長枝節(jié)遠(yuǎn)播清香立親近而不莊重少嘆詞,相當(dāng)于“唉”一、文言文中“之”的用法1.助詞“的”2.助詞,放在主謂之33水上、地上各種草木的花,可愛的很多。晉朝的陶淵明唯獨喜歡菊花。自唐朝以來,世人很喜歡牡丹。我則惟獨喜愛蓮——蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)過清水
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