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從新媒體特征解析如何開展高校思想教育工作隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,新媒體已經(jīng)成為大眾獲取信息的主要渠道和互動(dòng)交流的平臺。新媒體的特征是快捷、便利、互動(dòng)、廣泛和易傳播,這種特征也給高校思想教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將從新媒體特征解析如何開展高校思想教育工作進(jìn)行深入探討。一、新媒體特征如何影響高校思想教育快捷、便利的特點(diǎn)使得學(xué)生可以隨時(shí)隨地獲取信息,這就需要我們將高校思想教育工作與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,及時(shí)優(yōu)化、更新教育資源。通過微信公眾號等平臺,建立和完善學(xué)院的自媒體平臺,在這里發(fā)布學(xué)院的政策、活動(dòng)和其他有關(guān)信息,不僅方便了學(xué)生獲取信息,也方便學(xué)校向?qū)W生傳遞有關(guān)信息,同時(shí)也方便學(xué)生和學(xué)校進(jìn)行互動(dòng),讓學(xué)生參與到學(xué)校管理和決策中來。廣泛、易傳播的特點(diǎn)使得高校的思想教育工作可以傳得更廣、更快、更精確。我們可以制作宣傳短片、微電影等視頻,通過各種渠道進(jìn)行傳播,這樣既提高了宣傳的效果,又拉近了學(xué)校和學(xué)生的距離。在傳播方面,可以通過微博、微信等社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,同時(shí)也可以利用校園廣播、電視、LED屏幕等媒介進(jìn)行傳播?;?dòng)、個(gè)性化的特點(diǎn)讓高校思想教育工作更能滿足學(xué)生的需求。對于不同的學(xué)生,其視野和興趣愛好不盡相同,因此我們要針對學(xué)生的特點(diǎn)制定針對性的傳播策略,同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)問答等方式,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和需求,這樣可以更全面地反映學(xué)生的需求,同時(shí)也可以加深學(xué)生與學(xué)校的聯(lián)系。二、新媒體在高校思想教育中的應(yīng)用1.微信公眾號和QQ群微信公眾號和QQ群已經(jīng)成為大眾獲取信息和互動(dòng)交流的較為主要的平臺之一。高??梢岳梦⑿殴娞柡蚎Q群等自媒體平臺,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)和思想教育工作的要求,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如推送引導(dǎo)文章、投票調(diào)查、圖文并茂的思想教育活動(dòng)等。2.短信通知短信通知是一種較為普遍且有效的思想教育工作方式。高??梢詫⑺枷虢逃顒?dòng)的通知、學(xué)院組織的活動(dòng)等短信發(fā)送給學(xué)生,提醒和引導(dǎo)學(xué)生參加。3.形式多樣的思想教育活動(dòng)高校可以結(jié)合新媒體的特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式多樣的思想教育活動(dòng),如征文比賽、演講比賽、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等。并在這些活動(dòng)中設(shè)置相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生在競賽的同時(shí),充分了解和掌握知識。三、新媒體在高校思想教育工作中存在的問題及對策1.缺乏足夠優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容新媒體時(shí)代,內(nèi)容至關(guān)重要。高校首先要注意的是,要提供足夠優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。我們可以在日常工作中,收集和梳理學(xué)院的各種資訊,同時(shí),也可以引入其他優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,比如在微信公眾號上,引入一些重要網(wǎng)站、大型媒體,以及相應(yīng)的宣傳推廣。2.優(yōu)質(zhì)內(nèi)容傳播面有限即使內(nèi)容再精良,也需要傳播才能發(fā)揮作用。但是由于傳播環(huán)節(jié)貢獻(xiàn),有直接決定影響了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的傳播效果,這就需要大力推進(jìn)真實(shí)、豐富、高效、貼近學(xué)生生活需求的傳播方式,提高傳播覆蓋范圍和傳播效果。3.面對內(nèi)容雜亂的信息海洋,學(xué)生可以在一定程度上受到誤導(dǎo)新媒體時(shí)代,信息海洋越來越深、越來越大、越來越雜。這就需要學(xué)生具備一定的思辨和鑒別能力。高校對此,除了在日常工作中注重引導(dǎo)、教育外,還可以在新媒體學(xué)習(xí)平臺中,開發(fā)特別的篩選、推薦機(jī)制,通過機(jī)器智能和人工智能,幫助幫助學(xué)生更加快速、準(zhǔn)確、全面地掌握相關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力和認(rèn)識水平。四、結(jié)語新媒體為我們帶來了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),對于高校思想教育工作的開展而言,盡管面臨一些問題和困難,但是只要正
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