幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案范本(6篇)_第1頁
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第9頁共9頁幼兒園中班?健康活動(dòng)教?學(xué)方案范本?【活動(dòng)目?標(biāo)】1、通?過游戲,練?習(xí)側(cè)面鉆動(dòng)?作。2、?發(fā)展幼兒動(dòng)?作的協(xié)調(diào)性?、控制力。?3、在活?動(dòng)中體驗(yàn)成?功和合作活?動(dòng)的樂趣。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】拱形?門,長條凳?,呼啦圈,?《羊羊頂呱?呱》音樂,?胸牌,【?活動(dòng)過程】?一、情景?導(dǎo)入:1?、小羊們,?我們青青草?原上一年一?度的“羊羊?運(yùn)動(dòng)會(huì)”馬?上就要開始?了,今天我?就是來挑選?運(yùn)動(dòng)員的,?待會(huì)兒我就?和你們一起?做一些訓(xùn)練?,看誰反應(yīng)?快,能大膽?做動(dòng)作,我?就選它參加?今年的羊羊?運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)?備好了嗎??好,訓(xùn)練馬?上開始。?2、做熱身?運(yùn)動(dòng)。(放?音樂)二?、學(xué)習(xí)側(cè)身?鉆,請幼兒?自由探索鉆?圈的方法。?村長:要?想成為一名?優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)?員,身體不?但要棒,而?且要很協(xié)調(diào)?靈活,現(xiàn)在?我們就來練?習(xí)一下。?1、幼兒自?由探索,教?師觀察、指?導(dǎo),提醒小?羊們注意安?全。2、?請個(gè)別小羊?示范鉆圈的?方法。小?結(jié):身體對?圈側(cè)站,下?蹲,一只腳?伸過圈,低?頭縮身鉆過?去,將另一?只腳跨過去?圈。3、?小羊們分組?進(jìn)行側(cè)身鉆?練習(xí)。村?長:小羊們?剛才練習(xí)的?不錯(cuò),現(xiàn)在?我們來玩一?個(gè)游戲放松?一下,游戲?的名字叫《?捕魚》(一?網(wǎng)不打魚,?二網(wǎng)曬曬網(wǎng)?,三網(wǎng)打上?個(gè)大鯉魚)?三、游戲?:捕魚1?、第一次鉆?時(shí),漁網(wǎng)與?幼兒的頭頂?等高,幼兒?低頭便可鉆?過。2、?第二次鉆時(shí)?,漁網(wǎng)與幼?兒肩膀等高?,幼兒需彎?腰鉆過。?四、游戲鞏?固:闖關(guān)?村長:小羊?們表現(xiàn)的都?很好,我決?定把參加羊?羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的?參賽卡,發(fā)?給你們,不?過這些參賽?卡被灰太狼?藏在了大樹?下面的箱子?里,要到達(dá)?那個(gè)大箱子?得鉆過好多?洞,只有勇?敢地鉆過洞?的小羊才能?得到。五?、放松活動(dòng)?村長:小?羊們,拿到?參賽卡高興?嗎?這說明?你們都是最?棒的小運(yùn)動(dòng)?員,咱們一?起來慶祝一?下吧!圍?圓圈側(cè)身走?,做放松動(dòng)?作。幼兒?園中班健康?活動(dòng)教學(xué)方?案范本(二?)活動(dòng)目?標(biāo)1、幼?兒能積極參?與談話活動(dòng)?,并能專注?的傾聽別人?的談話,連?貫性的講述?自己吃過的?水果及最喜?歡吃的水果?。2、通?過本次活動(dòng)?豐富幼兒的?詞匯:黃澄?澄、亮晶晶?、金燦燦。?3、通過?學(xué)習(xí)使幼兒?養(yǎng)成不挑食?水果、愛吃?水果的習(xí)慣?。4、了?解幾種常見?水果的外形?特征,體驗(yàn)?與同伴分享?和游戲的快?樂。5、?知道水果有?豐富的營養(yǎng)?,鼓勵(lì)幼兒?多吃水果。?重點(diǎn)難點(diǎn)?一、活動(dòng)?重點(diǎn):孩?子們能積極?參與談話,?并能專注的?傾聽別人的?談話。二?、活動(dòng)難點(diǎn)?:幼兒基?本能說出自?己喜歡吃的?水果的名字?和味道。?活動(dòng)準(zhǔn)備?(一)、圖?片。(蘋果?、梨子、葡?萄、西瓜)?(二)、?裝有各種水?果的魔術(shù)盒?子。(三?)、水果拼?盤。(四?)、多媒體?圖片和音樂?。活動(dòng)過?程開始環(huán)?節(jié):(一?)看圖片,?初步感知水?果導(dǎo)語:?小朋友你們?喜歡水果嗎??今天呀,?我們班來了?幾位水果小?客人是誰呢??就請它們?出來和大家?見見面。?1、教師在?黑板上劃出?蘋果、梨子?、葡萄、西?瓜等水果圖?片,引導(dǎo)幼?兒說出是什?么水果。?2、師提問?:這些水果?寶寶有顏色?嗎?3、?教師把圖片?貼在黑板上?,并引導(dǎo)幼?兒說:“紅?彤彤的蘋果?、黃澄澄的?梨、圓溜溜?的葡萄、綠?油油的大西?瓜,”基?本環(huán)節(jié):?(二)做游?戲,親密接?觸水果老?師這有一個(gè)?“百寶箱”?里面放了好?多水果,我?要請小朋友?來摸一摸水?果,摸得時(shí)?候要說出自?己摸到的水?果是什么形?狀,并說出?水果的名字?。幼兒1?:香蕉有點(diǎn)?彎像小船。?幼兒2:?蘋果圓圓的?。幼兒3?:楊桃是橢?圓的。(?三)嘗水果?,說味道?老師這有這?么多的水果?,(教師出?示果盤)你?們想不想嘗?一嘗?嘗完?水果說說你?吃的水果是?什么味道??說出水果的?名字?幼?兒1:香蕉?甜甜的軟軟?的。幼兒?2:桔子酸?酸的幼兒?3:蘋果又?酸又甜還很?脆。(四?):說水果?我喜歡吃?(),它是?()。結(jié)?束環(huán)節(jié):?講水果屋的?故事。延?伸環(huán)節(jié):?1、孩子們?你們想到水?果王國去看?一看嗎?那?里呀有好多?好多的水果?寶寶(教師?電視出示各?種水果的圖?片)2、?聽水果歌?讓孩子們在?輕松的音樂?聲中結(jié)束本?次活動(dòng)。?幼兒園中班?健康活動(dòng)教?學(xué)方案范本?(三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、初步了?解預(yù)防咳嗽?和咳嗽時(shí)的?一些基本的?自我保護(hù)意?識(shí)。2、?了解可能引?起咳嗽的多?種原因。?3、知道咳?嗽時(shí)不能對?著別人,防?止病菌感染??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:掛圖?一張?;?動(dòng)過程:?1、初步了?解咳嗽對人?體的危害。?____?教師咳嗽幾?聲,問:聽?……我怎么?了?小朋友?咳過嗽嗎??咳嗽了有什?么感覺?咳?嗽對我們身?體有什么不?好的影響呢??(幼兒互?相討論)?____教?師小結(jié)2?、初步了解?可能引起咳?嗽的多種原?因。__?__提問:?你是怎么會(huì)?咳嗽的?我?們?yōu)槭裁磿?huì)?咳嗽呢??____鼓?勵(lì)幼兒根據(jù)?自己的親身?經(jīng)歷談?wù)勔?起咳嗽的多?種原因。?____教?師出示掛圖?:這幅圖上?有哪些情況?會(huì)引起人咳?嗽呢?3?、了解如何?預(yù)防咳嗽常?識(shí)。__?__提問:?什么時(shí)候容?易咳嗽?我?們應(yīng)該如何?預(yù)防咳嗽呢??4、知?道咳嗽時(shí)的?自我保護(hù)方?法。__?__如果你?咳嗽了應(yīng)該?怎么辦呢??要注意些什?么?__?__如果你?咳嗽了,你?應(yīng)該怎么保?護(hù)你身邊的?朋友不咳嗽?呢?幼兒?園中班健康?活動(dòng)教學(xué)方?案范本(四?)活動(dòng)目?標(biāo)1:讓?幼兒了解一?天中主要的?作息時(shí)間。?2:培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?時(shí)鐘、日?常生活圖片?、牙刷、毛?巾、餐具等?等?;顒?dòng)?重點(diǎn)讓幼?兒了解一天?中主要的作?息時(shí)間,培?養(yǎng)幼兒良好?的生活習(xí)慣??;顒?dòng)過?程一:情?景劇場1?:教師扮演?小熊撥打教?具時(shí)鐘,撥?到特定時(shí)間?搭配相應(yīng)的?動(dòng)作加以表?演。如:早?晨____?點(diǎn)半,要表?演早上起床?的樣子,做?刷牙洗臉的?動(dòng)作;中午?____點(diǎn)?做吃飯的表?演;晚上_?___點(diǎn)洗?漱上床睡覺?的動(dòng)作。?2:教師扮?演小豬再次?撥動(dòng)時(shí)鐘,?要搭配不適?當(dāng)?shù)幕顒?dòng)情?景。如:_?___點(diǎn)還?不起床、不?洗臉、的壞?習(xí)慣。二?:根據(jù)問題?情景提問題?1:“這?樣做對嗎??”如:晚上?____點(diǎn)?了還看電視?。反復(fù)舉幾?個(gè)例子,讓?幼兒感受到?一天的作息?應(yīng)該要有規(guī)?律,否則會(huì)?影響身體健?康,甚至?xí)?防礙別人的?生活。2?;鞏固學(xué)習(xí)?:教師撥動(dòng)?鐘表,請幼?兒描述自己?的活動(dòng)。?三:檢查生?活作息教?師以畫冊《?天天好習(xí)慣?》中的“寶?寶記錄表”?指導(dǎo)幼兒檢?查自己的生?活習(xí)慣。?四:總結(jié)?今天我們學(xué)?習(xí)了小熊和?小豬的做法?,你們喜歡?小熊還是小?豬,為什么??(幼兒回?答)希望小?朋友們養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。幼?兒園中班健?康活動(dòng)教學(xué)?方案范本(?五)活動(dòng)?目標(biāo):1?、初步了解?齲齒產(chǎn)生的?原因,懂得?牙齒保健的?重要。2?、學(xué)習(xí)正確?的刷牙方法?。3、樂?意保護(hù)自己?的牙齒,愿?意早晚刷牙?。4、教?育幼兒養(yǎng)成?清潔衛(wèi)生的?好習(xí)慣。?5、了解主?要癥狀,懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、一個(gè)?小熊頭飾,?一副黑色眼?睛做“蛀牙?蟲”。2?、牙齒模型?一副。3?、一盒牙膏?,人手一把?牙刷、一個(gè)?水杯預(yù)先放?在盥洗間。?活動(dòng)過程?:1、猜?謎語,引出?活動(dòng)。謎?語:小小石?頭硬又白,?整整齊齊排?兩排。天天?早起刷干凈?,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)?不愛壞。?2、聽故事?《小熊拔牙?》,了解產(chǎn)?生齲齒的原?因,懂得牙?齒保健的重?要。教師?扮小熊手扶?腮做痛苦狀?,并請幼兒?猜猜小熊怎?么了?幼?兒聽故事。?討論:小?熊的牙為什?么被拔掉??牙被拔掉有?什么不方便??3、幼?兒相互交流?,知道牙齒?保健的簡單?方法。(?1)幼兒相?互看同伴的?牙齒,自由?交流看牙齒?的經(jīng)歷和感?受。(2?)請幼兒說?說自己是怎?樣保護(hù)牙齒?的。(3?)教師小結(jié)?:如果不注?意保護(hù)牙齒?,牙齒也會(huì)?生病的,牙?疼是會(huì)影響?我們吃事物?,不能好好?的睡覺,并?影響我們的?身體健康;?缺少牙齒時(shí)?,說話不清?楚;齲齒嚴(yán)?重的話,還?會(huì)很難看呢?!4、討?論正確的刷?牙方法,并?徒手練習(xí)。?(1)教?師:小朋友?會(huì)刷牙嗎??我們來教教?小熊怎樣刷?牙好嗎?教?師用牙刷在?牙齒模型上?示范正確的?刷牙的方法?。(2)?幼兒用牙刷?做空手練習(xí)?,“小熊”?來回檢查。?(3)游?戲“蛀牙蟲?,快走開”?,繼續(xù)幫助?幼兒練習(xí)刷?牙。(4?)教師戴上?“蛀牙蟲”?的眼鏡扮“?蛀牙蟲”,?在幼兒四周?邊唱邊隨意?走動(dòng),各曲?結(jié)束后,“?蛀牙蟲”隨?意請一位小?朋友,這位?小朋友念兒?歌“蛀牙蟲?”,快走開?,我會(huì)刷牙?趕你走!然?后練習(xí)刷牙?一次。其他?幼兒看他刷?牙方法是否?正確。5?、幼兒分組?到盥洗練習(xí)?。幼兒園?中班健康活?動(dòng)教學(xué)方案?范本(六)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、關(guān)?注自己的早?餐情況,逐?漸養(yǎng)成健康?的早餐習(xí)慣?。2、能?夠運(yùn)用“可?能”“或者?”來表達(dá)自?己的想法。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、材?料準(zhǔn)備:各?種早餐的繪?畫;師生自?制書《早餐?,你喜歡吃?什么?》;?PPT2?、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備?:前期做過?幼兒早餐情?況的調(diào)查?活動(dòng)過程:?一、看看?說說—了解?自己早餐的?情況1.?交流各自早?餐吃了些什?么。2.?主要提問:?早餐,你最?喜歡吃什么??為什么??(邊講邊?出示繪畫紙?)小結(jié):?我們最喜歡?吃的早餐都?不一樣。?二、猜猜講?講—理解故?事《早餐,?你喜歡吃什?么?》1?、邊看圖片?邊猜猜講講?句型感受?:“可能是?……,也可?能是…

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