咬文嚼字語(yǔ)文聰明友好第1頁(yè)1406語(yǔ)文月考試卷分析第2頁(yè)生活離不開語(yǔ)文，語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語(yǔ)文讓我們將物品分門別類，語(yǔ)文溝通人類愛情、友誼、親情，讓人類多種感情得以維系，語(yǔ)言讓我們體現(xiàn)出自己情感、情緒，讓人與人之間能友好相處，另外語(yǔ)言讓我們觀賞到優(yōu)美文章、精彩劇情，使我們得到無(wú)比精神糧食。語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去，語(yǔ)文讓我們結(jié)識(shí)理解目前，語(yǔ)文讓我們展望將來(lái)。語(yǔ)文將紀(jì)錄人生點(diǎn)滴，語(yǔ)文讓我們明白某些大道理，語(yǔ)文讓我們理解人生活著意義。語(yǔ)文鼓勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)，生活真離不開語(yǔ)文。第3頁(yè)當(dāng)你聽到一首動(dòng)人心魄歌時(shí)，沉醉于歌詞所描繪幽然意境，流連忘返，這就是語(yǔ)文；當(dāng)你看到一幅雄渾俊雅書畫后，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美飼藻來(lái)贊美它，這就是語(yǔ)文；當(dāng)你發(fā)演出講、主持會(huì)議，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語(yǔ)，別忘了，這也是語(yǔ)文第4頁(yè)語(yǔ)文是馬克思長(zhǎng)于抒情信——他贏得了燕妮偉大愛情；語(yǔ)文是馬克思長(zhǎng)于抒情信——他贏得了燕妮偉大愛情；第5頁(yè)語(yǔ)文是魏征治國(guó)策略——告訴帝王該如何治理好國(guó)家。第6頁(yè)語(yǔ)文是余秋雨散文——帶你帶我游歷世界，做歷史思考；第7頁(yè)語(yǔ)文是瓊瑤手中生花妙筆——一代代天王巨星憑此星途燦爛；第8頁(yè)

總之，語(yǔ)文與生活同在，學(xué)好語(yǔ)文是提升生命（生活）質(zhì)量基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!第9頁(yè)一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與利用掌握常用漢字3500個(gè)；漢字書寫做到規(guī)范、端正、整潔；能從漢字音、形、義入手，整體把握，正音、辨形、悟義。

詞病句辨析與修改（修改符號(hào)、九大類型病因及修改辦法）名篇名句古詩(shī)詞積累和利用（要求必背有50篇古詩(shī)文）句子仿寫與續(xù)寫字能正確拼讀和書寫常用詞語(yǔ)，能正確使用實(shí)詞和虛詞，正確辨析詞語(yǔ)意義及使用方法；能根據(jù)詳細(xì)語(yǔ)言環(huán)境理解、辨析、琢磨詞語(yǔ)含義。

句初中語(yǔ)文考什么第10頁(yè)初中語(yǔ)文考什么口語(yǔ)交際

圍繞材料找討論焦點(diǎn)；如何根據(jù)場(chǎng)景，調(diào)解矛盾；根據(jù)詳細(xì)場(chǎng)所，語(yǔ)言如何體現(xiàn)得體；如何成功應(yīng)聘某一活動(dòng)主持人；要處理好與說(shuō)話對(duì)象關(guān)系，用語(yǔ)要文明禮貌；圍繞統(tǒng)一話題，一種共同中心，句序合理，過(guò)渡銜接自然。名著導(dǎo)讀

考查包括四大名著中《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》尚有《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦《駱駝祥子》、《鋼鐵是如何煉成》、《格列佛游記》《名人傳》、《朝花夕拾》、《童年》、《魯賓遜漂流記》，要求理解作家作品，熟悉故事情節(jié)，分析人物形象，賞析精彩片段。第11頁(yè)初中語(yǔ)文考什么綜合性學(xué)習(xí)

內(nèi)容包括：①關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)②關(guān)注人物③關(guān)注成長(zhǎng)④關(guān)注傳統(tǒng)文化⑤關(guān)注節(jié)日⑥關(guān)注讀書強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲入，強(qiáng)調(diào)文學(xué)、文化素養(yǎng)積累，強(qiáng)調(diào)生活體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)自主體現(xiàn)。

創(chuàng)新題

伴隨新課程改革，中考試題與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)出鮮明時(shí)代特點(diǎn)。今年新題型主要集中在語(yǔ)言利用方面，體現(xiàn)語(yǔ)文能力綜合性特點(diǎn)。

文學(xué)常識(shí)

主要考查作家生活年代、朝代、國(guó)別，作品出處，作品中主要人物和性格，課文內(nèi)容和寫作目標(biāo)。

第12頁(yè)初中語(yǔ)文考什么二、閱讀文言文閱讀（課內(nèi)與課外文言文）記敘文閱讀（散文閱讀、小說(shuō)閱讀）議論文閱讀說(shuō)明文閱讀第13頁(yè)初中語(yǔ)文考什么三、寫作全命題作文半命題作文話題作文材料作文第14頁(yè)學(xué)好語(yǔ)文有辦法1.多積累，聚沙成塔。不停積累，不但有量聚合，還要有質(zhì)裂變。課內(nèi)50篇必備篇目，課外篇目有重點(diǎn)有針對(duì)性地練習(xí)一種生詞，一句名言，一段優(yōu)美描寫，一篇精巧美文，一副饒有情趣對(duì)聯(lián)，一則令人噴飯笑話，一首讓人不知所云朦朧詩(shī)……積累就是拿來(lái)主義，目標(biāo)在于利用，學(xué)以致用。不然，積累就失去了意義。第15頁(yè)學(xué)好語(yǔ)文有辦法2.多閱讀，形成語(yǔ)感。語(yǔ)文終極目標(biāo)——形成語(yǔ)感做閱讀理解有技巧：文言文閱讀和當(dāng)代文閱讀：記敘文（散文、小說(shuō)）、議論文、說(shuō)明文三種類型，都有一套常規(guī)題型，及相對(duì)應(yīng)答題思緒和步驟，老師輔導(dǎo)很關(guān)鍵。答題時(shí)，一般該短文分值與做題所用時(shí)間相稱，該小題分值應(yīng)找到相對(duì)應(yīng)答題點(diǎn)。第16頁(yè)做閱讀題要體會(huì)“三心”人物心作者心考者心詠物抒懷散文要品出“三味”物象外形特性物象神韻或精神品質(zhì)作者所托情、志學(xué)好語(yǔ)文有辦法第17頁(yè)學(xué)好語(yǔ)文有辦法3.多思考，做熱愛生活、熱愛語(yǔ)文有心人

寫作很關(guān)鍵：著名語(yǔ)文特級(jí)教師于漪說(shuō)，所謂語(yǔ)文，就是讓學(xué)生跟語(yǔ)言進(jìn)行親切、親愛、密切接觸。寫作指導(dǎo)很主要：全命題作文如何審題半命題作文如何補(bǔ)題話題作文如