六年級(jí)上冊(cè)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)：高溫如何防中暑一、前言中暑在高溫天氣下極為普遍，尤其是兒童容易受到影響。因此，如何防止中暑是一個(gè)非常重要的話(huà)題，需大家重視。為此，我結(jié)合六年級(jí)上學(xué)期的班級(jí)特點(diǎn)和實(shí)際情況，設(shè)計(jì)了一節(jié)班會(huì)教學(xué)，來(lái)教育學(xué)生如何在高溫天氣下預(yù)防中暑。二、教學(xué)目標(biāo)了解高溫天氣下預(yù)防中暑的方法；學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)天氣炎熱以減少中暑的風(fēng)險(xiǎn)；培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)對(duì)高溫天氣的自我保護(hù)意識(shí)；提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、教學(xué)內(nèi)容3.1了解中暑首先，要向?qū)W生介紹什么是中暑、中暑的原理以及會(huì)帶來(lái)哪些危害。可以簡(jiǎn)單易懂地說(shuō)：在高溫環(huán)境下，人體一旦因失調(diào)而出現(xiàn)發(fā)熱、頭暈、乏力、惡心、嘔吐等表現(xiàn)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象。3.2預(yù)防措施接著，向?qū)W生介紹高溫天氣下常見(jiàn)的預(yù)防措施，包括以下內(nèi)容：3.2.1適當(dāng)熱量的攝入高溫天氣下，要適當(dāng)增加熱量的攝入，但應(yīng)以飲食為主，少吃油膩食物，多吃清淡食物，如水果、蔬菜等。3.2.2補(bǔ)充水分高溫天氣下，人體會(huì)大量出汗，容易導(dǎo)致脫水并出現(xiàn)中暑的情況。因此，要注意不斷補(bǔ)充水分，每天飲水量要保持在2000毫升以上。3.2.3避免高溫環(huán)境在高溫時(shí)段，盡量減少戶(hù)外活動(dòng)或在遮蔭處活動(dòng)，開(kāi)空調(diào)或電扇等可以降低室內(nèi)溫度的設(shè)備。3.2.4注意穿著在高溫天氣下，要盡量避免穿著過(guò)多或過(guò)緊的衣服，服裝應(yīng)以寬松、透氣為主，顏色以淺色為宜。3.2.5體育鍛煉由于長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)會(huì)引起大量的血液流動(dòng)和出汗，容易導(dǎo)致失水和脫鹽，所以在運(yùn)動(dòng)前后一定要喝水、補(bǔ)充鹽分。3.3知識(shí)點(diǎn)回顧最后，對(duì)剛才所講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧，確保學(xué)生能夠真正掌握中暑預(yù)防的基本知識(shí)。四、教學(xué)方法4.1講解法對(duì)于介紹中暑的原理以及預(yù)防措施等，采用說(shuō)教、講解的方法。4.2互動(dòng)法讓學(xué)生在講解的過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)及回答的方式讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。4.3多媒體輔助教學(xué)法可以在講解的同時(shí)，輔以圖表、圖片或視頻等多媒體素材，以便學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)時(shí)間本次班會(huì)教學(xué)時(shí)間為一課時(shí)，60分鐘。六、教學(xué)評(píng)估本次教學(xué)采用觀察評(píng)估法，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)，為了讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，可以在教學(xué)結(jié)束后發(fā)布相關(guān)小測(cè)驗(yàn)，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。七、教學(xué)展望通過(guò)本次班會(huì)教學(xué)，學(xué)生進(jìn)一步了解了如何防止中暑，并培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)高溫天