全冊教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)設(shè)計(jì)）簡介本篇文檔會介紹粵教版一年級上冊綜合實(shí)踐活動的教學(xué)設(shè)計(jì)。該教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過綜合實(shí)踐活動使學(xué)生更好地理解所學(xué)知識和技能，并增強(qiáng)對學(xué)科的興趣。這里的綜合實(shí)踐活動既包括課堂內(nèi)的活動，也包括與校外的實(shí)踐活動。教學(xué)目標(biāo)能夠真實(shí)地領(lǐng)略學(xué)科知識并應(yīng)用到實(shí)際生活中去；能夠通過綜合活動，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和技能、貫通各科學(xué)習(xí)內(nèi)容，促進(jìn)跨學(xué)科的創(chuàng)造性思維和學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)造性思維和價(jià)值觀。開展方法一、課堂內(nèi)活動探究中英文對照通過探究中英文的對照，學(xué)生可以更好地了解課本內(nèi)容，并幫助其擴(kuò)充英語知識。歡唱英語歌曲學(xué)生可以通過唱英語歌曲，鞏固口語英語能力，并加深對英語的理解。閱讀繪本培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，加深對課本內(nèi)容的理解和掌握。制作教學(xué)海報(bào)借助制作海報(bào)來幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的知識掌握技能。二、校外實(shí)踐活動英語角通過參加英語角，學(xué)生可以鍛煉自己的口語能力，增強(qiáng)對英語的掌握，更好地了解外部文化與知識。學(xué)科實(shí)踐探究活動參與學(xué)科實(shí)踐探究活動，學(xué)生能夠更深入地理解所學(xué)知識，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中去，從而更好地鞏固知識點(diǎn)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、探究中英文對照本課程安排20分鐘，求學(xué)生學(xué)會與書本內(nèi)容中的中文相對應(yīng)的英文單詞。教學(xué)步驟：準(zhǔn)備材料：制作一份包括中英文單詞對照的PPT；分配小組:將學(xué)生分成若干個小組；游戲規(guī)則：通過游戲形式讓學(xué)生猜測課本中的單詞，第一個猜中的小組可以獲得獎勵；驗(yàn)證結(jié)果：讓學(xué)生在PPT上驗(yàn)證自己猜對與否，以此來檢驗(yàn)他們的掌握程度。二、校外實(shí)踐活動本課程安排1天，計(jì)劃參觀英語角以及學(xué)科實(shí)踐探究活動。教學(xué)步驟：安排參觀英語角：安排參觀時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)生參與英語角的口語交流，進(jìn)行英語對話練習(xí)。安排學(xué)科實(shí)踐探究活動：根據(jù)周圍的環(huán)境和周邊資源，選擇相應(yīng)的實(shí)踐活動。學(xué)生將在實(shí)踐中掌握到所學(xué)知識點(diǎn)，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。教學(xué)評估通過測驗(yàn)來測試學(xué)生的所學(xué)知識，并通過實(shí)踐活動來評估學(xué)生的所學(xué)技能。測驗(yàn)：在課程結(jié)束后，對學(xué)生進(jìn)行一次測驗(yàn)，以此來測試他們對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。測驗(yàn)方案包括選擇題和填空題，難度程度適中，考試時(shí)間為40分鐘;實(shí)踐活動評估：收集學(xué)生在實(shí)踐活動中的表現(xiàn)并評估，包括口語表達(dá)、協(xié)作能力、自我表現(xiàn)、創(chuàng)新思維等方面。總結(jié)綜合實(shí)踐活動可以使學(xué)生更好地理解所學(xué)科目和知識，更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思