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第10頁共10頁九年級下?班務(wù)工作?計劃范文?在學(xué)校?的正確引?導(dǎo)下,上?屆初三畢?業(yè)班,通?過初三教?師的共同?努力,取?得了好成?績,這對?于我們新?一屆的初?三年級來?講,既是?壓力,又?是動力,?因此,如?何通過我?們?nèi)w師?生的艱苦?努力,繼?續(xù)在今年?的中考中?取得好成?績,對我?們將是艱?巨的任務(wù)?和嚴峻的?考驗,相?信全組教?師一定能?團結(jié)一致?,發(fā)揚拼?搏精神,?全面搞好?初三的各?項工作。?本屆畢業(yè)?班現(xiàn)有學(xué)?生近__?__人,?整體水平?參差不齊?,特別是?學(xué)生學(xué)習(xí)?積極性還?未充分調(diào)?動起來,?有些學(xué)生?思想不穩(wěn)?定。為此?,我們只?有扎實工?作,花大?力氣,發(fā)?揚苦干加?巧干的精?神,才能?全面提高?教育教學(xué)?質(zhì)量,才?能確保完?成初三教?學(xué)目標(biāo)。?為此,特?制定本屆?初三年級?組教育教?學(xué)工作計?劃。一?.情況分?析通過?對上學(xué)期?期末成績?的認真分?析,感到?本屆學(xué)生?的學(xué)習(xí)成?績不容樂?觀,特別?是對基礎(chǔ)?知識的掌?握,基本?能力的運?用存在諸?多不足,?尤其是后?檔生成績?偏低。因?此,本學(xué)?期總復(fù)習(xí)?將把雙基?教學(xué)作為?工作重點?,向__?__分鐘?課堂要效?益。同時?,繼續(xù)抓?好學(xué)生行?為養(yǎng)成教?育,讓學(xué)?生養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?二.教?學(xué)工作?1.抓好?本組教師?思想建設(shè)?,調(diào)動全?組教師教?書育人的?積極性。?加強學(xué)習(xí)?,努力轉(zhuǎn)?變觀念,?努力提高?課堂效益?,牢固樹?立質(zhì)量意?識,培養(yǎng)?課改新理?念,組織?教師深入?開展高效?課堂教學(xué)?改革,積?極探索新?課程教學(xué)?的課堂模?式。課堂?教學(xué)以雙?基為突破?口,以單?元、章節(jié)?過關(guān)為手?段,組織?教師深入?課堂一線?,互相學(xué)?習(xí),提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量,關(guān)?注課后跟?蹤輔導(dǎo)。?2.發(fā)?揚備課組?團隊協(xié)作?精神,統(tǒng)?籌安排各?班的教學(xué)?工作。各?備課組要?認真學(xué)習(xí)?學(xué)科新課?程標(biāo)準(zhǔn),?將課改的?理念滲透?到學(xué)科復(fù)?習(xí)教學(xué)中?,研究教?材教法、?學(xué)生學(xué)法?。學(xué)科組?要做到統(tǒng)?一要求、?統(tǒng)一備課?、統(tǒng)一進?度、統(tǒng)一?考查,著?力提高課?堂復(fù)習(xí)效?率,促使?教師的專?業(yè)成長,?根據(jù)本屆?初三學(xué)生?實際情況?制定好本?學(xué)科教學(xué)?計劃。?3.加強?教學(xué)常規(guī)?管理,提?高課堂教?學(xué)效益,?落實__?__分鐘?負責(zé)制,?向___?_分鐘要?質(zhì)量。?4.精心?合理安排?月考,本?學(xué)期計劃?____?次月考(?包括市模?擬考),?認真做好?月考成績?統(tǒng)計與分?析,從年?級學(xué)科的?角度,從?教師和學(xué)?生的角度?,力爭質(zhì)?量分析把?問題落實?到每個學(xué)?科、每個?老師、每?個學(xué)生。?及時研究?制定調(diào)控?方案,并?在教學(xué)中?及時解決?,加強對?薄弱學(xué)科?的質(zhì)量分?析,落實?整改補救?措施。各?班列出偏?科學(xué)生名?單,制定?出針對學(xué)?生個人的?成績提高?計劃。?5.針對?不斷變化?的中考,?我們必須?加強考試?的動態(tài)研?究,以此?指導(dǎo)我們?的復(fù)習(xí),?抓好專題?復(fù)習(xí)研究?,有效地?把中學(xué)階?段的知識?點梳理清?楚,以使?學(xué)生全面?掌握知識?。在課堂?教學(xué)上要?注意教給?學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo),?讓學(xué)生對?知識的掌?握和應(yīng)用?,做到舉?一反三,?得心應(yīng)手?。6、?最后階段?加強對奧?賽輔導(dǎo)教?師的監(jiān)督?和考核,?了解教師?教學(xué)和學(xué)?生學(xué)習(xí)的?情況,考?前嚴格訓(xùn)?練,爭取?創(chuàng)出好成?績。7?.積極抓?實體育和?實驗中招?加試工作?。針對體?育和實驗?的考試要?求,積極?采取措施?和方法,?調(diào)動全體?師生的積?極性,打?好中招考?試的前兩?仗。同時?,針對工?作中出現(xiàn)?的問題,?要及時采?取有力措?施和正確?的方法及?時解決,?更快更好?地完成此?項工作。?同時,做?好特長生?的培養(yǎng)、?報考、考?試工作。?結(jié)合往年?特長生招?生情況并?結(jié)合本屆?學(xué)生實際?情況,采?取方法措?施,積極?組織輔導(dǎo)?、訓(xùn)練。?三.德?育工作?1.對學(xué)?生開展理?想、信念?、感恩主?題班會教?育活動,?抓學(xué)生的?思想教育?,以勤奮?創(chuàng)造奇跡?,成功來?自努力、?知識改變?命運、奮?斗成就未?來激勵學(xué)?生,促使?他們樹立?信心,鼓?足勇氣,?完成最后?沖刺,努?力實現(xiàn)自?己的人生?目標(biāo)。?2.幫助?學(xué)生根據(jù)?自己的學(xué)?習(xí)現(xiàn)狀,?制定出短?期和長期?目標(biāo),樹?立良好的?人生觀、?價值觀。?3、認?真做好學(xué)?生文明習(xí)?慣的養(yǎng)成?教育工作?,做好愛?護學(xué)校公?共財物的?教育,培?養(yǎng)學(xué)生的?愛校情結(jié)?。4.?密切與家?長的聯(lián)系?。第一?次月考后?主持并召?開本年級?后檔學(xué)生?家長會,?讓家長了?解學(xué)生在?校的情況?,讓社會?、家庭、?學(xué)校共同?做好學(xué)生?的教育教?學(xué)工作。?召開學(xué)生?百日動員?大會,談?形勢,提?要求,多?鼓勵,調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性?,鼓勵學(xué)?生追求卓?越,真正?做學(xué)習(xí)的?主人。?5.召開?學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會,?指導(dǎo)學(xué)法?,幫助學(xué)?生提高復(fù)?習(xí)效率。?6.召?開不同層?次的學(xué)生?會議,做?好各層次?學(xué)生思想?疏通工作?和考前心?理健康教?育,振奮?學(xué)生學(xué)習(xí)?熱情,激?勵尖子生?學(xué)出水平?,中等生?找出差距?,學(xué)困生?增強信心?,加強對?優(yōu)等生的?指導(dǎo)和情?感交流及?學(xué)習(xí)困難?生的拉差?補缺工作?,使優(yōu)等?生更優(yōu)。?7.關(guān)?注后進生?,我們初?三年級的?教師要在?情感教育?上多下功?夫,要對?后進生做?到有愛心?、細心、?耐心;在?教育教學(xué)?上,提問?優(yōu)先,作?業(yè)批改優(yōu)?先,表揚?獎勵優(yōu)先?;要善于?挖掘他們?的閃光點?,扶植起?步點,把?握反復(fù)點?,促進飛?躍點;對?待后進生?不歧視,?從而有效?地保證后?進生提高?,做到不?放棄任何?一名學(xué)生?。8、?做好中招?考試的一?切考務(wù)工?作。中考?無小事,?提前著手?,提前準(zhǔn)?備,積極?采取措施?方法,應(yīng)?用一切條?件為中招?服務(wù),力?爭使中招?工作安全?順利圓滿?結(jié)束,為?學(xué)校交上?一份滿意?的答卷。?做好本?屆學(xué)生的?綜合素質(zhì)?評定工作?,依據(jù)上?級文件精?神與要求?,結(jié)合本?年級學(xué)生?實際,積?極做好學(xué)?生的綜合?素質(zhì)評定?工作。?9、認真?做好學(xué)生?志愿的填?報與服務(wù)?工作,想?方設(shè)法、?采取切實?有效的措?施,留住?優(yōu)質(zhì)生源?,吸納優(yōu)?質(zhì)生源,?確保學(xué)校?高中優(yōu)質(zhì)?生源的穩(wěn)?定???之,我們?畢業(yè)班工?作是學(xué)校?教育教學(xué)?工作的重?中之重,?時間緊,?任務(wù)重,?要求高,?讓我們接?受挑戰(zhàn),?認真完成?光榮又艱?巨的任務(wù)?,以此充?分體現(xiàn)我?們的人生?價值,同?時也為學(xué)?校的進一?步發(fā)展做?出自己的?貢獻。相?信全組教?師一定能?群策群力?,發(fā)揚團?結(jié)、拼搏?、進取精?神,抓緊?、抓嚴、?抓實,努?力實現(xiàn)學(xué)?校的既定?目標(biāo)。?九年級下?班務(wù)工作?計劃范文?(二)?一、情況?分析:?本班共有?學(xué)生__?__人,?男生__?__人,?女生__?__人。?住校生_?___人?,其中?男生__?__人,?女生__?__人。?上學(xué)年?,在校長?室的領(lǐng)導(dǎo)?和政教處?的指導(dǎo)下?,結(jié)合各?任課老?師的共同?努力,我?班取得的?較好的成?績。大部?分學(xué)生都?能遵守學(xué)?校各項?規(guī)章制度?,尊敬師?長,學(xué)習(xí)?上也有一?定的積極?性和主動?性。我?想:為了?使學(xué)生能?夠?qū)W到更?多的本領(lǐng)?,發(fā)展自?己的個性?,提高?個人的素?質(zhì),我將?盡我最大?的努力,?教導(dǎo)學(xué)生?認識自己?、提高自?己。班?級中的每?一位同學(xué)?,都是一?個可貴的?生命。教?師的使命?就是教?育好每一?位學(xué)生,?而班主任?的使命便?是以學(xué)生?的健康成?長為首?要任務(wù)。?二、工?作目標(biāo):?工作重?點是加強?對于學(xué)生?團隊意識?的培養(yǎng)、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng),?加強班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?建設(shè),確?保安全無?事故,學(xué)?業(yè)有進步?。三、?工作措施?(一)?鼓舞學(xué)生?信心1?,樹立榜?樣:個人?修養(yǎng)的榜?樣,學(xué)習(xí)?刻苦終成?大器的榜?樣,敢?于拼搏的?榜樣,成?績先居劣?勢后終于?趕上來了?,取得了?好成績的?榜樣,?偉人,名?人,民間?故事中的?典范,特?別是他們?的已畢業(yè)?校友的?先進事跡?。2,?實事求是?地指出學(xué)?生的優(yōu)缺?點,幫助?他樹立目?標(biāo),取長?補短。?3,面對?挫折實事?求是地分?析失敗的?原因,指?出成功的?道路,和?他這時?具備的優(yōu)?勢條件,?并鼓舞他?的斗志,?強調(diào)人不?應(yīng)只重視?一城一?地的得失?,而應(yīng)著?眼于人生?的全局。?講清一時?的努力不?會換來?立時的好?成績,必?需長期努?力???之,班主?任應(yīng)該是?鼓動家要?鼓起學(xué)生?的自信,?“自信是?人生成?功的一半?”(二?)培養(yǎng)學(xué)?生正確的?學(xué)習(xí)方法?1、加?強學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)?,提高學(xué)?習(xí)效率是?班主任經(jīng)?常的一項?工作,?也是差生?轉(zhuǎn)化的中?心,班主?任講清一?般的學(xué)習(xí)?方法,特?別是它的?作用和?意義,并?要逐步培?養(yǎng)學(xué)生正?確的學(xué)習(xí)?方法,課?前預(yù)習(xí),?認真上?課,課后?及時復(fù)習(xí)?,反復(fù)復(fù)?習(xí),適當(dāng)?練習(xí)。?2、加強?科學(xué)用腦?的思想教?育,個人?心理調(diào)適?,科學(xué)的?休息法,?記憶法?,科學(xué)的?身體煅煉?,營養(yǎng)褡?配,腦科?學(xué)最新成?果。3?、營造條?件幫助后?進生,讓?他感受到?老師在同?全班同學(xué)?共同努力?,營造?一種努力?爭先,不?畏艱難的?氛圍。?4、組織?興趣小組?,作為學(xué)?習(xí)扶貧小?組,讓學(xué)?生教學(xué)生?,提高其?集體自?力更生的?能力,同?時也讓小?組的同學(xué)?在提高自?身的同時?讓自已?的能力也?上一個新?臺階。?5、協(xié)調(diào)?學(xué)習(xí)時間?的投入,?基礎(chǔ)差要?追趕上來?只有刻苦?,只有艱?苦的勞?動才有巨?大收獲。?6、加?強課外閱?讀指導(dǎo),?拓展學(xué)生?的知識面?。要教育?學(xué)生既要?重視課?內(nèi)知識的?學(xué)習(xí),又?要重視課?外知識的?吸取,課?堂內(nèi)與課?堂外的?知識是相?輔相成的?。學(xué)習(xí)方?法的養(yǎng)成?是差生能?否轉(zhuǎn)化和?學(xué)生學(xué)習(xí)?能否進?步的核心?。(三?)加強班?級管理?1、學(xué)生?交流,把?握每個學(xué)?生的思想?,學(xué)習(xí),?生活的動?態(tài)。定期?或不定?期的在班?上進行書?面調(diào)查,?讓他們反?映教室寢?室的紀律?,清潔?衛(wèi)生,同?學(xué)關(guān)系等?等問題,?以及學(xué)生?學(xué)習(xí)和教?師教學(xué)方?面存在?的問題,?這樣可以?及時地加?以引導(dǎo),?修正和跟?蹤管理班?級,平時?,早自?習(xí),上午?上課,下?午上課,?以及自習(xí)?時間多到?教室向?qū)W?生了解?班情,觀?察學(xué)生作?習(xí)情況,?向?qū)W生了?解學(xué)生,?總之日常?管理在?于花時間?,勤動腦?勤動手這?樣才能保?持班上始?終處于班?主任的有?效監(jiān)管?中。2?、精心挑?選班干部?,大膽鼓?勵他們在?班上開展?活動,同?時加強指?導(dǎo),讓?他們盡可?能快的成?熟,有力?地管理班?級。3?、嚴格紀?律要求。?班級管理?要制度化?,加強監(jiān)?督,多交?流,給予?他們信?任。四?、工作安?排:1?、___?_月份:?學(xué)習(xí)學(xué)校?各項制度?和要求、?建立健全?班委會?2、__?__月份?:注重學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng),進?一步加強?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)建設(shè)?3、__?__月份?:加強和?學(xué)生間的?溝通,營?造良好的?師生氛圍?4、_?___月?份:做好?復(fù)習(xí)、總?動員5?、元月份?:做好學(xué)?期結(jié)束工?作總之?,班主任?工作要從?思想教育?入手,以?提高學(xué)習(xí)?能力為核?心,紀?律管理為?手段,全?方位調(diào)動?積極性。?___?_.8.?30大?岡初中_?___/?____?學(xué)年度第?一學(xué)期?九(四)?班班級德?育工作計?劃學(xué)校?對學(xué)生進?行思想品?德教育,?是貫穿于?學(xué)校教育?教學(xué)工作?的全過程?和學(xué)生日?常生活的?各個方面?,滲透在?智育、體?育、美育?和勞動教?育之中,?與其它各?育相互促?進,相輔?相成,對?促進學(xué)生?的全面發(fā)?展,保證?人才培養(yǎng)?的正確方?向起著主?導(dǎo)作用。?為加強班?級德育工?作,幫助?學(xué)生樹立?遠大的人?生理想,?變“要我?學(xué)”為“?我要學(xué)”?,特制定?工作計劃?如下:?一、情況?分析:?本班共有?學(xué)生__?__人,?男生28?人,女生?23人。?住校生_?___人?,其中男?生___?_人,女?生___?_人。大?部分學(xué)生?都能遵守?學(xué)校各項?規(guī)章制度?,尊敬師?長,學(xué)習(xí)?上也有一?定的積極?性和主動?性。我想?:為了使?學(xué)生能夠?學(xué)到更多?的本領(lǐng),?發(fā)展自己?的個性,?提高個人?的素質(zhì),?我將盡我?最大的努?力,教導(dǎo)?學(xué)生認識?自己、提?高自己。?二、工?作目標(biāo):?工作重?點是加強?對于學(xué)生?團隊意識?的培養(yǎng)、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng),?加強班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建?設(shè),確保?安全無事?故,學(xué)業(yè)?有進步。?三、工?作措施:?1、中?學(xué)生是人?生觀形成?的重要時?期。關(guān)心?時政,關(guān)?心國家民?族的前途?命運,希?望自已一?生有所作?為是他們?的共同特?性,因此?抓緊抓好?時政教育?,特別是?當(dāng)前世界?與中國在?經(jīng)濟科技?發(fā)展上的?機遇和挑?戰(zhàn),歷史?上中國的?落后給我?們的苦難?和今天我?們與發(fā)達?國家相比?我們存在?的弊端,?以此常常?能喚起他?們的歷史?責(zé)任感,?樹立起為?中華之崛?起而努力?學(xué)習(xí)的信?念,這是?學(xué)生時代?最具感召?力的學(xué)習(xí)?原動力。?2、加?強國家人?才需求形?勢的教育?。這既能?讓學(xué)生了?解社會對?不同人才?的需求數(shù)?量,類型?,為今后?確定志愿?做準(zhǔn)備,?更能通過?國家對人?才要求的?德與才教?育,讓學(xué)?生感受到?必需從個?人修養(yǎng)和?能力培養(yǎng)?兩方面努?力,否則?今后自已?將落后于?社會,就?個人而言?生活難以?灑脫。特?別要講講?打
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