羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：美是到處都有的，對(duì)于我們不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：美是到處1大自然的色彩大自然的色彩2剛才我們共同漫步于大自然，感受了大自然賦予我們的色彩，能否把你對(duì)色彩的感受用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)？欣欣向榮生機(jī)勃勃春意盎然蒼翠欲滴剛才我們共同漫步于大自然，感受了大自然賦予我們的色彩，能否把3神奇的大自然以千姿百態(tài).五光十色展現(xiàn)出迷人的景象和絢麗的色彩，詩(shī)人筆下贊美大自然的詩(shī)句也優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，下面我們一起來(lái)欣賞詩(shī)人筆下的美景。神奇的大自然以千姿百態(tài).4日出江花紅勝火

——白居易《憶江南》大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？日出江花紅勝火大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？5春來(lái)江水綠如藍(lán)

——白居易《憶江南》這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？大自然的色彩春來(lái)江水綠如藍(lán)這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？大自然的色彩6接天蓮葉無(wú)窮碧—楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？接天蓮葉無(wú)窮碧大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？7映日荷花別樣紅—楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？映日荷花別樣紅大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？8大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？這些“詩(shī)中有畫(huà)”的作品引人無(wú)限神往，浮想聯(lián)翩，那我們進(jìn)一步走進(jìn)大自然，看看大自然究竟為我們呈現(xiàn)了哪些迷人的景象？停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花——杜牧《山行》大自然的色彩這幅畫(huà)你能聯(lián)想到哪些詩(shī)呢？這些“詩(shī)中有畫(huà)”的作品9欣賞大自然的色彩欣賞大自然的色彩10欣賞大自然的色彩欣賞大自然的色彩11欣賞大自然的色彩欣賞大自然的色彩12欣賞大自然的色彩欣賞大自然的色彩13大自然的色彩鳥(niǎo)的羽毛在明亮的光線下呈現(xiàn)出綠、藍(lán)、橙色。大自然的色彩鳥(niǎo)的羽毛在明亮的光線下呈現(xiàn)出14大自然的色彩大自然的色彩15色彩繽紛的海底世界色彩繽紛的海底世界16大自然的色彩大自然的色彩17日月輪回四季交替，大自然的色彩

千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。大自然的色彩日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。大自然的18分析課本《秋景圖》中出現(xiàn)的主要色彩近中景秋天的樹(shù)葉（金黃、橘紅），夾雜著一些（灰紫色）的矮小樹(shù)木。遠(yuǎn)處清澈的湖水呈現(xiàn)出深淺不同的（藍(lán)色），湖邊有（墨綠色）的塔松。這些美景共同構(gòu)成了絢麗多彩的秋色。分析課本《秋景圖》中出現(xiàn)的主要色彩近中景秋天的樹(shù)葉（金黃、橘19色彩產(chǎn)生的原理想一想這些美麗的色彩是怎樣形成的？在黑夜里，沒(méi)有光線的情況下，這些色彩還有嗎？色彩產(chǎn)生的原理想一想這些美麗的色彩是怎樣20如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子？色彩是怎么來(lái)的？如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子？色彩是怎么來(lái)的？21如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子？色彩是怎么來(lái)的？如果世界沒(méi)有色彩是什么樣子？色彩是怎么來(lái)的？22七年級(jí)美術(shù)上-6大自然的色彩ppt課件23大自然是奇妙的，變幻莫測(cè)的，它可以展現(xiàn)各種色彩，也可以讓世界處在同一種色彩里。大自然是奇妙的，變幻莫測(cè)的，24七年級(jí)美術(shù)上-6大自然的色彩ppt課件25萬(wàn)事萬(wàn)物的存在，雖是千變?nèi)f化豐富多樣，但它總有一個(gè)起主導(dǎo)作用的角色。同樣色彩也一樣，一幅作品或一個(gè)環(huán)境中往往存在多種顏色，但是他們之間總會(huì)形成一個(gè)整體的色彩構(gòu)成關(guān)系，這就是色調(diào)。萬(wàn)事萬(wàn)物的存在，雖是千變?nèi)f化豐富多樣，但它總有一個(gè)起主導(dǎo)作用26色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？27色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？28色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？29色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？色調(diào)討論：以下畫(huà)是什么色調(diào)？30色調(diào)色調(diào)：指色彩運(yùn)用的總體傾向。如：黃色調(diào)子的麥田，紅色調(diào)子的楓林等?！罢{(diào)子”原是音樂(lè)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，用來(lái)表現(xiàn)一首音樂(lè)作品的“音高”，是支配樂(lè)曲的音調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，如D大調(diào)，C大調(diào)等。繪畫(huà)借用這個(gè)名詞，是因?yàn)樗芊奖?，可以?zhǔn)確的表示一幅作品的綜合觀感效果（色彩、明暗等諸多因素造成的綜合效果），如冷調(diào)、灰調(diào)、金黃調(diào)等。色調(diào)色調(diào)：指色彩運(yùn)用的總體傾向。如：黃色調(diào)子的麥田，“調(diào)子”31色調(diào)常見(jiàn)于生活中，且常用于設(shè)計(jì)與繪畫(huà)中北京地鐵奧運(yùn)支線藍(lán)白色調(diào)的支柱色調(diào)常見(jiàn)于生活中，且常用于設(shè)計(jì)與繪畫(huà)中北京地鐵奧運(yùn)支線藍(lán)白色32欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品梵高《向日葵》金色的向日葵，充滿(mǎn)生命的張力和激情！欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品梵高《向日葵》金色的向日葵，充滿(mǎn)33欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品姐妹們的池塘（油畫(huà)）塞尚（法國(guó)）高原的歌（油畫(huà)）詹建俊欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品姐妹們的池塘（油畫(huà)）塞尚（法國(guó)）高原的34欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品喜鵲（油畫(huà)）莫奈（法國(guó)）欣賞不同色調(diào)的藝術(shù)作品喜鵲（油畫(huà)）莫奈（法國(guó)）35不同色調(diào)的家居不同色調(diào)的家居36

我們的衣食住行用各個(gè)方面都離不開(kāi)設(shè)計(jì)，每一件作品的設(shè)計(jì)都有各自的藝術(shù)風(fēng)格和色調(diào)特點(diǎn)，足以說(shuō)明色調(diào)常見(jiàn)于生活中且用于設(shè)計(jì)和繪畫(huà)中我們的