第6頁共6頁推普周活?動(dòng)工作總?結(jié)普通?話是國家?通用語言?。為了更?好地促進(jìn)?學(xué)校語文?字工作，?提高師生?普通話水?平，我校?在全國第?____?屆推廣普?通話宣傳?周中，大?力宣傳，?廣泛動(dòng)員?，圍繞宣?傳主題組?織開展了?豐富多彩?的系列活?動(dòng)。使學(xué)?生們?cè)诨?動(dòng)中體驗(yàn)?，在活動(dòng)?中學(xué)習(xí)，?并將這種?影響力推?及社會(huì)和?家庭，形?成教育合?力，取得?了良好的?效果。現(xiàn)?對(duì)本屆推?普活動(dòng)情?況總結(jié)如?下：一?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視，組織?安排合理?有序?yàn)?了使推普?活動(dòng)深入?開展，我?校成立了?“推普”?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，及?時(shí)召開了?推普領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議?，制定了?活動(dòng)計(jì)劃?，進(jìn)一步?規(guī)范工作?，加強(qiáng)活?動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)?，認(rèn)真做?好推普活?動(dòng)的組織?與實(shí)施工?作。在學(xué)?校行政會(huì)?議上我們?討論并通?過了關(guān)于?本次活動(dòng)?的方案，?安排大隊(duì)?部專門負(fù)?責(zé)此事，?顯示出校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活?動(dòng)的高度?重視。其?次，在紅?領(lǐng)巾廣播?上，大隊(duì)?委做了題?為“說好?普通話、?寫好規(guī)范?字”的講?話，其間?以幽默笑?話：一位?領(lǐng)導(dǎo)在推?普會(huì)上的?講話為引?，讓大家?在笑過之?后認(rèn)識(shí)到?了說好普?通話的重?要性，同?時(shí)發(fā)出倡?議：倡議?全校師生?養(yǎng)成說普?通話、寫?規(guī)范字的?良好習(xí)慣?，使廣大?師生明白?了推廣普?通話和使?用規(guī)范字?的重要意?義，并布?置了推普?周活動(dòng)安?排。使我??！巴破?”活動(dòng)做?到了有計(jì)?劃、有安?排、有落?實(shí)。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，全面?動(dòng)員，樹?立全員推?普的意識(shí)?為使“?說好普通?話，圓夢(mèng)?你我他”?主題更加?深入人心?，落實(shí)在?師生的行?動(dòng)上，我?們召開了?全體師生?推普周活?動(dòng)動(dòng)員大?會(huì)，宣讀?了文件內(nèi)?容，并以?“樹立語?言規(guī)范意?識(shí)，提高?民族文化?素質(zhì)”為?教師推普?口號(hào)，“?我是中國?娃，愛說?普通話”?為學(xué)生口?號(hào)，唱響?“規(guī)范使?用國家通?用語言文?字，弘揚(yáng)?中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)?”主旋律?。在教師?、學(xué)生中?樹立語言?規(guī)范意識(shí)?，提高民?族文化素?質(zhì)，推動(dòng)?社會(huì)推普?工作的進(jìn)?程。三?、開展了?豐富多彩?的宣傳活?動(dòng)為了?使第__?__屆推?普宣傳周?活動(dòng)家喻?戶曉，學(xué)?校利用一?切可宣傳?的方式進(jìn)?行宣傳，?一切可活?動(dòng)的方式?進(jìn)行活動(dòng)?。1、?利用周一?升旗、國?旗下講話?、主題班?隊(duì)會(huì)依次?推廣普通?話。2?、利用紅?領(lǐng)巾廣播?站，倡導(dǎo)?學(xué)生講普?通話。?3、板報(bào)?、主題班?會(huì)雙管齊?下，開展?推普宣傳?活動(dòng)。?4、利用?課堂主渠?道，養(yǎng)成?說普通話?、用規(guī)范?語言習(xí)慣?。本次?活動(dòng)獲得?了很大的?成功，這?和全校師?生的積極?配合、認(rèn)?真參與是?密不可分?的。我們?的校園是?一個(gè)健康?、文明、?規(guī)范的學(xué)?習(xí)環(huán)境，?在這個(gè)環(huán)?境中，語?言文字的?氛圍尤其?令人欣喜?，師生們?用語用字?的意識(shí)得?到了很好?的強(qiáng)化和?提高。我?校師生表?示，推普?活動(dòng)將繼?續(xù)延續(xù)，?師生將堅(jiān)?持說普通?話，說好?普通話。?推普周?活動(dòng)工作?總結(jié)（二?）__?__年_?___月?____?日-__?__日是?第___?_屆全國?推廣普通?話宣傳周?，在為期?一周的宣?傳活動(dòng)中?，我校結(jié)?合實(shí)際情?況，大力?宣傳，廣?泛動(dòng)員，?開展了一?系列豐富?多彩的活?動(dòng)，使全?體師生在?活動(dòng)中體?驗(yàn)，在活?動(dòng)中學(xué)習(xí)?，并將這?種影響力?推及社會(huì)?和家庭，?取得了良?好的效果??，F(xiàn)對(duì)本?次推普活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，?各方齊抓?共管二?、營造校?園推普環(huán)?境，加大?宣傳力度?1、我?校除懸掛?“講普通?話，寫規(guī)?范字，做?博雅人”?這類宣傳?語以外，?在推普周?期間，我?們還通過?在學(xué)校醒?目位置張?貼宣傳圖?片，每班?教室每個(gè)?辦公室懸?掛書法字?畫、設(shè)置?書法專欄?以及學(xué)校?網(wǎng)站、師?生博客，?積極宣傳?《國家通?用語言法?》《中小?學(xué)漢語言?知識(shí)》形?式，營造?良好的推?普氛2?、舉行以?普及普通?話為主題?的升旗儀?式。__?__月_?___日?在升國旗?儀式上做?推了廣普?通話的宣?傳演講，?明確本屆?推普周時(shí)?間、主題?，同時(shí)把?學(xué)校推普?計(jì)劃__?__給全?校師生。?三、開?展豐富的?主題活動(dòng)?，寓教于?樂(一?)學(xué)生活?動(dòng)1、?開展“爭?當(dāng)社會(huì)用?字小醫(yī)生?”的社會(huì)?用字調(diào)查?活動(dòng)2?、我給父?母當(dāng)老師?在“推?普周”里?，我校一?年級(jí)開展?了“我給?父母當(dāng)老?師”活動(dòng)?。要求每?位學(xué)生都?擔(dān)任“小?小推普員?”，向自?己的父母?推廣普通?話，教爸?爸媽媽用?普通話念?一首兒歌?或是小詩?。并運(yùn)用?在學(xué)校所?學(xué)的知識(shí)?糾正家庭?里存在的?方言及發(fā)?音不正確?的現(xiàn)象，?使推普活?動(dòng)走進(jìn)家?庭，實(shí)現(xiàn)?了“一個(gè)?學(xué)生帶動(dòng)?一個(gè)家庭?，一個(gè)家?庭推動(dòng)一?個(gè)群體”?的推普兩?級(jí)跳。?3、經(jīng)典?詩文誦讀?中華經(jīng)?典誦讀是?新時(shí)期弘?揚(yáng)傳統(tǒng)、?傳承文化?和推廣普?通話、推?行規(guī)范漢?字的有效?載體。我?校利用每?天早讀時(shí)?間組織全?校學(xué)生誦?讀以《日?有所誦》?為主要內(nèi)?容的經(jīng)典?誦讀活動(dòng)?，這一活?動(dòng)已成為?我們?nèi)粘?工作之一?，持之以?恒，初見?成效。推?普期間，?我們還專?門組織二?年級(jí)的全?體學(xué)生利?用晨讀、?班會(huì)活動(dòng)?時(shí)間組織?學(xué)生誦讀?以《日有?所誦》為?主要內(nèi)容?的經(jīng)典誦?讀活動(dòng)，?評(píng)選出_?___位?“誦讀之?星”。?4、規(guī)范?漢字書寫?大賽為?大力推廣?和規(guī)范使?用國家通?用語言文?字，激發(fā)?學(xué)生熱愛?祖國語言?文字的熱?情，我校?三年級(jí)全?體師生于?____?月___?_日利用?午練時(shí)間?在年級(jí)中?開展了“?推廣普通?話鋼筆字?”大賽，?這次比賽?的內(nèi)容以?推廣普通?話的宣傳?口號(hào)、標(biāo)?語為主題?，孩子在?書寫鋼筆?字的同時(shí)?不僅展示?了自己初?拿鋼筆半?個(gè)多月的?成果，而?且對(duì)本屆?推普周的?主題和內(nèi)?容有了進(jìn)?一步的了?解。在?這次“推?廣普通話?鋼筆字”?大賽中，?全年級(jí)評(píng)?選出__?__名“?書法之星?”。獲獎(jiǎng)?選手在班?級(jí)中對(duì)自?己的書法?作品內(nèi)容?進(jìn)行了宣?讀和展示?，這不僅?是對(duì)本屆?推普周的?宣傳，而?且推動(dòng)了?孩子們寫?好鋼筆字?的勁頭。?五年級(jí)?各班組織?全年級(jí)的?學(xué)生辦了?一期推普?宣傳手抄?報(bào)。內(nèi)容?是本屆推?普周的時(shí)?間、主題?、推普口?號(hào)及推普?的相關(guān)知?識(shí)等，經(jīng)?過周密安?排，精心?組織，各?班主任老?師的用心?輔導(dǎo)，結(jié)?果異彩紛?呈，學(xué)生?不僅對(duì)普?通話有了?更深入廣?泛的了解?，而且綜?合素質(zhì)得?到了全面?的的鍛煉?。(二?)教師活?動(dòng)1、?各年級(jí)根?據(jù)本組實(shí)?際情況，?利用教研?活動(dòng)時(shí)間?，組織開?展教師備?課、批改?評(píng)語用字?規(guī)范化自?查活動(dòng)。?從隨堂聽?課中可以?看出許多?教師在課?堂教學(xué)用?語中說標(biāo)?準(zhǔn)普通話?、寫規(guī)范?字的意識(shí)?明顯增強(qiáng)?。2、?全體教師?上課時(shí)全?部使用普?通話教學(xué)?，使用規(guī)?范化漢字?，提倡課?間與他人?交流也講?普通話，?禁止寫繁?體字、不?規(guī)范簡化?字等。教?師要為學(xué)?生做出表?率，從而?帶動(dòng)全校?推普活動(dòng)?的開展。?四、發(fā)?揮課堂教?學(xué)的主渠?道作用，?提高語言?文字素養(yǎng)?1、上?好寫字課?，強(qiáng)化午?練。要求?上好每周?一節(jié)的寫?字課和每?天___?_分鐘的?午練，每?位老師重?溫《小南?坑小學(xué)寫?字教學(xué)要?求》，依?據(jù)寫字教?材制定好?本學(xué)期的?寫字教學(xué)?計(jì)劃，寫?在教案本?的第一頁?，將學(xué)生?的寫字質(zhì)?量與用字?規(guī)范有機(jī)?結(jié)合起來?，規(guī)范學(xué)?生的寫字?姿勢，養(yǎng)?成良好的?寫字習(xí)慣?。2、?由教研組?組織開展?教師備課?、批改、?評(píng)語用字?規(guī)范化自?查活動(dòng)。?努力做到?：板書、?通知、簡?報(bào)、教案?不使用簡?化字、繁?體字，堅(jiān)?持用正楷?字書寫。?3、加?強(qiáng)校園使?用普通話?力度，課?堂教學(xué)、?校園交際?語言必須