（2）正方體的認(rèn)識(shí)一、引入新課正方體二、探索新知拿一個(gè)正方體的物品來(lái)觀察，并將小組同學(xué)的發(fā)現(xiàn)填在下表中。（1）正方體的6個(gè)面___________。（2）正方體的12條____________。都是正方形長(zhǎng)度相等剪下本書(shū)附頁(yè)中下面的圖樣做一個(gè)正方體，再量出它的棱長(zhǎng)是多少厘米。棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體和正方體有哪些相同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?長(zhǎng)方體和正方體都有6個(gè)面、8個(gè)頂點(diǎn)……正方體是特殊的長(zhǎng)方體正方體的棱長(zhǎng)度都相等，長(zhǎng)方體相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。立體圖形相同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)長(zhǎng)方體正方體6個(gè)12條8個(gè)6個(gè)12條8個(gè)立體圖形不同點(diǎn)面的形狀棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體正方體相對(duì)的4條棱的長(zhǎng)度相等12條棱的長(zhǎng)度都相等6個(gè)長(zhǎng)方形（或有2個(gè)正方形和4個(gè)長(zhǎng)方形）6個(gè)完全相同的正方形正方體可以看成是長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體。我們可以用下圖來(lái)表示長(zhǎng)方體和正方體的關(guān)系。長(zhǎng)方體正方體達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.填一填。（1）正方體是由6個(gè)（

）圍成的立體圖形。（2）因?yàn)檎襟w是長(zhǎng)、寬、高都（

）的長(zhǎng)方體，所以正方體是（

）的長(zhǎng)方體。（3）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是2.5cm，它的棱長(zhǎng)總和是（

）。（4）用一根長(zhǎng)24cm的鐵絲焊成一個(gè)最大的正方體框架，這個(gè)框架的每條棱長(zhǎng)是（

）。正方形相等特殊30cm2cm4.解決問(wèn)題。（1）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8cm，它的棱長(zhǎng)總和是多少厘米？（2）用一根長(zhǎng)48cm的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5cm，寬是4cm，它的高是多少厘米？三、鞏固提高做一做用棱長(zhǎng)1cm的小正方體搭一搭。（1）搭一個(gè)稍大一些的正方體，至少需要多少個(gè)小正方體？動(dòng)手試一試。8個(gè)（2）用12個(gè)小正方體搭一個(gè)長(zhǎng)方體，可以有幾種不同的搭法？記錄搭出的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。①②③④⑤⑥⑦⑧長(zhǎng)121344266寬11131121高112413612②①③④⑤⑥⑦⑧（3）搭一個(gè)四面都是正方體的長(zhǎng)方體