第第頁地理人教版八年級上冊4.1交通運輸（第1課時）優(yōu)質(zhì)課件(共16張PPT)(共16張PPT)

第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展

第一節(jié)交通運輸

（第1課時）

唉！因為交通困難，很多東西運不出去都爛掉了，村民們守著滿山的寶貝卻過著窮日子。

嗨！老同學(xué)，你們家鄉(xiāng)一定很富吧，滿山都是水果。

場景一（2000年）

場景二（2023年）

你們家鄉(xiāng)還是老樣子嗎？

這幾年變化可大了，公路、鐵路四通八達，水果遠銷國內(nèi)外，人均年收入已近萬元啦！

河北省的南就水村物產(chǎn)豐富，四面的山上有板栗、核桃、柿子等果樹近10萬株，年產(chǎn)各種水果十多萬公斤。

課堂導(dǎo)入

導(dǎo)入

交通運輸是聯(lián)系工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與鄉(xiāng)村、生產(chǎn)與消費、地域與地域之間的橋梁與紐帶，被稱為“經(jīng)濟發(fā)展的先行官”。

課堂導(dǎo)入

小結(jié)

交通運輸在國民經(jīng)濟中的重要作用

古代運輸方式

學(xué)習(xí)新知

手提肩扛

牲畜馱運

現(xiàn)代交通運輸

學(xué)習(xí)新知

公路運輸

鐵路運輸

學(xué)習(xí)新知

探究

現(xiàn)代交通運輸

航空運輸

鐵路運輸

學(xué)習(xí)新知

管道運輸

現(xiàn)代交通運輸

水路運輸

學(xué)習(xí)新知

探究

運輸方式的發(fā)展

古代

現(xiàn)代

方式：人力、畜力、風(fēng)帆行船

特點：運量小、速度慢、效益低

方式：鐵路、公路、河運、海運、民航、管道

特點：運量大、速度快、效益高

學(xué)習(xí)新知

總結(jié)

運輸方式的發(fā)展

火車時速80～350千米

汽車時速60～120千米

海輪時速30～40千米

飛機時速400～1000千米

不同運輸工具的速度

學(xué)習(xí)新知

探究

選擇交通運輸方式應(yīng)考慮的因素

運輸距離、時間、目的、成本、人與貨物本身情況等多種因素

學(xué)習(xí)新知

探究

交通運輸方式運輸線路運輸工具運價時速運量

水運

陸運

空運

河道

航海線

鐵路

公路

航空線

船舶

海輪

火車

汽車

飛機

最低

居中

居中

最高

最慢

居中

居中

最快

大

居中

最小

學(xué)習(xí)新知

總結(jié)

不同運輸方式的對比

從烏魯木齊到北京去開會，第二天必須趕到。

暑假從上海到大連旅游，選擇最經(jīng)濟的辦法。

從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風(fēng)光。

從拉薩到西寧，沿途參觀訪問。

從武漢到鄭州探親。

飛機

海輪

江輪

汽車

火車

知識檢測

根據(jù)問題選擇合適的交通運輸方式

探究

貨物和數(shù)量起點至終點鐵路公路河運海運航空

兩箱急救品北京—拉薩

一噸活魚密云水庫—北京

五十噸鋼材上?！獫?/p>

一萬噸海鹽天津—上海

十萬噸大米武漢—上海

知識檢測

根據(jù)問題選擇合適的交通運輸方式

探究

交通運輸

課堂小結(jié)

古代

現(xiàn)代

方式：人力、畜力、風(fēng)帆行船

特點：運量小、速度慢、效益低

方式：鐵路、公路、河運、海運、民航、管道

特點：運量大、速度快、效益高

概念:

方式選擇——

現(xiàn)代