下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
福建莆田2006年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題智泉珠瀑林金松智泉在荔城北磨村西山上,離莆田市中心約3公里,自石室?guī)r北行1公里便是?!爸侨槠佟毕怠捌翁锒木啊敝?。智泉源出林橋村附近的彌陀巖,巖上有千年古寺彌陀寺,寺內(nèi)有千年鐵樹(shù)。寺周圍山高林密,飛禽走獸甚多,富有野趣。智泉初發(fā)源時(shí)流量較小,在彌陀巖下分為兩支,錚錚作響,其聲細(xì)微。到橋尾自然村橋頭合二而一,流量變大,因受山巖逼迫,急轉(zhuǎn)而下。泉水在陡峭的巖石上奔突,順山勢(shì)形成了奇特的“玉澗三懸”。三級(jí)瀑布首尾相連,每級(jí)長(zhǎng)約70米,坡度在30度至70度之間,像鍋灶,像墻壁,像囤缸,各具情態(tài),各異其聲。觀瀑須晴日。瀑布受山勢(shì)約束,溪澗或窄或?qū)?,流速時(shí)急時(shí)緩,水石相激,飛珠濺玉,霧氣彌漫,在陽(yáng)光下形成一道道彩虹,使人賞心悅目。泉流石上,跌宕有聲,其聲隨流量、石質(zhì)、處所不同,在山崖間各呈異響,如兒女呢喃,如琴瑟奏鳴,如鼓響雷鳴,與松濤鳥(niǎo)語(yǔ)交相呼應(yīng),形成八音繁會(huì)的自然交響樂(lè),十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。澗底怪石磊落,似駱駝,似烏龜,似青蛙,似雄獅,似大象,似小雞,不一而足,足資觀賞。瀑布跌落之處,形成一個(gè)個(gè)深潭,潭里不知名的游魚(yú)甚多,有一種鵝黃色的胡子鯰,當(dāng)?shù)厝私兴包S枝魚(yú)”,可算智泉一絕。智泉是莆田市效難得的一處不受污染的自然景觀。前人早已留意到它的好處。民間傳說(shuō),上古時(shí)有一個(gè)名叫陳清的人在這里放牛,有一個(gè)穿白衣的老人訓(xùn)斥道:“此仙人菜園地,毋飲牛污吾水!”智泉本來(lái)叫做梅花,梅花夾岸,花開(kāi)時(shí)節(jié)香氣彌漫在山崖間,花瓣順流而下,一直流到莆田城邊,頗有情趣。明代正德年間,提學(xué)陳伯獻(xiàn)辭官后隱居于此,改“梅花祭”為“智泉”?,F(xiàn)在,崖壁上還有石刻“智泉”兩個(gè)大字和他寫(xiě)的改名題記。古人在智泉留下的摩崖刻很多,比較醒目的有“懸沫”、“流釜”、“噴玉”、“鳴琴”、“石門”、“云偃”等字跡,具有一定的藝術(shù)價(jià)值。智泉石刻群被列為市文物保護(hù)單位。明代萬(wàn)歷年間(1573-1620),莆田縣令何南金筑來(lái)蘇亭于智泉左側(cè),并寫(xiě)下《智泉來(lái)蘇亭記》。今人在亭基上開(kāi)辟了智泉寺。現(xiàn)在游人一般是從智泉寺旁邊溯流而上,去觀賞智泉“云壑飛泉垂玉箸,松風(fēng)卷雨下珠簾”的優(yōu)美景致。
13.從全文看,作者主要介紹了智泉的哪兩個(gè)方面的景觀?(4分)14.第三段先后從哪四個(gè)方面介紹智泉?(4分)15.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面比喻句寫(xiě)出泉聲的什么特征。(4分)泉流石上……如兒女呢喃,如琴瑟奏鳴,如鼓響雷鳴。16.讀了本文,你對(duì)家鄉(xiāng)莆田會(huì)產(chǎn)生怎樣的認(rèn)識(shí)和情感?(4分)【參考答案】13.(4分)自然景觀和人文(文化)景觀(每個(gè)方面各2分。)14.(4分)瀑布?xì)鈩?shì)(泉水流速),泉流聲音,澗底怪石,潭中游魚(yú)?!不颍浩俨迹ㄈ鳎⑷?、怪石、游魚(yú)。意思對(duì)即可。每個(gè)方面各1分。〕15.(4分)示例:寫(xiě)出各種泉聲的不同,有的輕柔(細(xì)小),有的美妙(和諧),有的響亮(巨大)。(“不同”、“輕柔”、“美妙”、“響亮”各1分。特征把握準(zhǔn)確即可,用詞可以不同。)16.(4分)示例:家鄉(xiāng)莆田山青水秀,人杰地靈,既有優(yōu)美的自然景色,又有豐富的文化景觀。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我相信家鄉(xiāng)莆田的將來(lái)會(huì)更加美好。(“認(rèn)識(shí)”與“情感”各2分,言之有理即可。)(2006年福建莆田中考試題)放棄的快樂(lè)雪小禪那天,一家人在一起看王小丫的《開(kāi)心辭典》,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這個(gè)節(jié)目,因?yàn)槌錆M了智慧和人性化的美麗??傆性S多夢(mèng)想會(huì)被實(shí)現(xiàn),總有前面的陷阱在等待著你,王小丫的微笑卻永遠(yuǎn)那么迷人。她總是問(wèn)你,繼續(xù)嗎?如果繼續(xù)就有兩種結(jié)果,一個(gè)是成功,接著往前進(jìn),一個(gè)是失敗,退回到你原來(lái)的起點(diǎn)。不進(jìn)則退,不可能讓你在原地呆著,還能保持住已經(jīng)取得的成績(jī)。答對(duì)十二道題的人并不多,往往是三道、六道或者九道題就淘汰出局了,但我看了很多選手,都是一直往前。有一個(gè)人,已經(jīng)到了第九道題,但因?yàn)橐淮问д`,又回到了從前的點(diǎn)數(shù)。一種新玩法,非常刺激。此時(shí),我正在猶豫是否考研,就業(yè)壓力大得讓人喘不過(guò)氣來(lái),許多人都在考研考博,其實(shí)不過(guò)是找一個(gè)避風(fēng)港而已,暫時(shí)讓自己再回到象牙塔里,其實(shí)于我而言,這樣的前進(jìn),似乎意義不大。我知道自己更需要一份穩(wěn)定的工作,或者再確切點(diǎn)說(shuō),我希望在社會(huì)上磨練自己。弟弟在讀大二,那天他也在,他一直說(shuō),“姐,考研吧,現(xiàn)在考研多熱啊,將來(lái)大本還上哪混去???”我知道他說(shuō)得不對(duì),那些CEO們好多連本科都不是,學(xué)歷并不能證明一切,面對(duì)兩難的選擇,我真的在彷徨。那個(gè)答題的人一直很幸運(yùn),一路到了第九道題。他懷孕的妻子就在臺(tái)下,去掉個(gè)錯(cuò)誤答案、打熱線給朋友、求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾,他都用過(guò)了,到了第九題,當(dāng)他把自己所有設(shè)定的家庭夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)后,王小丫問(wèn),繼續(xù)嗎?不。他說(shuō),我放棄。我一愣,王小丫也一愣。因?yàn)楹苌儆腥朔艞墸鞘窃谌珖?guó)電視觀眾面前,失敗或成功都可以理解,本來(lái)就是一場(chǎng)智力加機(jī)遇的游戲。但他放棄了。弟弟說(shuō):“真不像個(gè)男人,要是我,一定會(huì)答。放棄干什么,太保守了,不就是答錯(cuò)了往回扣分嗎,萬(wàn)一答對(duì)了呢?”王小丫繼續(xù)問(wèn)他,“真的放棄嗎?”而且一連問(wèn)了三次。他連猶豫都沒(méi)有,然后點(diǎn)頭,真的放棄?!安缓蠡冢俊蓖跣⊙締?wèn)。他笑,“不后悔,因?yàn)閼?yīng)該得到的已經(jīng)得到了?!弊陔娨暀C(jī)前的我,心里一陣激動(dòng),多好的話啊,不后悔,因?yàn)閼?yīng)該得到的已經(jīng)得到了。最終,他只答了九道題,沒(méi)有接著沖向完美的十二道,但是他說(shuō),已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槿松性S多東西必須要放棄才會(huì)得到。另一個(gè)男主持人問(wèn)他,“如果將來(lái)你的孩子長(zhǎng)大后問(wèn)你,爸爸,那天在《開(kāi)心辭典》你為什么放棄了你會(huì)怎么說(shuō)?”他說(shuō),“我會(huì)告訴他,人生并不一定非要走到最高點(diǎn)。”主持人說(shuō),“那你的孩子如果問(wèn),那我以后考80分就滿足了,你怎么說(shuō)?”他笑著說(shuō),“如果他覺(jué)得高興,如果他付出自己應(yīng)該付出的努力,那么我認(rèn)同?!比珗?chǎng)響起了熱烈的掌聲。那是一種更豁達(dá)的人生態(tài)度吧,從來(lái)我們都以為要追求、永遠(yuǎn)追求,要一直向前,哪怕跌得頭破血流,爬山時(shí)我們要達(dá)到山頂,在半山腰上停下的人會(huì)被看不起,跑步時(shí)我們要撞到紅線,仿佛那才是唯一的目的。但我也知道,也許半山腰的風(fēng)景更美麗,因?yàn)榭諝鉂夂袼陨L(zhǎng)著各式各樣的植物和動(dòng)物,也許山頂上可以一覽眾山小,可誰(shuí)知道它是不是顯得更加寂寞孤單?跑步的人,如果停下來(lái)看看風(fēng)景有什么不好?為什么,非要去撞那條紅線?原來(lái),放棄也可以是一種快樂(lè),一種美麗。過(guò)了幾天,我告訴家人,我放棄了考研,到一家公司從秘書(shū)做起了,眼高手低,并不能找到一份好工作,而腳踏實(shí)地,尋找那塊應(yīng)該屬于自己的天空,才是我真正要做的吧。(選自《雜文報(bào)》2006月5月17.文中最能揭示本文主旨的是哪一句話?(3分)18.本文主要寫(xiě)了哪兩件事?這兩件事有什么聯(lián)系?(4分)19.對(duì)答題人的“放棄”,“弟弟”和“我”的看法不同,你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)?為什么?(5分)20.“放棄是快樂(lè)的”,作者的理由是什么?(4分)21.聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀汩喿x這篇文章后的感想。(6分)【參考答案】17.(3分)(原來(lái))放棄也可以是一種快樂(lè),一種美麗。(答“人生有許多東西必須要放棄才會(huì)得到”給2分。答“人生并不一定非要走到最高點(diǎn)”給1分。)18.(4分)本文寫(xiě)了《開(kāi)心辭典》上答題人放棄繼續(xù)答題和“我”放棄考研兩件事。(2分。允許有不同表述。)“我”的“放棄”是因?yàn)槭艿酱痤}人“放棄”的啟發(fā)。(或:答題人的“放棄”消除了“我”是否考研的猶豫?;颍捍痤}人的“放棄”使“我”堅(jiān)定了放棄考研的決心。)(2分。答案大意對(duì)即可。)19.(5分)示例1:贊同“弟弟”的觀點(diǎn),因?yàn)槿说膬r(jià)值在于不斷追求,不斷超越自我,所以不要輕易放棄。示例2:贊同“我”的觀點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)找到適合自己的位置,只要盡了力,只要符合自己的實(shí)際,就沒(méi)有什么可遺憾的。(開(kāi)放性題目,無(wú)論贊同誰(shuí)的觀點(diǎn),只要言之有理即可。)20.(4分)作者認(rèn)為,放棄是一種更豁達(dá)的人生態(tài)度,腳踏實(shí)地,尋找那塊應(yīng)該屬于自己的天空,才能得到真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)機(jī)服務(wù)經(jīng)紀(jì)人崗前全能考核試卷含答案
- 鉬鎢冶煉輔料制備工班組評(píng)比模擬考核試卷含答案
- 鑄管噴漆工改進(jìn)模擬考核試卷含答案
- 農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查員崗前安全實(shí)踐考核試卷含答案
- 橋梁荷載試驗(yàn)培訓(xùn)
- 銀行內(nèi)部財(cái)務(wù)管理監(jiān)督制度
- 超市商品質(zhì)量及售后服務(wù)制度
- 百色市樂(lè)業(yè)縣同樂(lè)300MW-600MWh新型儲(chǔ)能電站項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告表
- SpaceX:太空巨頭的崛起與啟示(二)-
- 活動(dòng)區(qū)域區(qū)評(píng)環(huán)節(jié)培訓(xùn)
- 創(chuàng)傷病人的評(píng)估和護(hù)理
- 房建工程施工工藝流程
- 設(shè)備委托開(kāi)發(fā)合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 理解人際溝通中的情緒管理和表達(dá)技巧應(yīng)用
- 2025 年四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解(分析人物形象)突破卷
- 手術(shù)室三方核查規(guī)范
- 2025年黑龍江省大慶市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】
- 車輛工程系畢業(yè)論文
- 七年級(jí)語(yǔ)文文言文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練
- 銷售部客戶資源管理辦法
- DB15∕T 972-2024 醫(yī)療機(jī)構(gòu)物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論