第7頁共7頁2023?建筑工程?師工作總?結(jié)范文?建筑工程?師是我從?事的第一?份工作，?是我職業(yè)?生涯的一?個(gè)起點(diǎn)，?我對(duì)此也?十分珍惜?，盡努力?去適應(yīng)這?一崗位。?通過一年?來的不斷?學(xué)習(xí)，以?及同事、?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助，我已?完全融入?到了__?__這個(gè)?大家庭中?，個(gè)人的?工作技能?也有了明?顯的提高?，雖然工?作中還存?在這樣那?樣的不足?之處，但?應(yīng)該說這?一年付出?了不少，?也收獲了?很多，我?自己感到?成長了，?也逐漸成?熟了?，F(xiàn)?在就上半?年的工作?情況總結(jié)?如下：?一、工作?完成情況?一年來?經(jīng)過我的?不懈努力?，完成了?一期、二?期工程施?工資料整?理及移交?工作、二?期工程景?觀、綠化?工作、_?___組?團(tuán)前期開?工準(zhǔn)備工?作、__?__組團(tuán)?樣板房工?程等公司?領(lǐng)導(dǎo)交付?的其他工?作。1?、一、二?期工程施?工資料整?理及移交?工作交?房后由于?資料過多?及其重要?性，需移?交公司檔?案室保管?，移交期?間，我必?須對(duì)資料?重新整理?，做到每?張都有記?錄并制定?出能夠從?中找出任?意一張資?料的目錄?。期間我?花費(fèi)大量?精力，花?費(fèi)將近_?___月?的時(shí)間，?終于不負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)所托?吧所有資?料都重新?整理完畢?。2、?二期工程?景觀、綠?化工作?年初，我?接手二期?工程景觀?、綠化工?作。景觀?、綠化工?作相對(duì)于?現(xiàn)代化小?區(qū)，比重?雖小，但?是意義重?大。它是?現(xiàn)代化新?生活小區(qū)?不可或缺?的。由于?準(zhǔn)備充足?，二期的?景觀、綠?化工作進(jìn)?行的很順?利。但是?，后期驗(yàn)?收時(shí)，由?于苗木規(guī)?格、種類?繁多給我?們的驗(yàn)收?工作帶來?了很大的?麻煩，最?終，我通?過與技術(shù)?部通力合?作，把所?有苗木的?種類、數(shù)?量、規(guī)格?全部核查?到位。最?終順利的?完成了領(lǐng)?導(dǎo)交付的?此項(xiàng)工作?。3、?____?工程在?施工過程?中，我不?懼辛苦，?任勞任怨?，努力做?到了上班?在現(xiàn)場，?下班后由?于工程需?要多次加?班加點(diǎn)工?作。后期?由于裝飾?公司的介?入，這就?需要良好?的協(xié)調(diào)能?力與組織?能力。努?力處理好?雙方在施?工過程中?所發(fā)生的?摩擦和矛?盾。最終?順利的在?開盤前完?成了樣板?房工程。?為公司開?盤后可觀?的銷售情?況及扭虧?為營做出?了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。在?____?順利開盤?后，我又?與技術(shù)部?合作。參?與了樣板?房后期的?決算事宜?。1、?保持良好?的心態(tài)與?積極進(jìn)去?的工作態(tài)?度。我自?覺遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，服從上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?;以對(duì)公?司絕對(duì)忠?誠的態(tài)度?投入到各?項(xiàng)工作中?去，把公?司的事情?當(dāng)作自己?家里的事?情去做，?在解決現(xiàn)?場施工管?理、協(xié)調(diào)?等工作上?，依據(jù)現(xiàn)?場實(shí)際情?況積極主?動(dòng)的思考?，自己考?慮應(yīng)該完?成的各項(xiàng)?工作，而?不是等領(lǐng)?導(dǎo)來安排?。以主人?翁的心態(tài)?投入到各?項(xiàng)工作中?去，維護(hù)?公司的形?象和利益?不受損害?。2、?把自己融?入到公司?的大集體?中去，依?靠集體的?智慧及力?量完成各?項(xiàng)工作。?在我今年?完成的許?多工作中?，得到各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的?支持和幫?助。3?、通過一?年來的工?作發(fā)現(xiàn)自?己還有很?多不足之?處：在工?作中處理?現(xiàn)場事宜?，管理力?度不夠;?處理問題?還不是太?細(xì)心，這?些問題我?將在下半?年多加注?意克服。?面對(duì)著?與以前不?一樣的工?作內(nèi)容，?我擺正了?自己的心?態(tài)，充分?發(fā)揮主管?能動(dòng)性，?積極主動(dòng)?的思考。?在上半年?中，我通?過自己的?勞動(dòng)充實(shí)?了自己，?通過領(lǐng)導(dǎo)?賦予自己?的機(jī)會(huì)開?闊了自己?的視野。?202?3建筑工?程師工作?總結(jié)范文?（二）?謹(jǐn)以此文?獻(xiàn)給那個(gè)?自己為你?奉獻(xiàn)__?__年青?春與激情?的開發(fā)團(tuán)?隊(duì)。還有?團(tuán)隊(duì)成員?：PPL?、YT、?YK、T?YF、L?GL、C?HL、C?DY、C?B、DP?D。1?、分享第?一條經(jīng)驗(yàn)?：“學(xué)歷?代表過去?、能力代?表現(xiàn)在、?學(xué)習(xí)力代?表未來。?2、一?定要確定?自己的發(fā)?展方向，?并為此目?的制定可?行的計(jì)劃?。不要?說什么，?“我剛畢?業(yè)，還不?知道將來?可能做什?么”，“?跟著感覺?走，先做?做看”。?因?yàn)?，這?樣的觀點(diǎn)?會(huì)通過你?的潛意識(shí)?去暗示你?的行為無?所事事、?碌碌無為?。一直做?技術(shù)，將?來成為專?家級(jí)人物?向管理方?向走，成?為職業(yè)經(jīng)?理人先熟?悉行業(yè)和?領(lǐng)域，將?來自立門?戶還是先?在行業(yè)里?面混混，?過幾年轉(zhuǎn)?行做點(diǎn)別?的這很重?要，它將?決定你近?幾年、十?年內(nèi)“做?什么事情?才是在做?正確的事?情!”。?3、軟?件開發(fā)團(tuán)?隊(duì)中，技?術(shù)不是萬?能的，但?沒有技術(shù)?是萬萬不?能的!在?技術(shù)型團(tuán)?隊(duì)中，技?術(shù)與人品?同等重要?，當(dāng)然長?相也比較?重要哈，?尤其在M?M比較多?的團(tuán)隊(duì)中?。在軟?件項(xiàng)目團(tuán)?隊(duì)中，技?術(shù)水平是?受人重視?和尊重的?重要砝碼?。無論你?是做管理?、系統(tǒng)分?析、設(shè)計(jì)?、編碼，?還是產(chǎn)品?管理、測?試、文檔?、實(shí)施、?維護(hù)，多?少你都要?有技術(shù)基?礎(chǔ)。算我?孤陋寡聞?，我還真?沒有親眼?看到過一?個(gè)外行帶?領(lǐng)一個(gè)軟?件開發(fā)團(tuán)?隊(duì)成功地?完成過軟?件開發(fā)項(xiàng)?目，哪怕?就一個(gè)，?也沒有看?到。倒是?曾經(jīng)看到?過一個(gè)“?高學(xué)歷的?牛人”(?非技術(shù)型?)帶一堆?人做完過?一個(gè)項(xiàng)目?，項(xiàng)目交?付的第二?天，項(xiàng)目?組成員扔?下一句“?再也受不?了啦!”?四分五裂?、各奔東?西。那個(gè)?項(xiàng)目的“?成功度”?大家可想?而知了。?5、書?籍是人類?進(jìn)步的階?梯，對(duì)軟?件開發(fā)人?員尤其如?此。書?籍是學(xué)習(xí)?知識(shí)的最?有效途徑?，不要過?多地指望?在工作中?能遇到“?世外高人?”，并不?厭其煩地?教你。對(duì)?于花錢買?書，我個(gè)?人經(jīng)驗(yàn)是?：千萬別?買國內(nèi)那?幫人出的?書!我買?的那些家?伙出的書?，!__?__%全?部后悔了?，無一本?例外。更?氣憤的是?，這些書?在二手市?場的地?cái)?上都很難?賣掉?！?擁有書籍?并不表示?擁有知識(shí)?;擁有知?識(shí)并不表?示擁有技?能;擁有?技能并不?表示擁有?文化;擁?有文化并?不表示擁?有智慧。?”只有將?書本變成?的自己智?慧，才算?是真正擁?有了它。?6、不?要僅局限?于對(duì)某項(xiàng)?技術(shù)的表?面使用上?，哪怕你?只是偶爾?用一、二?次?！?對(duì)任何事?物不究就?里”是任?何行業(yè)的?工程師所?不應(yīng)該具?備的素質(zhì)?。開發(fā)W?indo?ws應(yīng)用?程序，看?看Win?dows?程序的設(shè)?計(jì)、加載?、執(zhí)行原?理，分析?一下PE?文件格式?，試試用?SDK開?發(fā)從頭開?發(fā)一個(gè)W?indo?ws應(yīng)用?程序;用?VC++?、Del?phi、?Java?、Net?開發(fā)應(yīng)用?程序，花?時(shí)間去研?究一下M?FC、V?CL、J?2EE、?Net它?們框架設(shè)?計(jì)或者源?碼;除了?會(huì)用J2?EE、J?Boss?、Spr?ing、?Hibe?rnat?e等等優(yōu)?秀的開源?產(chǎn)品或者?框架，抽?空看看大?師們是如?何抽象、?分析、設(shè)?計(jì)和實(shí)現(xiàn)?那些類似?問題的通?用解決方?案的。試?著這樣做?做，你以?后的工作?將會(huì)少遇?到一些讓?你不明就?里、一頭?霧水的問?題，因?yàn)?，很多東?西你“知?其然且知?其所以然?”!7?、在一種?語言上編?程，但別?為其束縛?了思想。?“代碼?大全”中?說：“深?入一門語?言編程，?不要浮于?表面”。?深入一門?語言開發(fā)?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?足，任何?編程語言?的存在都?有其自身?的理由，?所以也沒?有哪門語?言是“包?治百病”?的“靈丹?妙藥”。?編程語言?對(duì)開發(fā)人?員解決具?體問題的?思路和方?式的影響?與束縛的?例子俯拾?皆是。我?的經(jīng)驗(yàn)是?：用面對(duì)?對(duì)象工具?開發(fā)某些?關(guān)鍵模塊?時(shí)，為什?么不可以?借鑒C、?C51、?匯編的模?塊化封裝?方式用傳?統(tǒng)的桌面?開發(fā)工具?(目前主?要有VC?++、D?elph?i)進(jìn)行?系統(tǒng)體統(tǒng)?結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?時(shí)，為什?么不可以?參考來自?Java?社區(qū)的I?oC、A?OP設(shè)計(jì)?思想，甚?至借鑒像?Spri?ng、H?iber?nate?、JBo?ss等等?優(yōu)秀的開?源框架在?進(jìn)行類似?于實(shí)時(shí)通?信、數(shù)據(jù)?采集等功?能的設(shè)計(jì)?、實(shí)現(xiàn)時(shí)?，為什么?不可以引?用來自實(shí)?時(shí)系統(tǒng)、?嵌入式系?統(tǒng)的優(yōu)秀?的體系框?架與模式?為什么一?切都必須?以個(gè)人、?團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?然開發(fā)語?言上的傳?統(tǒng)或者經(jīng)?驗(yàn)來解決?問題“他?山之石、?可以攻玉?”。眾?所周知，?對(duì)軟件開?發(fā)人員而?言，有、?無經(jīng)驗(yàn)的?一個(gè)顯著?區(qū)別是：?無經(jīng)驗(yàn)者?完成任何?任務(wù)時(shí)都?從頭開始?，而有經(jīng)?驗(yàn)者往往?通過重組?自己的可?復(fù)用模塊?、類庫來?解決問題?(其實(shí)這?個(gè)結(jié)論不?應(yīng)該被局?限在軟件?開發(fā)領(lǐng)域?、可以延?伸到很多?方面)。?這并不是?說，所有?可復(fù)用的?東西都必?須自己實(shí)?現(xiàn)，別人?成熟的通?過測試的?成果也可?以收集、?整理、集?成到自己?的知識(shí)庫?中。但是?，最好還?是自己實(shí)?現(xiàn)，這樣?沒有知識(shí)?產(chǎn)權(quán)、版?權(quán)等問題?，關(guān)鍵是?自己實(shí)現(xiàn)?后能真正?掌握這個(gè)?知識(shí)點(diǎn)，?擁有這個(gè)?技能。?9、理論?與實(shí)踐并?重，內(nèi)外?雙修。?10、心?態(tài)有多開?放，視野?就有多開?闊。不?要抱著自?己的技術(shù)?和成果，?等到它們?都已經(jīng)過?時(shí)變成垃?圾了，才?拿出來丟?人現(xiàn)眼。?請及時(shí)發(fā)?布自己的?研究成果?：開發(fā)的?產(chǎn)品、有?創(chuàng)意的設(shè)?計(jì)或代碼?，公布出?來讓大家?交流或者?使用，你?的成果才?有進(jìn)化和?升華的機(jī)?會(huì)。想想?自己__?__年間?開發(fā)的那?些Win?dows?系統(tǒng)工具?，5、_?___年?之后的今?天，還是?那個(gè)樣子?，今天流?行的好多?Wind?ows系?統(tǒng)工具都?比自己的?晚，但進(jìn)?化得很好?，且有那?么多用戶?在使用。?并且，不?要保守自?己的技術(shù)?和思想，?盡可能地?與人交流?與分享，?或者傳授?給開發(fā)團(tuán)?隊(duì)的成員?。“與人?交換蘋果?之后，每?個(gè)人還是?只有一個(gè)?蘋果;但?交換思想?之后，每?個(gè)人都擁?有兩種思?想”，道?理大家都?懂，但有?多少人真?正能做到?呢11?、盡量參?加開源項(xiàng)?目的開發(fā)?、或者與?朋友共同?研制一些?自己的產(chǎn)?品，千萬?不要因?yàn)?沒有錢賺?而不做。?網(wǎng)絡(luò)早?已不再只?是“虛擬?世界”，?網(wǎng)上有很?多的開源?項(xiàng)目、合?作開發(fā)項(xiàng)?目、外包?項(xiàng)目，這?都是涉獵?工作以外?的知識(shí)的?絕好機(jī)會(huì)?，并且能?夠結(jié)識(shí)更?廣的人緣?。不要因?為工作是?做ERP?，就不去?學(xué)習(xí)和了?解嵌入式?、實(shí)時(shí)、?通信、網(wǎng)?絡(luò)等方面?的技術(shù)，?反過來也?是一樣。?如果當(dāng)他?別人拿著?合同找你?合作，你?卻這也不?會(huì)，那也?不熟時(shí)，?你將后悔?莫及。?12、書?到用時(shí)方?恨少，不?要將自己?的知識(shí)面?僅僅局限?于技術(shù)方?面。諾?貝爾經(jīng)濟(jì)?學(xué)獎(jiǎng)得主?西蒙教授?的研究結(jié)?果表明：?“對(duì)于?一個(gè)有一?定基礎(chǔ)的?人來說，?他