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2020貴州英語(yǔ)課標(biāo)版目錄命題點(diǎn)1完成反意疑問(wèn)句命題點(diǎn)2對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)命題點(diǎn)3改為同義句命題點(diǎn)4改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)命題點(diǎn)5改為間接引語(yǔ)命題點(diǎn)6改為感嘆句命題點(diǎn)7改為肯定句或否定句命題點(diǎn)8改為一般疑問(wèn)句命題點(diǎn)9變?yōu)橘e語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)提升句型轉(zhuǎn)換
命題點(diǎn)1完成反意疑問(wèn)句(黔西南州:每年必考1道)考生在做此類(lèi)試題時(shí),首先需要遵循“前否后肯、前肯后否”原則,即當(dāng)主句為否定句時(shí),附加部分用肯定句;當(dāng)主句為肯定句時(shí),附加部分用否定句。具體要注意:1.人稱(chēng)、時(shí)態(tài)和數(shù)要保持一致;2.祈使句的反意疑問(wèn)句的后半句都用willyou,但Let’s...句型用shallwe,Letus...句型用willyou;3.注意一些特殊詞,如:little,few,no,nothing,never,hardly等出現(xiàn)時(shí),前半句表示否定的概念,后半句應(yīng)用肯定形式?!纠?】Class3werethewinnersintherace,weren’tthey?【例2】Thereislittlewaterinthebottle,isthere?【例3】Don’ttellhimthebadnews,willyou?1.doesshe2.isn’tshe3.doesshe4.dothey三州6年真題拓展提升5.willyou6.couldshe7.willyou命題點(diǎn)2對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)(黔西南州:每年必考1道)
對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn)是根據(jù)畫(huà)線(xiàn)部分的內(nèi)容提出一個(gè)特殊疑問(wèn)句,即特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句構(gòu)成。具體方法如下:1.找:找出能替換畫(huà)線(xiàn)部分的特殊疑問(wèn)詞;2.變:把原句(去掉畫(huà)線(xiàn)部分之后)變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句形式;3.連:將特殊疑問(wèn)詞與一般疑問(wèn)句連接起來(lái)。【例】Theyareatschoolnow.【點(diǎn)撥】找:where;變:aretheynow?;連:Wherearetheynow?(注:中考常見(jiàn)特殊疑問(wèn)詞的用法詳見(jiàn)專(zhuān)題十三簡(jiǎn)單句命題點(diǎn)1中的特殊疑問(wèn)句)8.Howoften9.Whatis10.Howsoon11.Howold三州6年真題拓展提升12.Whendid13.Howlong14.Howwas
同義句轉(zhuǎn)換就是將所給的句子換個(gè)說(shuō)法。三州聯(lián)考和黔西南州主要考查詞匯、句型的同義轉(zhuǎn)換。同義句轉(zhuǎn)換主要有以下幾種形式:1.詞匯的同義轉(zhuǎn)換詞匯的同義轉(zhuǎn)換主要有同義詞/詞組的轉(zhuǎn)換、近義詞/詞組的轉(zhuǎn)換、反義詞/詞組的轉(zhuǎn)換、動(dòng)詞短語(yǔ)轉(zhuǎn)換為介詞短語(yǔ)等。如:①I(mǎi)spent50yuanonthecoat.→Ipaid50yuanforthecoat.(同義詞的轉(zhuǎn)換)命題點(diǎn)3改為同義句(三州聯(lián)考2019.71、2018.71,黔西南州3考)②Helikesplayingfootball,too.→Healsolikesplayingfootball.(近義詞的轉(zhuǎn)換)③ShefailedtheEnglishexamlasttime.→Shedidn’tpasstheEnglishexamlasttime.(反義詞的轉(zhuǎn)換)④Mr.KingflewtoNewYorkyesterday.→YesterdayMr.KingwenttoNewYorkbyair.(動(dòng)詞短語(yǔ)轉(zhuǎn)換為介詞短語(yǔ))2.句型的同義轉(zhuǎn)換常見(jiàn)句型的同義轉(zhuǎn)換主要有以下幾種形式:簡(jiǎn)單句和簡(jiǎn)單句的互換、簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的互換和Therebe句型的轉(zhuǎn)換等。如:Heistooyoungtogotoschool.→Heisn’toldenoughtogotoschool.(簡(jiǎn)單句和簡(jiǎn)單句的互換)→Heissoyoungthathecan’tgotoschool.(簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的互換)
Thereare5booksinthisroom.→Thisroomhas5books./Thenumber/totalofthebooksinthisroomis5.(Therebe句型的轉(zhuǎn)換)此類(lèi)題目需要考生熟悉一些重要的句型和短語(yǔ),常見(jiàn)的總結(jié)如下:Aborrow...fromB=Blend...toAAwritetoB=BhearfromA=Bget/receivealetterfromAsothat=inorderthatless...than=notso/as...aslike...betterthan...=prefer...to...sb.spend...onsth./indoingsth.=Ittakessb....todosth.Whynotdo...?=Whydon’tyoudo...?=How/Whataboutdoing...?此外,還需掌握以下幾種簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句之間的轉(zhuǎn)換:(1)某些賓語(yǔ)從句與動(dòng)詞不定式的相互轉(zhuǎn)換(當(dāng)主從句主語(yǔ)一致,且接賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞可接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)時(shí))。如:HehopeshecantakeatriptoAfricanextyear.=HehopestotakeatriptoAfricanextyear.Idon’tknowwhatIcansaytocheerherup.=Idon’tknowwhattosaytocheerherup.(2)將某些時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為介詞短語(yǔ)。如:Johnbegantolovesingingwhenhewastenyearsold.=Johnbegantolovesingingattheageoften.Hecouldn’tfinishthetaskontimeifyoudidn’thelphim.=Hecouldn’tfinishthetaskontimewithoutyourhelp.(3)“祈使句+and/or+結(jié)果并列句”與if條件狀語(yǔ)從句之間的相互轉(zhuǎn)換。如:Workhard,andyouwillpassthedrivingtest.=Ifyouworkhard,youwillpassthedrivingtest.(4)“so/such...that...”引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句與“too...todo.../not...enoughtodo...”這兩個(gè)簡(jiǎn)單句句型之間的轉(zhuǎn)換。如:Jennyissoyoungthatshecan’tdressherself.=Jennyistooyoungtodressherself.=Jennyisnotoldenoughtodressherself.15.number/total;is16.lent;to17.both;and18.spent;finishing19.youngenough三州6年真題拓展提升20.Ifyou21.didn’t;until22.prefer;to1.主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法如下:將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),將主動(dòng)謂語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)謂語(yǔ)(be+過(guò)去分詞),將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)閎y短語(yǔ)(在被動(dòng)句中用作狀語(yǔ))。如:命題點(diǎn)4改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(三州聯(lián)考2018.72,黔西南州:每年必考1道)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)由被動(dòng)結(jié)構(gòu)“be+過(guò)去分詞”中的be動(dòng)詞來(lái)體現(xiàn)。注意2.雙賓動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(1)有些雙賓動(dòng)詞(如buy,give,leave,lend,offer,pay,show,teach,tell等)在變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),既可把間接賓語(yǔ)(指人)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),而把直接賓語(yǔ)(指事物)保留下來(lái)(稱(chēng)為保留賓語(yǔ));也可把直接賓語(yǔ)(指事物)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),而把間接賓語(yǔ)(指人)改為由介詞to或for引導(dǎo)的狀語(yǔ)(到底用to還是for,與所搭配的動(dòng)詞有關(guān))。如:Hegavehersomemoney.→Shewasgivensomemoney(byhim)./Somemoneywasgiventoher(byhim).(2)有些雙賓動(dòng)詞(如bring,do,make,pass,sell,send,sing,write等)通常用直接賓語(yǔ)(指事物)作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),而將間接賓語(yǔ)用作保留賓語(yǔ)(其前根據(jù)情況用介詞to或for)。如:Myfathermademeadoll.→Adollwasmadeforme(bymyfather).(3)有些雙賓動(dòng)詞(如answer,refuse,save等)通常用間接賓語(yǔ)(指人)作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),而將直接賓語(yǔ)用作保留賓語(yǔ)。如:Heansweredmethatquestion.→Iwasansweredthatquestion(byhim).3.含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)若主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中謂語(yǔ)含有情態(tài)動(dòng)詞,在相應(yīng)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中通常應(yīng)保留該情態(tài)動(dòng)詞,其結(jié)構(gòu)為“情態(tài)動(dòng)詞+be(或be的適當(dāng)時(shí)態(tài)形式)+過(guò)去分詞”。如:Everyonemustknowthis.→Thismustbeknownbyeveryone.23.wasmade 24.isvisited 25.isspoken26.bedone 27.weredestroyed三州6年真題拓展提升28.has;paid 29.wasshared 30.beused命題點(diǎn)5改為間接引語(yǔ)
(三州聯(lián)考2019.75、2018.74,黔西南州3考)直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)時(shí),需注意以下幾點(diǎn):1.如何變?nèi)朔Q(chēng):一隨主、二隨賓、第三人稱(chēng)不更新。①“一隨主”是指如果從句中的主語(yǔ)是第一人稱(chēng)或被第一人稱(chēng)所修飾,從句中的人稱(chēng)要按照主句中主語(yǔ)的人稱(chēng)變化。如:Shesaid,“Mybrotherwantstogoshoppingwithme.”→Shesaidherbrotherwantedtogoshoppingwithher.②“二隨賓”是指若從句中的主語(yǔ)及賓語(yǔ)是第二人稱(chēng)或被第二人稱(chēng)所修飾,從句中的人稱(chēng)要跟引號(hào)外的主句的賓語(yǔ)一致。如:HesaidtoKate,“Howisyoursisternow?”→HeaskedKatehowhersisterwasthen.③“第三人稱(chēng)不更新”是指直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),如果從句中的主語(yǔ)及賓語(yǔ)是第三人稱(chēng)或被第三人稱(chēng)所修飾,從句中的人稱(chēng)一般不需要變化。如:Mr.Smithsaid,“Jackisagoodboy.”→Mr.SmithsaidJackwasagoodboy.2.如何變時(shí)態(tài):直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),從句的時(shí)態(tài)要作出相應(yīng)的變化,當(dāng)主句為一般現(xiàn)在時(shí),從句可以是任何時(shí)態(tài);當(dāng)主句為一般過(guò)去時(shí),從句必須為過(guò)去的某個(gè)時(shí)態(tài)。即“主過(guò)從過(guò),主現(xiàn)從任”。情態(tài)動(dòng)詞也要變成相應(yīng)的過(guò)去式。如:can→could;may→might;must→must/hadto。直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)一般過(guò)去時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)一般過(guò)去時(shí)過(guò)去完成時(shí)主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)的變化情況:直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)(不變)一般將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)一般將來(lái)進(jìn)行時(shí)過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)一般將來(lái)完成時(shí)過(guò)去將來(lái)完成時(shí)注意
直接引語(yǔ)如果是客觀真理、名人名言或與一個(gè)具體的過(guò)去時(shí)間連用說(shuō)明客觀事實(shí),在變?yōu)殚g接引語(yǔ)時(shí),時(shí)態(tài)不變。直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)指示代詞this/thesethat/those時(shí)間狀語(yǔ)nowthentodaythatdaytonightthatnightthisweek(month...)thatweek(month...)yesterdaythedaybefore3.如何變狀語(yǔ):直接引語(yǔ)間接引語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)lastweek(month...)theweek(month...)beforetwoweeks(months...)agotwoweeks(months...)beforetomorrowthenextdaynextweek(month...)thenextweek(month...)地點(diǎn)狀語(yǔ)herethere動(dòng)詞comegobringtake31.when;would 32.his;were33.if/whether;was34.if/whether;watered35.whowas三州6年真題拓展提升36.howI 37.why;studied38.that;went
命題點(diǎn)6改為感嘆句(三州聯(lián)考2019.74、2018.75,黔西南州:2014.61)把一個(gè)陳述句變?yōu)楦袊@句時(shí),常使用“一分、二加、三換、四去”的方法。具體步驟如下:1.一分:即在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面劃一雙豎線(xiàn),使句子分為兩部分。如:Heis‖averyhonestboy.LiLeiworks‖veryhard.2.二加:即如果第二部分的中心詞是名詞,就加上what;如果是形容詞或副詞,就加上how。如:Heis‖(what)averyhonestboy.LiLeiworks‖(how)veryhard.3.三換:即把第一部分與第二部分互換位置,句號(hào)換為感嘆號(hào)。如:Whataveryhonestboyheis!HowveryhardLiLeiworks!4.四去:即原陳述句中含有very,too等程度副詞時(shí),在變成感嘆句時(shí)要去掉。以上兩個(gè)句子就應(yīng)該變?yōu)橐韵滦问剑篧hatanhonestboyheis!HowhardLiLeiworks!39.Howsweet 40.Howinteresting 41.Howbeautiful三州6年真題拓展提升42.Howbrightly 43.Whata 44.Whatexciting命題點(diǎn)7改為肯定句或否定句(三州聯(lián)考2018.73)1.肯定句變?yōu)榉穸ň溆煽隙ň渥優(yōu)榉穸ň涞囊?guī)則是在句中的助動(dòng)詞、系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后添加否定詞not。具體如下:(1)如果句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和have,has或had等,則直接在be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和have,has或had之后添加否定詞not。如:Iwasatschoolyesterday.→Iwasn’tatschoolyesterday.(2)如果句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí),則要先添加助動(dòng)詞do,does或did,再在其后添加否定詞not,分別可以縮寫(xiě)為don’t,doesn’t或didn’t。如:Hisbrotheroftenplaysfootballafterschool.→Hisbrotherdoesn’toftenplayfootballafterschool.注意everything/everyone/everybody的否定為nothing/none/nobody,none的否定為all,both...and...的否定為neither...nor...。2.否定句變?yōu)榭隙ň溆煞穸ň渥優(yōu)榭隙ň鋾r(shí),只需要把否定句中的not去掉,謂語(yǔ)動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)、主謂一致等問(wèn)題。45.doesn’tdo三州6年真題拓展提升46.didn’tgo 47.can’tplay 48.alreadymoved命題點(diǎn)8改為一般疑問(wèn)句(三州聯(lián)考2019.73)改為一般疑問(wèn)句的方法如下:1.句中有be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞時(shí),直接把這些詞置于句首,句末改成問(wèn)號(hào)即可。如:Heisaworker.→Isheaworker?Iwillgoshoppingwithmymom.→Willyougoshoppingwithyourmom?2.謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞時(shí),必須在句首加上助動(dòng)詞do/does/did,加上這些助動(dòng)詞之后,句中謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用原形。如:YoulearnEnglisheveryday.→Do_you_learnEnglisheveryday?TheboyspeaksEnglishverywell.→DoestheboyspeakEnglishverywell?Sheboughtmeaphone.→Didshebuyyouaphone?注意(1)把肯定句改成一般疑問(wèn)句的時(shí)候,要注意句中是否有already,some,something,somebody等詞,如果有,必須進(jìn)行改變,already要改為yet,some/something/somebody分別改為any/anything/anybody。(2)把肯定句改成一般疑問(wèn)句的時(shí)候,常常要把第一人稱(chēng)I/we改成第二人稱(chēng)you,my/our改成第二人稱(chēng)your,me/us改成第二人稱(chēng)you。49.Were;planted三州6年真題拓展提升50.Do;like 51.Can;go命題點(diǎn)9變?yōu)橘e語(yǔ)從句(三州聯(lián)考2019.72,黔西南州2016.65)考生在做此類(lèi)試題時(shí),可根據(jù)以下方法:1.將不定式或不定式短語(yǔ)替換為賓語(yǔ)從句。如:Ihopetohearfromyousoon.=IhopethatIwillhearfromyousoon.我希望盡快收到你的來(lái)信。2.將名詞或名詞短語(yǔ)替換為賓語(yǔ)從句。如:Iforgottheauthorofthelongpoem.=Iforgotwhowrotethelongpoem.我忘記這首長(zhǎng)詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的了。3.將動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)替換為賓語(yǔ)從句。如:Thete
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