什么？孩子答到：等你老了我也用這個(gè)袋子把你送到養(yǎng)老院去。這是一個(gè)詼諧而又現(xiàn)實(shí)故事。我記得我們班的一為家長跟我說父母是孩子的第一任老師，要想使孩子有良好的品德和生活習(xí)慣，就必須從小好好培養(yǎng)。當(dāng)孩子上幼兒園時(shí)，每天堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，比如淘米、摘菜、收拾玩具等，又教我們大多是普普通通的，不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉來感染或教育鼓勵(lì)孩子做人、做事、成材、成長一一這是家庭教育中最重要的。要知和學(xué)習(xí)資料。家長要積極創(chuàng)設(shè)條件，添置書籍，同時(shí)可以引導(dǎo)孩子少買玩具，多買家長在孩子心中是有很高的權(quán)威的，但是由于我們自己的一些行為，而使這樣的錯(cuò)也要批評(píng)一頓；情緒好，孩子再錯(cuò)也一笑了之，這就是所謂情緒性管理，這樣的子不知道何去何從。家長教育觀點(diǎn)、方法不一致，權(quán)威就會(huì)破碎，失去完整性，孩子就會(huì)鉆空子，家長權(quán)威就會(huì)落空。止匕外，家庭母親大權(quán)獨(dú)4.要求過多，權(quán)威失去可接受性。很多家長認(rèn)準(zhǔn)孩子必須聽自己的話，要求過多細(xì)、過死，孩子不照辦，就和孩子較勁，沒完沒了地指責(zé)嘮叨。孩子煩極了，當(dāng)然自己努力做到。不然的話只能以勢(shì)壓人，說話不會(huì)硬氣，就容易失去權(quán)威。臺(tái)灣教他，榜樣而已?！边@句話同樣適用于權(quán)威的養(yǎng)成。讓孩子學(xué)習(xí)，家里就要有學(xué)習(xí)的氣氛，家長就要做學(xué)習(xí)的榜樣；其他好的習(xí)慣的養(yǎng)成也概莫能外。你自己去玩，孩子何嘗不想玩，你怎么能讓他去學(xué)習(xí)？孩子佩服你，敬愛你，用不著施加壓力，也答應(yīng)的事，就必須兌現(xiàn)。不講信譽(yù)的家長是難有權(quán)威的。許諾之前要考慮清楚：值樣做，沒有為什么！這種“權(quán)威”只能讓孩子懾服，無法信服，因?yàn)樗o孩子傳達(dá)的信息是：人與人之間沒有道理可講，沒有是非可言，只有等級(jí)、尊即、強(qiáng)弱。只要你是弱者，你就總不對(duì)；而只要你是強(qiáng)者，你就老正確。這到自己成了氣候，孩子就要挑戰(zhàn)家長的權(quán)威，要奪權(quán)，要自己嘗嘗當(dāng)權(quán)者的父母的示范對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著非常重要的作用。任何一個(gè)