第16頁共16頁辦公室工?作總結(jié)及?計劃范文?___?_年，在?市委、市?政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，我辦認?真履行“?值守應(yīng)急?、信息匯?總、綜合?協(xié)調(diào)”職?能，堅決?____?國家、省?、市應(yīng)急?管理工作?決策部署?，大力夯?實應(yīng)急管?理基礎(chǔ)工?作，積極?推進應(yīng)急?管理聯(lián)動?機制，深?入開展應(yīng)?急管理宣?傳，努力?提升應(yīng)急?管理水平?，較好地?完成了各?項應(yīng)急管?理工作任?務(wù)。一?、___?_年所做?的主要工?作（一?）加強事?前預(yù)防。?針對不同?時期、不?同特點，?市應(yīng)急辦?及時下發(fā)?了《__?__切實?做好低溫?雨雪冰凍?天氣保道?路暢通工?作的緊急?通知》、?《___?_做好新?一輪強降?雨防御工?作的緊急?通知》等?有關(guān)文件?，對相關(guān)?工作進行?安排部署?。同時，?督促安監(jiān)?、水利、?國土資源?、林業(yè)、?交通、消?防等部門?深入到工?礦企業(yè)、?大中型水?庫、地質(zhì)?災(zāi)害隱患?點、林區(qū)?、航道、?人口密集?場所等地?進行風(fēng)險?排查，對?排查出的?各種安全?隱患及時?制定整改?方案，落?實有關(guān)措?施，做到?早預(yù)防、?早安排，?盡可能將?突發(fā)事件?消除在萌?芽狀態(tài)。?（二）?加強應(yīng)急?值守和信?息報送。?市政府辦?下發(fā)了《?____?進一步加?強應(yīng)急值?守和突發(fā)?事件信息?報送工作?____?》，對全?市應(yīng)急值?守和突發(fā)?事件信息?報送工作?提出了具?體要求;?市應(yīng)急辦?制定了《?____?市應(yīng)急值?守和突發(fā)?事件信息?報送工作?考核辦法?》，對各?縣區(qū)政府?辦及市直?有關(guān)單位?辦公室進?行考核，?并實行全?市突發(fā)事?件信息定?期通報制?度。市政?府值班室?實行__?__小時?輪流值班?，安排三?人專門輪?流值守，?確保__?__小時?不間斷，?不脫節(jié)。?“低溫?雨雪冰凍?”、“兩?節(jié)兩會”?、“森林?防火”、?“防汛抗?洪”、“?抗冰救災(zāi)?”等敏感?期實行主?副班制度?，應(yīng)急辦?全體人員?全天候值?守，確保?各類值守?應(yīng)急作業(yè)?得到及時?處理。嚴?格按照《?____?市人民政?府總值班?室值守工?作制度》?要求，認?真做好各?類來電、?函件、明?傳電報等?的登記和?處理工作?，做到條?理清楚，?分類明確?，有據(jù)可?查。據(jù)初?步統(tǒng)計，?全年總接?打各類電?話___?_余個，?辦理領(lǐng)導(dǎo)?同志的指?示、批示?____?余次，處?理各種明?傳電報_?___余?個，沒有?出現(xiàn)大的?遺漏和錯?誤。嚴格?按照湘政?辦函__?__文件?精神和市?政府辦《?____?進一步加?強突發(fā)公?共事件信?息報送工?作___?_》的要?求，扎實?做好各項?信息接報?工作，確?保突發(fā)事?件信息得?到及時處?理。同?時，注重?信息研判?，加強部?門街接，?提高信息?質(zhì)量。今?年以來，?我辦共上?報各類突?發(fā)事件信?息55則?，工作信?息36條?，編制各?類簡報_?___期?，基本做?到了客觀?、及時、?準確。積?極主動、?熱情耐心?地協(xié)助有?關(guān)部門做?好上訪群?眾的各項?解釋工作?，確保來?訪群眾有?接待、有?解釋，確?保市政府?機關(guān)大院?正常的辦?公秩序。?積極督促?各縣區(qū)及?市直有關(guān)?部門做好?值守應(yīng)急?和信息報?送工作。?在法定節(jié)?假日及敏?感期，按?照市委、?市政府要?求，事先?做好值班?安排，報?省政府和?市政府領(lǐng)?導(dǎo)，確保?聯(lián)絡(luò)暢通?、快速反?應(yīng)。（?三）開展?應(yīng)急管理?科普宣傳?。按照省?里統(tǒng)一部?署，我市?于___?_月在全?市范圍內(nèi)?大張旗鼓?地開展了?以“學(xué)習(xí)?應(yīng)急知識?，提高應(yīng)?急技能”?為主題的?應(yīng)急管理?宣傳日活?動。當日?，由市應(yīng)?急辦和市?地震局牽?頭，市民?政局、市?衛(wèi)生局、?市安監(jiān)局?、市疾控?中心等_?___余?個部門（?單位）參?與，在冷?水灘城區(qū)?中心地段?設(shè)點集中?開展宣傳?活動。各?參與單位?由分管領(lǐng)?導(dǎo)帶隊，?派出了專?業(yè)人員到?宣傳點現(xiàn)?場答疑解?惑，發(fā)放?宣傳資料?。各縣區(qū)?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?基層單位?也根據(jù)各?自實際設(shè)?點集中宣?傳，懸掛?彩色氣球?，張貼橫?幅標語，?設(shè)置移動?宣傳欄，?播放抗災(zāi)?救災(zāi)宣傳?片，發(fā)放?各類應(yīng)急?資料，接?受群眾應(yīng)?急知識咨?詢。據(jù)不?完全統(tǒng)計?，當天全?市各宣傳?點制作宣?傳拱門_?___個?，彩色氣?球___?_多個，?出動宣傳?車___?_余臺次?，展出宣?傳展板_?___余?塊，懸掛?橫幅標語?____?余條，發(fā)?放《避災(zāi)?自救知識?》、《泥?石流災(zāi)害?常識及脫?險方法》?、《學(xué)生?應(yīng)學(xué)會的?防火安全?自救知識?與技能》?和其他公?眾應(yīng)急知?識手冊_?___余?冊，各類?應(yīng)急知識?宣傳資料?____?萬余份，?接受群眾?咨詢__?__多萬?人次。?（四）推?進區(qū)域應(yīng)?急聯(lián)動合?作機制。?根據(jù)泛珠?三角區(qū)域?內(nèi)地9省?應(yīng)急管理?合作協(xié)議?精神，我?市采取走?出去、請?進來的辦?法，大力?加強與周?邊省區(qū)的?應(yīng)急聯(lián)動?合作，積?極推進區(qū)?域應(yīng)急聯(lián)?動合作機?制。在去?年與廣東?清遠市和?廣西賀州?市、桂林?市簽訂了?《建立相?互支援的?應(yīng)急聯(lián)動?合作機制?》協(xié)議的?基礎(chǔ)上，?今年著重?指導(dǎo)和督?促相鄰縣?級應(yīng)急聯(lián)?動機制的?展開。目?前，我市?與廣西賀?州市周邊?五縣區(qū)均?簽訂了《?建立相互?支援的應(yīng)?急聯(lián)動合?作機制》?協(xié)議，與?廣東清遠?市周邊縣?區(qū)的應(yīng)急?聯(lián)動合作?進展順利?。根據(jù)《?泛珠三角?區(qū)域內(nèi)地?9省突發(fā)?事件信息?通報制度?》，我市?初步實現(xiàn)?了與周邊?市的突發(fā)?事件信息?共享。?（五）極?推進應(yīng)急?平臺建設(shè)?。根據(jù)省?里要求，?我們在市?政府常務(wù)?會議室配?置了應(yīng)急?視頻終端?，初步實?現(xiàn)與省應(yīng)?急指揮平?臺視頻對?話與會商?。目前，?視頻聲音?與圖像效?果良好，?基本能適?應(yīng)省應(yīng)急?辦每周視?頻點名及?突發(fā)事件?會商。為?盡快熟悉?小型應(yīng)急?平臺的使?用及管理?，今年_?___月?，市應(yīng)急?辦派出_?___名?工作人員?到郴州進?行了為期?三天的小?型移動應(yīng)?急平臺操?作培訓(xùn)。?（六）?開展應(yīng)急?管理知識?培訓(xùn)。與?市委黨校?聯(lián)合，在?每期的黨?政領(lǐng)導(dǎo)干?部培訓(xùn)班?開設(shè)應(yīng)急?管理專題?課程，_?___年?共培訓(xùn)基?層黨政干?部___?_余人。?市應(yīng)急辦?在全市每?年新進公?務(wù)員培訓(xùn)?班上專題?講授應(yīng)急?管理知識?，培訓(xùn)人?員___?_余人。?積極配合?市委組織?部開展的?全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)?長和基層?黨支部書?記加強社?會管理集?中輪訓(xùn)工?作，__?__年_?___月?以來，在?市委黨校?開展了六?次應(yīng)急管?理授課培?訓(xùn)，累計?培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?村干部_?___余?人次。同?時，積極?推進應(yīng)急?法律、法?規(guī)、規(guī)章?和應(yīng)急預(yù)?案等應(yīng)急?管理知識?納入干部?教育培訓(xùn)?內(nèi)容，并?在中小學(xué)?校普遍開?展預(yù)防、?避險、自?救、互救?、減災(zāi)等?有關(guān)應(yīng)急?常識教育?。（八?）開展應(yīng)?對工作評?估和應(yīng)急?體系建設(shè)?調(diào)研。我?們按照省?應(yīng)急辦的?統(tǒng)一部署?，早調(diào)研?、早準備?，集中力?量、集中?時間，成?功對__?__全市?突發(fā)公共?事件的應(yīng)?對工作行?進行了總?結(jié)評估，?并對__?__年全?市突發(fā)公?共事件趨?勢進行了?預(yù)測分析?，將評估?報告精裝?成冊，呈?送各位領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)?單位負責(zé)?人參閱。?為進一步?了解全市?應(yīng)急體系?建設(shè)情況?，市應(yīng)急?辦從__?__年_?___月?開始，就?全市的應(yīng)?急預(yù)案制?訂、應(yīng)急?組織體系?建設(shè)、應(yīng)?急機制建?設(shè)、應(yīng)急?保障能力?、應(yīng)急管?理培訓(xùn)等?方面進行?了為期_?___個?多月的調(diào)?研，基本?摸清了底?子，掌握?了情況。?二、_?___年?工作計劃?（一）?繼續(xù)做好?應(yīng)急管理?基礎(chǔ)工作?。進一步?規(guī)范值守?應(yīng)急工作?制度，繼?續(xù)實行_?___小?時輪流值?班制和節(jié)?假日領(lǐng)導(dǎo)?帶班制。?加強對突?發(fā)事件信?息的分析?與研判，?進一步規(guī)?范突發(fā)事?件信息處?理流程，?嚴格按照?省、市突?發(fā)事件信?息報送要?求報送信?息，杜絕?漏報、瞞?報、謊報?現(xiàn)象。加?強應(yīng)急值?守人員自?身素質(zhì)建?設(shè)，提高?值守應(yīng)急?的快速反?應(yīng)能力和?信息分析?研判水平?。堅持一?季度召開?一次應(yīng)急?管理形勢?分析會，?及時通報?全市應(yīng)急?管理工作?情況，在?此基礎(chǔ)上?，組織開?展突發(fā)事?件應(yīng)對工?作年度評?估和趨勢?分析，并?對典型案?件進行總?結(jié)分析評?估。（?二）深入?開展應(yīng)急?管理宣傳?和培訓(xùn)工?作。按照?省、市要?求，開展?應(yīng)急管理?宣傳周活?動，采取?多種形式?宣傳《突?發(fā)事件應(yīng)?對法》及?實施辦法?等法律法?規(guī)。繼續(xù)?抓好公眾?應(yīng)急知識?普及工作?，提高社?會公眾防?災(zāi)避險意?識和自救?互救能力?。加強應(yīng)?急管理培?訓(xùn)，重點?培訓(xùn)各縣?區(qū)、有關(guān)?部門從事?應(yīng)急管理?工作的領(lǐng)?導(dǎo)干部。?采取走出?去的辦法?，舉辦應(yīng)?急管理培?訓(xùn)班或?qū)W?習(xí)考察活?動，分期?分批對各?縣區(qū)、市?直有關(guān)部?門從事應(yīng)?急管理工?作的人員?進行輪訓(xùn)?，不斷提?高其綜合?素質(zhì)。?（三）進?一步健全?應(yīng)急預(yù)案?體系。根?據(jù)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)?指示和市?情需要，?及進出臺?相關(guān)應(yīng)急?預(yù)案，不?斷完善應(yīng)?急預(yù)案體?系。對已?出臺的應(yīng)?急預(yù)案實?行動態(tài)管?理，督促?有關(guān)部門?根據(jù)情況?變化及時?修訂更新?，并做好?應(yīng)急預(yù)案?的宣傳解?讀和培訓(xùn)?工作，增?強應(yīng)急預(yù)?案的實施?效果。加?強各預(yù)案?之間的街?接，增強?預(yù)案的針?對性、實?用性和可?操作性。?加強應(yīng)急?預(yù)案報備?工作，建?立應(yīng)急預(yù)?案數(shù)據(jù)庫?。繼續(xù)指?導(dǎo)和督促?各縣區(qū)、?各有關(guān)部?門進一步?完善應(yīng)急?預(yù)案體系?，開展應(yīng)?急預(yù)案演?練，不斷?提高應(yīng)急?管理實戰(zhàn)?能力。?（四）推?進應(yīng)急平?臺建設(shè)。?根據(jù)省里?要求，積?極推進小?型移動應(yīng)?急平臺建?設(shè)，擬先?配備1套?標準型小?型移動應(yīng)?急平臺，?待條件成?熟，逐步?建設(shè)市級?中心及市?綜合應(yīng)急?平臺。?（五）繼?續(xù)推進應(yīng)?急聯(lián)動機?制。一是?推進市內(nèi)?縣區(qū)與周?邊省區(qū)相?鄰縣的應(yīng)?急聯(lián)動，?盡快實現(xiàn)?資源共享?、就近救?援、協(xié)同?應(yīng)對的應(yīng)?急聯(lián)動機?制。二是?主動與省?內(nèi)相鄰市?的聯(lián)系，?推進市際?應(yīng)急聯(lián)動?合作。?辦公室工?作總結(jié)及?計劃范文?（二）?一、__?__度年?終總結(jié)?____?月___?_日，為?了充實自?己，學(xué)到?更多有用?的專業(yè)知?識和技能?，我來到?了___?_公司這?個“新家?庭”。?一年來，?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)?下，在同?事們的支?持幫助下?，我順利?完成了本?年度的本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項任?務(wù)，包括?：1、?完成整套?資質(zhì)資料?的申報（?____?位技術(shù)人?員資料整?理，代表?工程業(yè)績?資料整理?及其他）?，___?_資質(zhì)已?經(jīng)申報完?成，__?__資料?已基本就?位;2?、共同組?織一、二?級建造師?考試各_?___次?;一級建?造師（_?___專?業(yè)___?_人）繼?續(xù)教育_?___次?;一、二?級建造師?注冊、變?更資料整?理申報;?3、共?同組織三?類人員考?試___?_次，三?類人員注?冊、延期?、變更資?料整理申?報;4?、共同組?織五大員?考試__?__次，?繼續(xù)教育?（___?_人）_?___次?;5、?共同組織?特種工理?論考試_?___次?、實踐考?試___?_次;?6、共同?完成高級?經(jīng)濟師資?料整理及?申報;完?成中、高?級工程類?職稱人員?____?個人員的?繼續(xù)教育?;7、?參與公司?會議的組?織、籌備?及會議紀?要的記錄?，并對會?議紀要進?行整理、?存檔;?8、協(xié)助?辦公室主?任完成人?事招聘的?初期面試?工作;?9、考取?社保管理?員一證并?接受部分?____?公司社保?管理工作?;10?、協(xié)助辦?公室主任?完成年終?考評資料?整理及申?報，完成?____?個簽證合?同的編制?。此外?，協(xié)助辦?公室主任?做好公司?行政各項?事務(wù)及部?門內(nèi)部日?常事務(wù)工?作，保持?良好的工?作秩序和?工作環(huán)境?，為其他?各部門提?供必要的?行政服務(wù)?等?；?顧___?_，自身?能力在各?方面都有?一定提升?，經(jīng)驗值?有所增加?，雖然自?我感覺是?原地踏步?，沒有多?少實足進?步，卻更?加堅定的?了解到辦?公室工作?的實質(zhì)：?做辦公室?工作，必?須秉持一?顆踏實、?細致和不?怕麻煩的?心。二?、___?_工作安?排（一?）、目標?___?_工作包?括以下具?體目標：?1、資?質(zhì)a、?跟蹤并確?保___?_資質(zhì)順?利通過;?b、因?一代身份?證已經(jīng)被?取締，所?以必須未?雨綢繆，?更換一批?工程技術(shù)?人員，整?理出一套?新的資質(zhì)?所需的技?術(shù)人員（?預(yù)計__?__人）?;c、?完善__?__資質(zhì)?資料;?d、申報?____?資質(zhì)并進?行跟蹤;?e、整?理出__?__資質(zhì)?所需的代?表工程;?f、整?理___?_資質(zhì)的?各類資料?;g、?申報__?__資質(zhì)?并進行跟?蹤;h?、洞察市?場資質(zhì)稀?缺情況，?對稀缺資?質(zhì)類型進?行歸結(jié)，?結(jié)合公司?自身情況?，提出合?理化建議?。2、?招聘a?、協(xié)助辦?公室主任?引進各類?高層次人?才，做好?招聘工作?及儲備人?才的統(tǒng)計?工作，以?滿足各部?門人力資?源規(guī)劃;?b、實?施“蓄水?池”計劃?，做好人?才儲備。?3、培?訓(xùn)考試?a、積極?組織各類?證書考試?（一、二?級建造師?、三類人?員、五大?員、特種?工、造價?員等）;?b、掀?起考證熱?潮，鼓勵?在職員工?進行各類?證書考試?，落實獎?勵制度。?4、資?料a、?做好各類?證書（一?、二級建?造師、三?類人員、?五大員、?特種工、?造價員等?）的考前?資料、考?后注冊資?料、變更?資料、延?期資料等?;b、?協(xié)助辦公?室主任做?好___?_年度工?程師、高?級工程師?、高級經(jīng)?濟師的申?報資料及?繼續(xù)教育?工作。?（二）、?工作思路?及工作安?排1、?做好資質(zhì)?申報的各?類工作?（1）思?路分析?近些年來?，資質(zhì)申?報的難度?越來越大?，通過率?也越來越?低，說明?建設(shè)部、?省廳對?建筑公司?的正規(guī)性?越來越重?視。所以?要嚴把資?質(zhì)申報資?料的正確?性、合理?性及合法?性。以?目前公司?所具備的?各項數(shù)據(jù)?，資質(zhì)資?料所需的?缺口相當?之大。以?最重要的?代表工程?業(yè)績而言?，公司對?外工程資?料的回收?，如施工?圖、竣工?驗收單、?備案表等?，無專人?管轄，使?得在資質(zhì)?申報中，?代表工程?業(yè)績無從?著手。?公安部對?一代身份?證已于_?___年?____?月___?_日起停?用，而公?司所擁有?的各類技?術(shù)人員中?，一代身?份證占據(jù)?了___?_%左右?，如果建?設(shè)部和省?廳規(guī)定，?證書所附?身份證必?須為二代?身份證，?這將給公?司資質(zhì)申?報工作帶?來重大的?難題，所?以必須未?雨綢繆，?及早更換?一批工程?技術(shù)人員?，主要更?換對象為?技術(shù)員、?助理工程?師（此_?___個?職稱證書?所需流程?簡單，費?用低），?從而整理?出一套新?的技術(shù)人?員，以備?資質(zhì)及其?他資料所?需。（?2）工作?安排2?.1~3?.31：?跟蹤__?__資質(zhì)?，確保順?利通過，?籌備一批?新的工程?技術(shù)人員?的資料;?4.1?~4.3?0：更換?一批新的?工程技術(shù)?人員，整?理、完善?并申報_?___資?質(zhì)資料;?5.1?~6.3?0：整理?____?資質(zhì)所需?的各類資?料;7?.1~7?.31：?完善__?__資質(zhì)?資料，跟?蹤___?_資質(zhì);?8.1?~10.?31：申?報___?_資質(zhì)并?進行跟蹤?11.?1~12?.31：?洞察市場?資質(zhì)稀缺?情況，對?稀缺資質(zhì)?類型進行?歸結(jié)，結(jié)?合公司自?身情況，?提出合理?化建議。?2、協(xié)?助辦公室?主任做好?人力資源?規(guī)劃，扭?轉(zhuǎn)招聘工?作的被動?局面（?1）思路?分析長?期以來有?些部門將?引進人才?作為管理?改進和問?題解決的?主要方式?之一，造?成員工流?失率較高?，人員招?聘需求量?大，使得?辦公室招?聘工作量?大，并且?總是不能?滿足用人?部門要求?，處于被?動服務(wù)的?局面。?招聘工作?的被動局?面的背后?反映了我?公司人力?資源管理?的深層次?問題：我?們在招人?和用人方?面存在短?視行為，?頭痛醫(yī)頭?、腳痛醫(yī)?腳，各崗?位的不同?層級缺乏?為未來儲?備和培養(yǎng)?人才的思?想意識和?行為習(xí)慣?。二是公?司企業(yè)文?化建設(shè)薄?弱，沒有?形成良好?的組織氛?圍，對員?工心理有?消極影響?;（2?）工作安?排a、?組織各部?門抓好_?___年?人力資源?規(guī)劃工作?。直接指?向各部門?人力資源?的數(shù)量、?質(zhì)量和結(jié)?構(gòu)建設(shè)目?標，每季?度盤點各?部門人力?資源結(jié)構(gòu)?和素質(zhì)現(xiàn)?狀，根據(jù)?崗位任職?人員具體?情況確定?人員補充?方式，選?擇內(nèi)部轉(zhuǎn)?崗、晉升?，或者外?部招聘，?從而引導(dǎo)?各部門做?好內(nèi)部人?才的梯隊?建設(shè)。?b、實施?高端人才?招聘策劃?和基礎(chǔ)人?才“蓄水?池”行動?。招聘工?作的總體?方針是：?重點招聘?本公司缺?乏的高端?人才和具?有培養(yǎng)潛?質(zhì)的基礎(chǔ)?崗位。?c、滿足?用人部門?人員需求?，做好招?聘基礎(chǔ)工?作。d?、協(xié)助各?部門主管?建立相關(guān)?崗位的招?聘面試指?導(dǎo)手冊。?3、明?確培訓(xùn)考?試目的，?健全培訓(xùn)?考試體系?（1）?思路分析?明白學(xué)?習(xí)進步之?意義的多?，真正堅?持學(xué)習(xí)進?步的少。?對于公司?培訓(xùn)考試?的開展，?情況亦類?似。不管?是部門主?管還是員?工，大多?數(shù)都有學(xué)?習(xí)意識。?我公司培?訓(xùn)考試現(xiàn)?狀可以概?括為有行?動，缺目?的;有計?劃，缺規(guī)?劃;有行?動，缺檢?測。其中?最大的問?題當屬培?訓(xùn)考試的?規(guī)劃和最?終效果檢?測之缺失?。（2?）工作安?排a、?積極組織?各類證書?考試：?6.1~?____?組織二級?建造師考?試;9?.7~_?___組?織一級建?造師考試?;根據(jù)工?程及資料?需要，合?理安排五?大員證書?類別，進?行上、下?半年__?__次的?培訓(xùn)考試?;根據(jù)公?司及工程?需要，合?理安排三?類人員培?訓(xùn)考試;?根據(jù)公司?及工程需?要，合理?安排特種?工工種的?培訓(xùn)考試?;適當安?排稀缺證?書的培訓(xùn)?考試，如?注冊安全?工程師、?造價員等?;b、?掀起考證?熱潮，鼓?勵在職員?工進行各?類證書考?試，落實?獎勵制度?;c、?注重培訓(xùn)?考試的質(zhì)?量，確保?每次培訓(xùn)?考試的通?過率。?4、做好?新證的注?冊、變更?、歸檔工?作，舊證?的跟蹤、?延期、繼?續(xù)教育工?作。（?1）思路?分析_?___年?度，由于?跟蹤不及?時，出現(xiàn)?少量證書?信息不全?，甚至出?現(xiàn)延期不?及時導(dǎo)致?失效的嚴?重后果;?新證必須?及時進行?注冊、變?更及歸檔?，以便可?以盡早的?使用。?（2）工?作安排?a、每月?進行舊證?的跟蹤工?作，確保?其有效性?;b、?新發(fā)證書?必須及時?進行注冊?、變更及?歸檔;?c、及時?做好舊證?的延期、?繼續(xù)教育?工作，避?免由此導(dǎo)?致的證書?失效的嚴?重后果。?三、對?公司新年?度的建議?一、公?司應(yīng)加強?對員工的?培訓(xùn)。企?業(yè)之間的?競爭主要?表現(xiàn)在人?才的競爭?，只有擁?有高素質(zhì)?的人才，?企業(yè)才能?在激烈的?市場中立?于不敗之?地。而獲?得高素質(zhì)?人才的途?徑不外乎?兩個：一?是高薪外?聘，另一?是挖掘內(nèi)?部