課前導(dǎo)入你準(zhǔn)備好成為一名初中生了嗎？1.1中學(xué)序曲一、新的起點(diǎn)

添加標(biāo)題內(nèi)容PART.01環(huán)節(jié)一

暢所欲言分享新暢所欲言：1.請(qǐng)你分享進(jìn)入XXXX這個(gè)大家庭，你發(fā)現(xiàn)有哪些新鮮事？2.你覺得初中生活和小學(xué)生活不同在哪？我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生新在身份環(huán)節(jié)一

暢所欲言分享新新奇的實(shí)驗(yàn)器材

新老師新同學(xué)新朋友豐富多彩的社團(tuán)

富有挑戰(zhàn)的課程新在感受我們站在新的起點(diǎn)上環(huán)節(jié)一

暢所欲言分享新環(huán)節(jié)二

研讀材料品價(jià)值閱讀下列名人事跡，你發(fā)現(xiàn)了什么共同點(diǎn)？材料一：霍金回憶起在中學(xué)的學(xué)習(xí)，說道：“我特別喜歡中學(xué)的兩位老師，十三、四歲后，我就想探究宇宙的底蘊(yùn)！”后來(lái)，霍金最終成為了英國(guó)著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家。材料二：袁隆平在武漢四中（博學(xué)中學(xué)）校慶110周年之際，他深情回憶：博學(xué)中學(xué)是他最感親切的母校，母校給予的培養(yǎng)起了決定性作用。材料三：冰心在《我的中學(xué)時(shí)代》一文中寫著“在我十年海內(nèi)外的學(xué)校生活中，也就是中學(xué)時(shí)代的一切，給我的印象最深，對(duì)我的人格印象也最大。”中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的新階段，為人一生的成長(zhǎng)奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。環(huán)節(jié)二

研讀材料品價(jià)值觀察小學(xué)生和初中生的生活，你有什么發(fā)現(xiàn)？VS新在意義價(jià)值環(huán)節(jié)二

研讀材料品價(jià)值少年時(shí)代中學(xué)時(shí)代青年時(shí)代①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見證著從少年到青年的生命進(jìn)階。身心不斷發(fā)展自我意識(shí)覺醒生活經(jīng)驗(yàn)豐富思維、理解提高這些都為我們的人生打下豐富的底色環(huán)節(jié)二

研讀材料品價(jià)值應(yīng)該如何珍惜初中生活，把握機(jī)遇？二、

成長(zhǎng)的禮物

中學(xué)時(shí)代是一個(gè)新起點(diǎn)，你在小學(xué)有什么遺憾？你希望初中得到什么禮物？將你的想法寫在彩紙上，小組分享討論，時(shí)間3分鐘。環(huán)節(jié)三

打開禮物迎未來(lái)新的機(jī)會(huì)新的可能新的目標(biāo)新的挑戰(zhàn)新的要求新的自己中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。

集體生活

新的課程

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)④各種各樣的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)三

打開禮物迎未來(lái)禮物一：新的機(jī)會(huì)和可能新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“茍日新，日日新，又日新?！碍h(huán)節(jié)三

打開禮物迎未來(lái)禮物二：新的目標(biāo)和要求在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。環(huán)節(jié)三

打開期待迎未來(lái)禮物三：改變形象，重塑自我面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。如何奏響中學(xué)序曲呢？成長(zhǎng)的禮物新的起點(diǎn)中學(xué)序曲中學(xué)生新的名字新的起點(diǎn)中學(xué)生活感受新階段中學(xué)時(shí)代的意義價(jià)值為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)新的機(jī)會(huì)和可能新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)激發(fā)潛能，激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自我超越我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，付出不懈努力重塑自我改變那些不夠完美的形象思維導(dǎo)圖如何奏響請(qǐng)你為自己寫一封信給三年后的自己內(nèi)容要求：你對(duì)初中的第一印象，你的初中規(guī)劃，你的目標(biāo)等等標(biāo)題：你好