第4頁共4頁客服組長?的工作計?劃參考范?本承蒙?各位領(lǐng)導(dǎo)?信任，今?年由我來?擔(dān)任一年?級的年級?組長，說?實在的我?真的有點?擔(dān)心，十?位教師有?九位是新?來，教師?之間不了?解，學(xué)生?又是來自?不同的幼?兒園，學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?好壞和學(xué)?習(xí)內(nèi)容的?參差不齊?，我能帶?好他們嗎?？但我想?，既然我?接受了這?個任務(wù)，?我就要認?真的把它?干好。為?了配合學(xué)?校的教育?教學(xué)工作?，我制定?以下年級?工作計劃?一、指?導(dǎo)思想?在這一學(xué)?期里，我?將___?_實行學(xué)?校的“讓?每個學(xué)生?都能成功?的做點事?，讓每位?教師都能?得到很好?的發(fā)展”?的辦學(xué)理?念，加強?學(xué)生的德?育教育，?營造良好?的學(xué)習(xí)氛?圍，讓孩?子健康快?樂的成長?。一、?個人建設(shè)?1、作?為年級組?的帶頭人?，高度的?責(zé)任感是?做好工作?的先決條?件。要有?集體觀念?，在個人?利益與學(xué)?校工作沖?突時，要?全力支持?學(xué)校工作?。率先垂?范，無私?奉獻，同?時還要培?養(yǎng)親和力?，要服務(wù)?每位教師?，在人格?上尊重教?師，心理?上接受教?師，感情?上親近教?師，工作?中要以身?作則，注?重身教，?工作勤奮?，任勞任?怨。2?、認真完?成學(xué)校各?處室布置?的任務(wù)?在工作中?，要既重?感情，又?講原則，?善于上下?協(xié)調(diào)。公?正是信任?的基礎(chǔ)，?作為一名?年級組長?，失去公?正就很難?讓人信服?，過于強?硬又不便?于合作。?在工作中?既按原則?辦事，又?要有涵養(yǎng)?，對事不?對人，學(xué)?校決策的?傳達、以?及其他的?事情的布?置，年級?組長必須?善于上下?協(xié)調(diào)，才?能把工作?抓緊、抓?實、抓好?。3、?要作到與?時俱進，?學(xué)習(xí)先進?的教學(xué)管?理理念，?提升自己?的工作能?力，這樣?才會獲得?其他老師?的尊重，?便于工作?的開展。?二、班?主任隊伍?建設(shè)1?、有一支?過硬的班?主任隊伍?，年級的?發(fā)展才可?平穩(wěn)。結(jié)?合學(xué)校的?工作任務(wù)?，在重大?問題上整?個年級組?要與學(xué)校?的方針達?成共識，?適時召開?班主任會?議，不僅?傳達學(xué)校?____?，還能開?展班主任?工作經(jīng)驗?交流，形?成向上的?工作氛圍?。2、?在當(dāng)今競?爭激烈、?學(xué)校上臺?階的大背?景下，能?使大家心?往一處想?，勁往一?處使，教?學(xué)上夯實?基礎(chǔ)，嚴(yán)?抓課堂紀(jì)?律，使整?個年級學(xué)?習(xí)、生活?和諧有序?發(fā)展。?3、深入?了解本組?教師的思?想情況，?做好協(xié)調(diào)?工作，增?進團結(jié)，?營造良好?的工作氛?圍，共同?做好學(xué)校?各科室交?辦的工作?。客服?組長的工?作計劃參?考范本（?二）一?、教育教?學(xué)工作?1、新學(xué)?期的開學(xué)?，各個崗?位的老師?相互配合?完成各項?計劃的制?定，班主?任完成學(xué)?生報名及?發(fā)書工作?。2、?根據(jù)實際?情況，平?時多與老?師交流，?及時發(fā)現(xiàn)?和解決問?題，多讓?老師們發(fā)?表意見和?建議，共?同尋找能?使我們共?同進步的?有效途徑?。3、?協(xié)調(diào)好各?科任課老?師的請假?與代課。?4、配?合學(xué)校各?種材料的?上交。?5、抓好?本年級師?資隊伍形?成工作合?力，因為?我一直堅?信，集體?的力量永?遠比個人?的力量大?得多，因?此，我要?協(xié)調(diào)好大?家的工作?關(guān)系，創(chuàng)?建一支團?結(jié)的隊伍?，要發(fā)揚?大家的工?作責(zé)任心?，創(chuàng)一流?教風(fēng)，要?培養(yǎng)大家?愛生如子?，揚一股?優(yōu)良師德?，通過眾?位教師的?力量來創(chuàng)?建一個良?好的年級?。6、?積極為老?師們創(chuàng)造?輕松和諧?的工作環(huán)?境，關(guān)注?每一位老?師的身心?健康，使?大家?guī)е?愉快的心?情工作。?二、學(xué)?生管理?1、關(guān)注?學(xué)生動態(tài)?，及時分?析、處理?。因為?，只有善?于發(fā)現(xiàn)問?題，了解?問題，才?能更好的?及時地解?決問題，?所以，在?平時的工?作中，我?們要關(guān)注?學(xué)生的生?活細節(jié)，?關(guān)注學(xué)生?的思想動?向，多與?學(xué)生交流?，接近學(xué)?生，走進?學(xué)生，了?解學(xué)生的?心理想法?，把問題?縮小到最?小化。?2、嚴(yán)格?要求本?學(xué)期，學(xué)?校的整體?制度發(fā)生?了一定變?化，特別?是對學(xué)生?的要求方?面，德育?處制定的?各項制度?都比較嚴(yán)?格，大環(huán)?境嚴(yán)了，?到每個班?，我們也?要執(zhí)行好?，平時就?嚴(yán)格要求?學(xué)生，規(guī)?范他們的?行為，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，使他?們養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?3、進行?文明禮儀?教育舉?止文明注?意儀表儀?容是一個?小學(xué)生最?起碼的要?求，也是?一個年級?乃至一個?學(xué)校工作?的好壞的?窗口，因?此這個工?作我們要?經(jīng)常抓、?反復(fù)抓，?把舉止禮?儀打造成?我們年級?的一個品?牌產(chǎn)品。?4、衛(wèi)?生工作?衛(wèi)生工作?是我們每?個學(xué)生生?活的地方?。因此，?要抓好黑?板、地面?、門窗等?基本部位?的整潔，?抓好學(xué)生?的個人衛(wèi)?生。5?、開展一?系列豐富?多彩的思?想教育和?課余文化?活動，培?養(yǎng)學(xué)生崇?高科學(xué)、?追求真理?，培養(yǎng)學(xué)?生高尚的?道德情操?。特別是?配合教務(wù)?處和德育?處正常開?展的各類?課外興趣?小組活動?，和其他?有助于學(xué)?生身心。?6、密?切聯(lián)系學(xué)?生家長，?積極爭取?家長對學(xué)?校、班主